教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月13日-319)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月13日-319)1：为了使同学对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采纳参观法。（）

推断题

对

错

2：在我国，课程详细表现为课程方案、学科课程标准和教科书。（）

推断题

对

错

3：世界上最早颁布《义务教育法》的国家是（）。

单项选择题

A、中国

B、日本

C、新加坡

D、德国

4：学校德育常用的方法有（）。

多项选择题

A、劝说法

B、榜样法

C、熬炼法

D、陶冶法

E、品德评价法

5：影响课堂管理的因素有（）。

多项选择题

A、老师的领导风格

B、班级的规模

C、班级的性质

D、学校的规章

E、对老师的期望

6：一份教案的核心是规划板书内容。（）

推断题

对

错

7：取得教学胜利的内因是（）。

单项选择题

A、老师的主导作用

B、学校的管理作用

C、教材的媒体作用

D、同学的主体作用

8：以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法称为（）。

单项选择题

A、劝说法

B、榜样法?

C、陶冶法

D、熬炼法

9：普及教育始于（）。

单项选择题

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

10：教育目的对学校教育的作用主要表现为（）。

多项选择题

A、导向作用

B、约束作用

C、激励作用

D、评价作用

E、相互作用

11：德育的基本途径是（）。

单项选择题

A、教学

B、政治思想教育

C、政治课

D、思想品德课与其他学科教学

12：学校阶段课程的性质体现在（）。

多项选择题

A、普及性

B、基础性

C、进展性

D、自愿性

13：德育过程的冲突包括（）。

多项选择题

A、教育者与受教育者的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育与教学过程的冲突

D、受教育者与德育内容、方法的冲突

E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的冲突

14：英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负。（）

推断题

对

错

15：普及教育是国家用法律形式规定的对肯定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。（）

推断题

对

错

16：洛克强调儿童在教育中的中心地位，主见老师应以同学的进展为目的，围绕同学的需要和活动组织教学，以儿童中心主义著称。（）

推断题

对

错

17：以下属于个体差异性的是（）。

多项选择题

A、男女性别差异

B、幼儿与少年的差异

C、同年龄人群内部差异

D、同一个体身心不同构成方面的差异

E、个体思维方式的差异

18：教学的首要任务是引导同学把握科学文化学问和基本技能。（）

推断题

对

错

19：德育过程的构成要素有（）。

多项选择题

A、教育者

B、受教育者

C、教育影响

D、德育内容

E、德育方法

20：在思想品德教育过程中，假如只看到同学差的地方，认为无可救药，那就违反了（）原则。

单项选择题

A、统一要求与从实际动身相结合

B、对同学严格要求与敬重信任相结合

C、正面教育与纪律约束相结合

D、发扬乐观因素与克服消极因素相结合

21：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。

多项选择题

A、内部语言

B、提问语言

C、对话语言

D、朗读语言

E、独自语言

22：我国学校德育的构成有（）。

多项选择题

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、情感教育

23：德育过程的基本冲突是（）

单项选择题

A、社会通过老师向同学提出道德要求与同学已有品德水平之间的冲突

B、教育者与受教育者之间的冲突

C、教育者与德育内容、德育方法之间的冲突

D、受教育者与德育内容、德育方法之间的冲突

24：《学记》体现的教学原则有（）。

多项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

25：义务教育具有强制性的特点，所以又叫强迫教育。（）

推断题

对

错

26：教学是传授系统学问，促进同学进展的最有效的形式。（）

推断题

对

错

27：形成性评价的基本思想是实行频繁的反馈和依据每个同学的需要因人而异地进行评价。（）

推断题

对

错

28：个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通，这说明其思维具有（）。

单项选择题

A、指向性

B、流畅性

C、变通性

D、独创性

29：师生关系在人格上是一种（）。

单项选择题

A、公平关系

B、上下关系

C、道德关系

D、教育关系

30：素养教育的时代特征是（）。

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

查看答案

1：答案错误

解析

2：答案正确

解析略。

3：答案D

解析德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。

4：答案A,B,C,D

解析

5：答案A,B,C,E

解析

6：答案错误

解析一份教案的核心是涉及教学进程。。

7：答案D

解析取得教学胜利的内因是同学发挥主体作用。

8：答案B

解析在儿童品德教育中，以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响同学品德的方法称为榜样法。

9：答案C

解析义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演化过程中诞生的，开头于资本主义社会，是靠国家强力推行而普及进展的。

10：答案A,C,D

解析

11：答案D

解析德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。

12：答案A,B,C

解析学校阶段的课程应体现普及性、基础性、进展性。

13：答案A,D,E

解析德育过程的冲突是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。

14：答案错误

解析

15：答案错误

解析

16：答案错误

解析杜威是儿童中心主义的代表。

17：答案A,C,D,E

解析幼儿与少年是不同的年龄阶段，属于身心进展的阶段性。

18：答案正确

解析略。

19：答案A,B,D,E

解析

20：答案D

解析

21：答案C,D,E

解析教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为对话语言、朗读语言和独自语言。

22：答案A,B,C

解析我国学校德育主要由以下三部分构成：道德教育、政治教育和思想教育。

23：答案A

解析

24：答案B,C

解析

25：答案正确

解析

26：答案正确

解析略。

27：答案正确