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#/26继续摸索和学习突破教学难点重点地技巧和方法。缺乏课堂教学突变事件的应变能力。课堂中经常遇到趁机起哄的学校,教学思路被打断,影响到课堂效率。以后多向其他老师请教、取经,不断学习总结方法。教师基本功仍需加强训练,如:板书条理、整洁,普通话要准确,教学语言吐字清晰,富有感情。加强后进生的教育,由于所教班级较多,有不少学生没有关心到。希望以后能关注更多的后进生,多给些关心,多给点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。6、加强作业跟踪。也可能是由于所教班级多,有些未交作业的学生没有给以及时地批评和惩罚,导致作业对一小部分学生缺乏约束力。希望以后工作做得更加细点。2016年职业能力建设工作总结2016年,在省厅职建处、鉴定中心、教研室的精心指导下,在局党组的正确领导下,在兄弟单位的配合下,我们围绕规范化建设主线,完善职业能力建设、加强职业技能鉴定质量、全面开展职业技术培训教研,扎实推进群众路线教育实践活动,超额完成省市下达各项工作任务。现将2016年职业能力建设工作情况总结如下:一、2016年工作任务完成情况职业技能鉴定情况:2016年省市下达我市职业技能鉴定证书任务为6000人。截止12月底,我市共组织鉴定7121人,颁发职业资格证书6126人,完成计划任务的%。技校招生、毕业生情况:2016年,我市春、秋季招生人数为1012人,完成775名学生的毕业证验印发放工作。中职资助发放情况:2016年,累计为952名学生发放助学费952万元,为乂乂乂名学生发放助学金476万元。二、主要工作2016年,面对工作任务加重、科室人员少的现状,我们克服困难、振奋精神,发扬人力社保干部能吃苦、能战斗的工作精神,各项主要工作进展顺利。高技能人才工作取得新突破。今年以来,我们按照全省《2016年职业能力建设工作要点》要求,重点开展了以下工作:一是认真落实《2016-2020年技能人才队伍建设工作规划》,依托县区、企业、学校,加大了技能人才工作指导力度;二是高技能人才评价工作取得积极进展,重点推动高技能人才项目,大力开展“首席技师”、“行业状元”和“技术能手”等技能比武和职业技能竞赛表彰活动,我们今年表彰10个技能大师工作室,营造了有利于高技能人才脱颖而出的良好环境,逐步形成了与我市产业发展相适应的高技能人才培养格局;三是根据《关于集中实施人才工作重心下移“六个一百”项目工作的通知》文件精神,我们积极筹备民间工艺抢救项目申请,6名取得民间工艺大师资格。职业技能鉴定工作取得新亮点。一是继续推行职业资格证书制度,完善职业技能鉴定社会化管理制度,提高鉴定质量。二是扩大职业院校、技工学校学生“双证制”考核鉴定的等级和范围,不断增加新职业和等级。三是做好全国职业资格鉴定统考管理工作,鼓励劳动者积极参加全国统考。四是加强考务管理,在题库建设、鉴定过程、核发证书等方面建立质保体系,以加强能力建设、强化基础管理为重点,全面推进职业技能鉴定工作规范化、制度化建设。五是做好职业技能鉴定历史数据整理工作,按时上报省中心联网,确保我市所发职业资格证书真实、完整进入国家库,保证证书数据全国联网查询。2016年,我们共组织全国、省、市三级统考18次,共有来自学校、企业和社会的5100余名考生参加统考,4983人取得职业技能资格证书。六是鉴定工作服务企业院校。职业技能鉴定所和民办培训机构管理有新面貌。一是根据省厅职建处要求,在2016年年检基础上,对全市职业技能鉴定办公地址、鉴定目录等进行了更新,年检换证工作全部完成;二是根据省厅通知,召开全市民办机构工作会议布署2016年年检工作,组织民办职业培训机构年检工作专班,组织专家深入全市民办职业培训机构,就依法办学、规章制度建设等七个方面进行了认真检查,28家通过年检换发新证、1家限期整改、8家撤销办学资格的情况我们予以公开通报,随后我们又联系省厅相关处室将市直、县民办职业培训机构信息全部联网。三是11份完成2016年全市职业技能鉴定机构年检工作,17家顺利通过年检、3家撤销资格。技工院校监督管理工作取得新进展。近年来,我们高度重视职业院校发展,在全面推动技工院校发展基础上,指导普通院校、技工院校根据国家职业标准调整教学计划,提高学生职业技能,输送到各类企业。一是XX技校成功争取上级项目支持1000万元,新校区搬迁工程有条不紊进行,省级技工院校示范学校也在积极申报之中。二是要求各技工院校加强学籍管理,加强资助管理确保资金准确发放,完成了技工院校免学费人数统计和上报工作;三是加强技工院校电子信息管理,要求各技校需在纸质材料通过审核后再提交电子数据,确保各项数据完整有效;四是根据省厅通知精神,我们对全市技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传工作进行了周密部署,全市技工院校招生工作顺利进行,圆满完成整个宣传活动;五是全市技校向省厅申请职业技术教育研究课题19个、组织技校老师参加全省研修活动3次、完成书刊征订任务105份;六是及时发放2016年毕业生证书、2016年资助资金拨放,完成全省资助自查、资金结余清理自查等工作。加强科室基础管理工作。一是按照局部署,对技工院校审批、职业技能鉴定所设立等4项行政审批流程进行了8次修改、完善,进一步提高了行政效能,规范了行政审批行为;二是完成技工院校设立审查上报、职业技能鉴定机构设立审查上报、民办职业培训机构审批、民办职业培训机构招生简章和广告备案的行政许可审批规范工作;三是今年我们对科室规范化管理工作进行了一次回头看,不断加强了科室化管理,大力倡导最优服务风气,全面完成了行政审批事项的再清理、再提速,实现了行政审批项目流程再造,有力促进了科室规范化建设工作;四是根据局群众路线教育实践活动安排,我们贯彻会议精神、安排相关工作,查摆问题、认真整改,将教育实践活动落到了实处;五是通过组织各类培训、新闻宣传、政协提案回复等方式,扩大职业能力建设工作的影响;六是及时准确完成了各项统计报表和其他临时性工作任务。三、存在问题、2016年工作安排回顾2016年职业能力建设工作,我们取得了一定的成绩,但是还存在一些急待解决的问题。展望2016年,我们将再加措施、再添干劲,特制订工作目标如下:1、做好全市职业技能鉴定工作,完成省下达职业技能鉴定工作任务8000人。2、加强职业技能培训工作,全年新增高技能人才4000人。3、配合就业经办机构完成省、市下达城乡劳动者
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