2021年平和育才中学高三生物一模试题及答案解析

2021年平和育才中学高三生物一模试题及答案解析、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.下图中箭头表示植物体不同部位和不同条件下生长素的总体运输方向，其中有误的是A.a B.b C.c D.d.分泌蛋白是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的一类蛋白质。原核细胞形成分泌蛋白与真核细胞形成分泌蛋白的相同点是（）A.合成蛋白质的主要场所都是内质网上的核糖体B.合成蛋白质的过程都是由染色体上的基因控制C.合成蛋白质时都有细胞核内的转录D.分泌蛋白质时都要依靠细胞膜的流动性.如图为人体的生命活动调节示意图。有关叙述错误的是（ ）A.血糖平衡调节的过程可以通过AfCfDOE来实现，属于体液调节B.当人的手被针扎缩回时，其调节过程可通过AfBfE来实现，属于神经调节C.水盐平衡调节的过程可以通过AfB-C-DOE来实现，属于神经调节D.体温调节过程可通过AOBOE来实现，体温调节中既有神经调节，也有体液调节4.成熟植物细胞中原生质层是指①细胞膜②细胞壁③液泡膜④细胞膜和液泡膜之间的细胞质A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④5.果蝇的黑背对彩背为显性，基因位于常染色体上，黑背纯合子致死；红腹对黑腹为显性，基因位于X染色体上。一只彩背红腹雄蝇和一只黑背黑腹雌蝇杂交，所产生的子代中（）A.彩背红腹雄蝇占1/4B.黑背黑腹雌蝇占1/4C.雄蝇中红腹和黑腹各占1/2D.雌蝇中黑背和彩背各占1/26.除哪项外，其余各项对①〜⑦中物质或结构在下列生物中的叙述都是错误的（）①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤核膜 ⑥细胞膜 ⑦细胞壁A.①②在病毒、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在⑥⑦在大肠杆菌和衣藻体内都存在①〜⑦在衣藻体内都存在D.除⑤外，其余各项在蓝细菌体内都存在7.构成糖类的元素是（ ）A.C、H、O、N B.C、H、OC.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是原核生物只能进行无氧呼吸丙酮酸只能在线粒体中分解衰老细胞中酶活性降低，呼吸速率加快晒干后的种子在贮存时也进行细胞呼吸.棉花的光强度与光合作用强度之间的关系如甲图所示。细胞中发生的情况（乙图）与曲线中A、B、C三点依次相符的是（）光瓶度A.①②③ B.②③① C.②③④ D.①②④.下列生物群体中，属于群落的是A.闽江里的全部生物 B.黄河里的全部鱼C.武夷山中的全部植物 D.太湖中的全部微生物.为了尽量延长新鲜水果的贮藏时间，贮藏条件最好是（ ）A.低02、适当的湿度、零下低温 B.低02、适当的湿度、零上低温C.无O2、保持干燥、零上低温 D.无CO2、保持干燥、零下低温.下列有关检测实验的叙述，不正确的是（）A.检测生物组织中的油脂实验，需要用75%乙醇洗去多余的苏丹III染液B.花生子叶经苏丹回染液染色后，镜检可观察到橙黄色的脂肪颗粒C.不是所有的糖都可以用本尼迪特试剂鉴定D.蛋白质变性后，用双缩脲试剂鉴定，仍然可以显紫色13.某实验小组利用小白鼠做了如下实验：电刺激小白鼠下丘脑前部，发现小白鼠有出汗现象；刺激小白鼠下丘脑后部，小白鼠出现寒战现象。下列有关叙述正确的是（）该现象的发生离不开大脑皮层的参与下丘脑前部存在热觉感受器下丘脑后部存在产热中枢汗腺的分泌是甲状腺激素调节的结果.鸡蛋煮熟后，蛋白质失去活性，原因是高温破坏了蛋白质的（ ）A.肽键 B.肽链C.空间结构 D.氨基酸.下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A.真核生物、原核生物都可利用氨基酸形成多肽并产生水B.增加氧气浓度可以提高哺乳动物成熟红细胞吸收K+的速率C.叶绿体中产生的ATP不可用于其吸收Mg2+的过程D.噬菌体和大肠杆菌结构上的根本区别是有无细胞结构二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理如图所示。下列叙述错误的是（ ）A.物质a作为抗原能激活T细胞增殖分化为浆细胞B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少.下列关于构成细胞的物质和结构的说法，错误的有（）A.细胞中核糖体的形成场所都在核仁B.衣藻和蓝细菌的根本区别在于光合作用是否在叶绿体中进行C.细胞膜上的Ca2+载体既体现了蛋白质的运输功能，又体现了蛋白质的催化功能D.夏天绿叶的颜色与叶绿体中的叶绿素有关，秋天红叶的颜色与液泡中的花青素有关.褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素，它能缩短入睡时间、延长睡眠时间，从而起到调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示，下列说法正确的是（ ）暗信”T匚抑制（力传出神经超菜体玲手I槌立案该过程体现了激素的分级调节长时间光照会使褪黑素的分泌减少该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节D微量注射褪黑素作用于下丘脑能促进动物睡眠19.下列有关生物体遗传物质的叙述，不正确的是（）A.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNAB.T2噬菌体的遗传物质不含有S元素蓝藻的遗传物质主要分布在染色体上大肠杆菌的遗传物质水解后的产物有6种.下列有关生物膜的说法，正确的是（）相邻细胞的信息交流全靠特异性受体完成生物体内所有膜都是生物膜原核细胞和真核细胞的细胞膜，其主要成分都是脂质和蛋白质原核细胞只有细胞膜，因此没有生物膜系统三、非选择题：本题共5小题，共55分。.谷氨酸是哺乳动物中枢神经系统中的一种兴奋性神经递质，在机体调节中发挥着重要作用。(1)谷氨酸是一种含有2个羧基的非必需氨基酸，这2个羧基在其分子结构中的位置是 。(2)谷氨酸在神经元细胞体中生成后，会借助囊泡膜上的谷氨酸转运体逆浓度梯度转运到囊泡中贮存，这种跨膜运输方式是 。兴奋传导到神经末梢后，神经末梢将谷氨酸释放并作用于突触后膜，引起下一个神经元兴奋。该过程完成的信号转换是 。(3)当谷氨酸过度释放时会成为一种毒素。一方面它与突触后膜上的A受体结合，促进大量进入细胞内，激活了一氧化氮合酶产生过量的一氧化氮(如图)，引起神经元严重创伤；另一方面它还能引起神经与肌膜对钠离子的通透性 (填“增高”或“降低”)，引发神经肌肉兴奋性增强，导致小儿惊厥发作。若某种药物可以通过作用于突触来缓解小儿惊厥，其作用机理可能是 。22.昆明滇池经过多年的保护治理，现在水面无大规模蓝藻水华富集，自然湖滨岸线指数得到明显提升，滇池重现土著鱼类；水生态系统功能得到良性恢复，2018年、2019年滇池全湖水质保持回类，是30余年来得最好水质，水环境质量明显改善，取得了阶段性成果。(1)滇池保护治理前应先识别构成滇池内生物群落的 并列下名录，再调查不同种类生物的 ，为评估环境污染情况和制定治理方案提供依据。(2)分析滇池生态系统的营养结构发现：低营养级生物个体数量通常较多，高营养级个体数量通常较少。试从能量流动的角度分析其原因是 。(3)在滇池生态治理过程对滇池周边原有湿地进行保护，建立多个自然湿地保护区属于生物多样性保护中的 保护；湿地中每种生物占据着相对稳定的生态位有利于不同生物利用生态资源，且不同种生物的生存会影响生态环境的发展，这是群落中物种之间及生物与环境间 的结果。(4)滇池周边实施退耕还湖还湿地来恢复生态环境，从滇池生态系统破坏和人工修复过程中体现出人类活动会影响 。（5）为恢复滇池内生物类群，在滇池内适量投放不同食性的鱼类，试从物质循环的角度分析鱼类在生态系统中的作用： 。23.回答下列有关种群和群落的相关问题：回.下图为小明同学建构的种群知识框架图，请据图回答下列问题:训作方法变化种群 ►空何特征Cr型增长守型增长“L表示促进“-"在示抑制性别,比例种群密度妞亡率比出率曰=$・，鼻鼻»aaba-baS-a4■a.数情特征②t仅适合动物）③（主饕适合植物）（1）图中①表示，③表示。（2）利用方法②调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 （填“偏大”或“偏小”）。（3）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别比例，从而降低该种群密度。这里运用的防治方法是 （填“化学防治”或“生物防治”）。回.某一森林在遭受大火完全烧毁前后，草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示（b点为发生火灾的时间）。请回答下列问题。时间乔木灌木草本植物b〜f段，显示火灾后植物群落的演替情况，该演替类型属于。（2）三类植物在b〜f段增长方式近似于型曲线。（3）与cd段相比，ef段的动物分层现象较为（填“简单”或“复杂”）。.将一紫色洋葱鳞片叶外表皮放在某浓度的蔗糖溶液中，一段时间后将其制成装片，下图表示在显微镜下观察到的3种状态的细胞。回答下列相关问题：（1）质璧分离是指细胞壁与原生质层的分离，原生质层是指 。在选择实验材料时，选择紫色洋葱鳞片叶外表皮的原因是 。（2）图中B细胞处于（填质璧分离或质璧分离复原）的状态。图中②中的液体是,①表示的液体是 。（3）若上图是同一细胞在不同浓度的蔗糖溶液中发生的现象，则A、B、C细胞所处的蔗糖溶液浓度的大小关系是 （用＞表示）。.某植物的花色有紫色、红色和粉色，受两对基因A/a、B/b控制。某科研人员进行如下实验：实验一：以紫花和红花植株为亲本，F1全为紫花，F2出现紫花和红花，比例为3：1；实验二：以紫花和粉花植株为亲本，F1全为紫花，F2出现紫花和粉花，比例为3：1；实验三：以红花和粉花植株为亲本，［全为紫花，F2出现紫花、红花和粉花，比例为3：1：1。不考虑突变和交叉互换，回答下列问题：（1）控制该植物花色的两对等位基因__（填遵循或不遵循）基因自由组合定律，理由是（2）该种植物关于花色的基因型共有 种。（3）实验一F2中的红花植株与实验二F2中的粉花植株杂交，后代花色的表现型是（4）实验三中F2的红花植株和粉花植株杂交，后代中基因A的频率是—，基因b的率是参考答案1.C2.D3.C4.C5.D6.D7.B8.D9.C10.A11.B12.A13.C14.C15.B16.AB17.AB18.BC19.AC20.CD(1).一个羧基与氨基连接在同一个碳原子上(或一个与中心C原子相连)，另一个在R基上(2).主动运输(3).电信号到化学信号到电信号(4).Ca2+ (5).增高(6).抑制突触前膜释放谷氨酸(或抑制突触后膜钠离子内流)(1).物种组成(2).种群密度(3).能量流动逐渐递级，营养级越高获得的能量越少(4).就地保护(5).共同进化(6).群落演替的速度和方向(7).鱼类作为消费者分解上一营养级的有机物，能促进生态系统的物质循环(1).年龄组成(2).样方法 (3).偏大 (