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文档简介

2022年国家公务员考试逻辑判断模拟试题及答案科学家最新发觉被命名为“郑氏晓廷龙”的小恐龙是始祖鸟的“亲戚”,与生存于侏罗纪晚期的始祖鸟亲缘关系特别近,通过分析始祖鸟的形态,并对似鸟恐龙和早期鸟类的系统发育关系进展了重新分析,得出始祖鸟并非鸟类,而是原始恐爪龙类,即始祖鸟是迅猛龙的祖先,而不是鸟类的祖先。

以下各项假如为真,最不能质疑上述主见的是()。

A.恐爪龙类是一类与恐龙亲缘关系很近的鸟

B.恐爪龙类是一类与鸟类亲缘关系很近的恐龙

C.兽脚类恐龙的一支演化成植食性恐龙,再演化成鸟类

D.始祖鸟标本被命名后,始终被认为是最原始、最古老的鸟类

2.

物理学家费米曾提出过一个的“费米佯谬”,假设银河系中果真存在外星才智生命,考虑到银河系古老的年龄以及其他因素,他们应当早已造访地球了,但事实是,当我们仰视星空,我们所面对的是所谓的“大安静”──宇宙一片安静,无声无息。

以下各项推断假如为真,则哪项不能解释“费米佯谬”()。

A.我们或许还没有到达能够发觉外星才智生命的水平

B.外星文明已经足够进步,使得我们无法直接观测到他们

C.外星才智生命已在地球上制造了许多神奇的“UFO”大事

D.外星文明可能达成了与自然界的平衡态,与星系背景奇妙地融为一体

3.

人们对于搭乘飞机的恐惊其实是毫无道理的,据统计,1995年全世界死于地面交通事故的人数超出80万,而在自1990至1999年的10年间,全世界平均每年死于空难的还不到500人,而在这10年间,我国平均每年罹于空难的还不到25人。

为了评价上述论证的正确性,答复以下哪个问题最为重要?()

A.在上述10年间,全世界平均每年有多少人采纳地面交通,有多少人采纳航运

B.在上述10年间,我国平均每年有多少人采纳地面交通,有多少人采纳航运

C.在上述10年间,我国平均每年有多少人死于地面交通事故

D.在上述10年间,1995年全世界死于地面交通事故的人数是否是的

4.

时代要求教师训练学生不是灌输学问,而是培育力量。提高训练质量的关键措施是尽快把目前的应试训练转变为素养训练。

以下各项都可能是上述论述所假设的,除了()。

A.力量强的学生必需建立在把握较多学问的根底上

B.建立社会主义市场经济体制应培育能适应新时代要求的学生

C.素养训练的重点是灌输学问

D.目前我国中小学训练的弊端在于以应试为指挥棒

5.

在一次考古开掘中,考古人员在一座唐代古墓中发觉多片先秦时期的夔文(音kui,一种变体的龙文)陶片。对此,专家解释说,由于雨水冲刷等缘由,这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。

以下哪项假如为真,最能质疑上述专家的观点?()

A.在这座唐代古墓中还发觉多件西汉时期的文物

B.这座唐代古墓保存完好,没有漏水、毁塌迹象

C.并非只有先秦时期才使用夔文,唐代文人以书写夔文为能事

D.唐代的墓葬风俗是将墓主生前宠爱的物品伴同墓主一同下葬

1.答案:B

解析:

第一步:找到论点和论据

此题论点是始祖鸟并非鸟类,而是原始的恐爪龙类,没有明显论据。

其次步:推断减弱方式

此题只有论点,没有论据,所以需减弱论点。

第三步:逐一推断选项作用

A指出恐爪龙类是鸟,具有减弱作用;B与A想法相反,具有加强作用;选项C中指出恐龙消失在鸟之前,即使始祖鸟是恐龙也可能是鸟的祖先,具有减弱作用;选项D指出始祖鸟是鸟类,减弱题干。故正确答案为B。

2.答案:C

解析:

第一步:找到论点和论据

此题论点是假设银河系中果真存在外星才智生命,考虑到银河系古老的年龄以及其他因素,他们应当早已造访地球了,但事实是,当我们仰视星空,我们所面对的是所谓的“大安静”──宇宙一片安静,无声无息,没有明显论据。

其次步:推断加强方式

此题只有论点,没有论据,所以需加强论点。

第三步:逐一推断选项的作用

A中没有到达能够发觉外星才智生命的水平,B中无法直接观测到外星文明,D中与自然界平衡,与星系背景奇妙地融为一体,三个选项均涉及解释为什么看不到外星才智生命,都加强了论点;C中制造神奇的“UFO”大事,说明看到了外星才智生命的踪迹,是减弱论点。综上,故正确答案为C。

3.答案:A

解析:

第一步:找到论点和论据

此题论点是对搭乘飞机感到恐惊是毫无道理的,论据是用肯定数说明空难故造成死亡人数比地面交通事故少。

其次步:逐一推断选项的作用

题干是说搭乘航班很安全,没有必要担忧,并举出全世界的详细的数字来说明这一问题。但举出的数字都是肯定数字,并没有告知我们死于地面交通和空难的人数分别占到参加地面交通和参加航运的人数的比例。假如死于空难的人数比例比死于地面交通事故的人数比例小,那么题干的论点就能成立;反之,就不能成立。因此,A项对评价该题最为重要;

B和C中强调“我国”,而题干强调“全世界”,因此属于无关选项;

D中也只是肯定数字,无法计算得到比例数字关系,重要性与A项相比要弱;

综上,故正确答案为A。

4.答案:C

解析:

第一步:找到论点和论据

论点为把应试训练转变为素养训练,没有论据。

其次步:推断加强方式

由于题干没有论据,因此需要加强论点。

第三步:逐一推断选项

A、B、D均可得出素养训练的重要性,属加强论点。C项与题干相悖,属减弱选项,故正确答案为C。

5.答案:B

解析:

第一步:找到论点和论据

论点是考古人员在一座唐代古墓中发觉多片先秦时期的夔文陶片。论据是专家解释说由于雨水冲刷等缘由,这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。

其次步:推断减弱方式

提问句是否认专家的观点,而专家的观点是缘由解释,要构成减弱,可对其论据进展减弱。

第三步:逐一推断选项的作用

A项“>发觉多件西汉时期的文物“、C项“唐代

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