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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月21日-7445)1:首先对班级授课制赐予系统理论描述和概括的是()。
单项选择题
A、德国教育家赫尔巴特
B、德国宗教改革领袖马丁路德
C、美国教育家杜威
D、捷克教育家夸美纽斯
2:认为“不论我们选教什么学科,务必使同学理解该学科的基本结构”,主见让同学学习学科学问的基本结构的教育家是()。
单项选择题
A、詹姆斯
B、布鲁纳
C、斯金纳
D、桑代克
3:教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。
推断题
对
错
4:最早提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()。
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、康德
D、赫尔巴特
5:人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的不平衡性。()
推断题
对
错
6:教学过程是一种特定的()。
单项选择题
A、实践活动
B、熟悉活动
C、课外活动
D、爱好活动
7:为完成特定的教学任务,师生按肯定要求组合起来进行活动的结构是指()
单项选择题
A、教学策略
B、教学过程
C、教学组织形式
D、教学设计
8:明代以后使科举考试形成固定格式的是()。
单项选择题
A、八股文
B、程朱理学
C、“四书”、“五经”
D、六艺
9:教学从其本质上讲,是()。
单项选择题
A、一种主体活动
B、一种实践活动
C、一种熟悉活动
D、一种文化活动
10:教学技能属于()
单项选择题
A、心智技能
B、操作技能
C、交际技能
D、言语技能
11:柏拉图认为教育应当是国家的。()
单项选择题
A、对
B、错
12:教学讨论中的观看法是在直接感知的基础上来熟悉教学现象的。()
推断题
对
错
13:联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括()。
单项选择题
A、无差别原则
B、敬重儿童尊严原则
C、无卑视原则
D、儿童利益最佳原则
14:老师依据教学任务要求.指导同学在校国外肯定场所运用所学学问进行实际操作和其他实践活动.以关心同学把握学问、形成技能的方法是()
单项选择题
A、实习法
B、指导法
C、试验法
D、滨示法
15:国外有人调查统计了某家族的八代136名家庭成员,发觉其中50名男子都是音乐家,这是由遗传打算的。()
推断题
对
错
16:同学活动主要是课堂的学习活动。()
推断题
对
错
17:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才能、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
单项选择题
A、遗传打算论的观点
B、环境打算论的观点
C、家庭打算论的观点
D、儿童打算论的观点
18:班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式有()。
多项选择题
A、自检
B、互检
C、班干部检查
D、班集体检查
E、班主任抽检
19:随着教学的进程,在黑板上展现教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是()
单项选择题
A、提纲式板书
B、重点词语式板书
C、对比式板书
D、问答式板书
20:课业及进程是指()。
单项选择题
A、教程
B、课程
C、课表
D、学期
21:素养教育的重点是()
单项选择题
A、促进同学全面进展
B、坚持面对全体同学
C、培育同学的创新精神
D、进展同学的共性
22:遗传打算论的代表人物是()。
多项选择题
A、高尔登
B、华生
C、霍尔
D、吴伟士
E、施太伦
23:同学是学习的主体因素,任何教学手段必需通过同学而起作用。()
推断题
对
错
24:参观法能使同学学到很多课堂上学不到的学问,老师在教学中应多组织这类活动。()
推断题
对
错
25:强调成熟机制对人的进展起打算作用的教育家是()。
单项选择题
A、弗洛伊德
B、威尔逊
C、格塞尔
D、皮亚杰
26:综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。()
推断题
对
错
27:古代的学校教学组织形式一般都是()。
单项选择题
A、个别教学制
B、分组教学
C、班级授课制
D、设计教学法
28:假如教学的任务是传授新学问,一般的教学方法主要有()。
多项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法
E、读书指导法
29:人们常说“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的()。
单项选择题
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
30:哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、凯洛夫
C、保罗·朗格朗
D、培根
查看答案
1:答案D
解析捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。
2:答案B
解析
3:答案正确
解析人类社会早期教劳是结合的,密不行分的。随着生产力水平的提高,脑体分别,脑力劳动者可以脱离生产劳动,从事教育活动,于是产生了学校。
4:答案D
解析德国闻名的教育家赫尔巴特的教育理论体系是建立在形而上学实在论哲学、观念心理学和五种道德伦理观的基础上的。
5:答案错误
解析
6:答案B
解析我国把教学过程看做是同学的一种特定的熟悉过程。
7:答案C
解析
8:答案A
解析明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。
9:答案C
解析教学从其本质上讲是一种特别的熟悉活动。
10:答案A
解析教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由一系列心智动作构成的。所以,教学技能属于心智技能。
11:答案B
解析亚里士多德认为“教育事业应当是公共的,而不是私人的”,所以他认为教育应当是国家的。
12:答案正确
解析
13:答案A
解析联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的爱护儿童的基本原则不包括无差别原则。
14:答案A
解析
15:答案错误
解析遗传是指人从先辈那里继承下来的解剖生理上的特点,遗传对于人的身心进展的作用只限于供应物质的前提,供应进展的可能,它不能打算人的进展。
16:答案错误
解析同学活动不仅有课堂的学习活动,还有课外活动。
17:答案B
解析
18:答案A,B,C,E
解析班级常规管理建立的检查监督系统所实行的检查监督方式包括:自检、互检、班干部检查、班主任抽检。
19:答案A
解析
20:答案B
解析本题考查课程的定义。
21:答案C
解析
22:答案A,C
解析本题考查遗传打算论这个学问点,遗传是影响人的身心进展的重要因素之一,遗传打算论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔。
23:答案正确
解析
24:答案错误
解析
25:答案C
解析格塞尔认为,人的全部力量都受成长规律的制约,成熟机制对人的进展起打算作用。
26:
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