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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年02月26日-7465)1:认为课外活动是同学“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是()。

单项选择题

A、斯金纳

B、苏霍姆林斯基

C、维果斯基

D、班杜拉

2:德育要给予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。()

推断题

3:常能训练是指()。

多项选择题

A、抽象思维力量训练

B、外语会话力量训练

C、生活力量训练

D、电脑操作力量训练

E、活动力量训练

4:《老师法》规定老师的基本权利包括

多项选择题

A、教育教学权

B、学术讨论权

C、同学管理权

D、酬劳待遇权

E、进修培训权

5:班级组织的结构主要包括()。

多项选择题

A、职权结构

B、角色结构

C、师生关系结构

D、生生关系结构

E、直线职能结构

6:学校老师的天职是()。

单项选择题

A、保障学校生的平安

B、做好本职工作

C、喜爱学校生

D、维护学校的声誉

7:因同学犯有某种过错,学校可以扣发同学的毕业证书或不出具学业成果证明。()

推断题

8:取得教学胜利的内因是()。

单项选择题

A、老师的主导作用

B、学校的管理作用

C、教材的媒体作用

D、同学的主体作用

9:1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()。

单项选择题

A、教育必需为无产阶级政治服务,必需与生产劳动相结合

B、教育必需为阶级斗争服务,必需与生产劳动相结合

C、教育必需为阶级斗争服务,必需与工农业生产相结合

D、教育必需为无产阶级政治服务,必需与社会实践相结合

10:观看存在着主观的成分,“纯客观”的观看是不存在的。()

推断题

11:现代教育在教学过程中,强调的是“发觉”学问的过程,而不是简洁地获得学问。()

推断题

12:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发觉黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,缘由是该班同学无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就由于在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。假如你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]

多项选择题

A、要言传身教,还要言教情教

B、加强自身修养

C、以自己的行为举止感化同学

D、制定严格的班级制度

13:构成教育活动的基本要素是()

单项选择题

A、老师、同学、教材

B、老师、同学、教学内容

C、教育者受教育者、教育内容

D、教育者、受教育者、教育环境

14:“洪堡式”高校的传统是由()传承的。

单项选择题

A、柏林高校

B、剑桥高校

C、巴黎高校

D、哈佛高校

15:社会生活的基础和社会进展的打算力气是()。

单项选择题

A、生产力

B、生产关系

C、生产方式

D、上层建筑

16:福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新老师成长为一名合格老师的过程按挨次划分的三个阶段是()。

单项选择题

A、关注生存→关注情境→关注同学

B、关注同学→关注情境→关注生存

C、关注情境→关注同学→关注生存

D、关注同学→关注生存→关注情境

17:老师对自己影响同学学习行为和学习成果的力量的主观推断称为()。

单项选择题

A、管理力量

B、组织力量

C、教育力量

D、教学效能感

18:依据材料回答{TSE}题:小明爱调皮,常常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班主任老师发觉了。老师特别生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了缘由后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批判。{TS}你认为校长批判的对吗?()[单选题]

单项选择题

A、对

B、不对

19:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常进展得到部分补偿,这体现了个体的身心进展具有()。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

20:某老师上课过程中发觉一个同学分心,便在讲课的同时用目光注视这个同学,引起了他的留意,促使其重新用心听讲。这位老师运用的是()

单项选择题

A、直观技能

B、体态表达技能

C、提示技能

D、批判技能

21:我国学校教学的基本组织形式是()。

单项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、设计教学法

22:中国近代史上闻名的教育家有()。

多项选择题

A、杨贤江

B、蔡元培

C、康有为

D、徐特立

E、陶行知

23:毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在()。

单项选择题

A、1965年

B、1962年

C、1957年

D、1956年

24:古代中国、埃及和希腊的学校大多采纳()。

单项选择题

A、分组教学

B、个别教学

C、道尔顿制

D、班级上课制

25:盲人的触觉、听觉一般特别灵敏,这说明白人的身心进展具有()。

单项选择题

A、挨次性

B、不平衡性

C、互补性

D、个别差异性

26:教育目的的社会制约性是指()。

多项选择题

A、肯定社会的政治经济制度打算着肯定社会的教育目的

B、教育目的为肯定的社会生产力进展水平和科技进展水平所制约

C、受教育人口的规模对教育目的的制约

D、学校进展规模对教育目的的制约

27:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()。

单项选择题

A、强制性进展性基础性

B、普及性基础性进展性

C、强制性进展性普及性

D、普及性基础性强制性

28:板书从书写时机的角度分有()。

多项选择题

A、超前板书

B、文字板书

C、并进板书

D、图表板书

E、滞后板书

29:常言道。做事先做人,因此学校的中-11,32作是德育。()

推断题

30:我国监护人的设立方式有()。

多项选择题

A、领养监护

B、法定监护

C、指定监护

D、托付监护

查看答案

1:答案B

解析前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基认为课外活动是同学“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”。他认定课外活动是同学“共性进展的一个重要条件”,“只有当孩子每天按自己的愿望随便使用5~7个小时的空余时间,才有可能培育出聪慧的、全面进展的人来。离开这一点去谈论全面进展,谈论培育素养、爱好和天赋才能,只不过是空话而已。”

2:答案正确

解析

3:答案C,E

解析

4:答案A,B,C,D,E

解析

5:答案A,B,C,D

解析班级组织的结构主要包括职权结构、角色结构、师生关系结构、生生关系结构。

6:答案C

解析

7:答案错误

解析同学有获得公正评价权,在学业期满后有获得相应的学业成果证明和毕业证书的权利,学校不得随便扣发。

8:答案D

解析取得教学胜利的内因是同学发挥主体作用。

9:答案A

解析19S8年,中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出:“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必需由党来领导。”

10:答案正确

解析任何观看都是由人来完成的,就算是借助于仪器进行的观看最终的结果分析也是由人来完成的。所以任何观看结果都是带有观看者的主观成份的,“纯客观”的观看是不存在的。(本解析由张恩凯供应)

11:答案正确

解析

12:答案A,B,C

解析

13:答案C

解析

14:答案A

解析1810年,洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林高校,把培育学者和学术进展看作是自身的目的,从而确立了高校进展科学的职能。

15:答案C

解析生产方式的物质内容是生产力,其社会形式是生产关系,生产方式是两者在物质资料生产过程中的统一,是社会生活的基础和社会进展的打算力气。

16:答案A

解析

17:答案D

解析见学习精要中教学效能感的定义。

18:答案A

解析

19:答案D

解析

20:答案B

解析

21:答案B

解析班级授课制具有其他教学形式无法取代的优点,是目前我国学校教学普遍采纳的教学组织形式。

22:答案A,B,D,E

解析其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的闻名教育家;杨贤江,中国闻名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中国近代闻名教育家。

23:答案C

解析毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在1957年。

24:

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