大班社会教案《我爱老师》_第1页
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文档简介

大班社会教案《我爱老师》1200字一、教学目标1.了解和认识老师的重要性和贡献，增强对老师的尊敬和爱戴。2.树立良好的学习态度，学会尊重老师和班级集体。3.激发幼儿对学习的兴趣和热爱，培养幼儿积极参与学习的意识和能力。二、教学内容1.认同老师的优点2.了解老师的工作3.尊重老师的事迹4.诚信乐观拼努力，与老师携手共进三、教学重点1.认识老师的重要性和贡献，增强对老师的尊重和爱戴。2.树立良好的学习态度，学会尊重老师和班级集体。四、教学方法1.情境引导法2.游戏体验法3.讲述解说法五、教学准备1.老师的图片、教案、幼儿自备文具。2.多媒体教学设备、音乐。六、教学过程一、热身(1)歌曲：《我爱老师》，让幼儿在愉悦的气氛中进入教学状态。(2)游戏：根据幼儿需要，设置互动游戏时间，增加幼儿的互动交流和自由游戏时间。二、讲述(1)听故事《恩爱双亲》引导幼儿思考，告诉幼儿老师是我们生命里上天赐给我们的恩人，我们应该尊重老师，感恩老师，和老师携手一起进步。(2)呈现老师的图片，让幼儿谈谈自己对老师的感受和认识，引导幼儿认同老师的优点，如耐心、认真、付出等等，逐渐培养出对老师的尊重和信任。三、体验(1)幼儿和老师做饭菜肴，加深对老师工作的理解和认识，这样幼儿就会对老师的辛勤工作心存感激。(2)通过老师和幼儿搭配，两人手拉手站成两排，比赛跑步，激发幼儿学习的兴趣和热爱，滋养幼儿向着更高目标不断积极进取的心态。四、总结(1)全员讨论：全员回顾本次教学中学会的内容，会同老师一起评价我们的表现，以此来评估我们的学习。(2)总结：老师给予肯定和改善建议，并同时表达学生对老师的尊重和爱戴，鼓励学生继续努力向上，积极进取。(3)回顾：老师让幼儿记住“珍惜学习，尊重老师”，引导幼儿明白学习是一件充满盼望的事情，学会通过自我进步，进一步实现种种理想，从而真正打牢学习基础。七、教学反思幼儿教育中，“我爱老师”是一实消极心态，是幼儿学习中必不可少的内容，具有强烈的生命力和实效性。通过本次教学活动，幼儿们感受到了自己对老师的重要性和依赖性，保证

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