2023语文开学第一课教案【5篇】

第第页2023语文开学第一课教案【5篇】我们不少同学，不敢发言，可能是因为不能确定自己的答案，更多的.是可怕，可怕老师批判，可怕同学们笑话。我们可以换个角度考虑问题。犯错、批判与成长相关。课堂上，问题回答错了，挨老师批判了，被同学们笑话了，这个问题我必定会记忆深刻，今后碰见，再不会犯错。人总是在错误中成长，在批判自我批判中成熟。这样一想，我们在课堂上不仅要大胆发言，更要踊跃发言了，对不对?3、广泛读。有位名师说：“一个初中生只要在初中三年里读的书叠起来等于他的身高，写的本子叠起来等于他的身高的一半，他的语文(读写)能力不用老师教也会形成。”广泛涉猎，博采众长，可以获得丰富的生命体验、阅读阅历、写作技巧，这对于我们写作阅读都有极大的启发帮忙。古人不是说过，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。在广泛读的同时也提倡深化的读，读熟一部作品，读透一个作家。高考满分作文《赤兔之死》在介绍阅历时说他前后把《三国演义》读了有三十几遍，不但熟悉了书中的每一个故事、每一个人物，而且连罗贯中的语言风格都仿照的很像了。唯有精读深化的读，我们的思想才会因之深化，我们的文笔才能在仿照中形成自己的风格。4、勤奋的写。这里的写包括写作文，写日记，写随笔等，也包括抄写字词，摘抄美词丽句、精彩段落这些积累工作。读得多，不代表就写的好。勤于动笔头，记录自己所见所闻所感，留住自己一瞬间的灵感，写得多了，自然就能悟出写作技巧。再说当自己回头看自己一点一点码起的文字已成摞成堆成山，心底胜利的喜悦自不待言。我们不求自己能成名成家，就为了记录自己的青葱岁月，为了提高语文成果，为了在中考高考中胜出，这一份辛苦，也是有价值的。四、明确学习目标，坚持执行规划本学期学习目标：1、练出一手好字;2、把握阅读散文小说说明文的技巧;3、读几本名著;4、提高叙事写人的作文水平。本学期教学设想：1、美文积累，间日在课堂上进行美文背、听、写;2、国学积累，每周背诵一首古诗，阅读一篇短小简易的文言文;3、随笔，每日一写，不拘长短，每周必需有一篇不少于500字;4、每周一到五中午坚持练字10分钟。字写得不好的，练习正楷，正楷写好的，练习行楷或行书。五、预备文具《现代汉语词典》、《成语字典》、钢笔、课堂笔记本、听写本、美文积累本、随笔本、练字本、家庭作业本。六、推举书目1、《繁星春水》2、《泰戈尔诗选》或者《飞鸟集》3、《男生贾里》4、《汤姆索亚历险记》5、《朱自清散文选》6、《论语》2023语文开学第一课教案精选篇4一、复习计划1、复习文言文专题，复习达到的效果是选择题全对，翻译尽量不失分。2、复习基础学问中的字音、字形、词语、病句专题3、复习语言表达及运用4、复习诗歌鉴赏专题5、复习现代文阅读专题6、在复习期间，两周一次作文;每月一次考试。二、思想、心理、身体预备1、要有目标，并且要对目标保有坚决的态度。有的同学常立志，不能立长志，在玩到尽兴之时，忽而想到了高三的目标，于是乎，内心恐慌，导致兴尽而归，这样只能是玩没玩好，学也没学好。我们只有树立目标，并坚决不移地为了目标而不懈努力才能实现自己的既定目标。(还记得讲《沁园春·长沙》是我给大家说的-的立志诗吗?)【古希腊有名的哲学家苏格拉底有一次在授课时对自己的学生们说：“同学们，从今天开始我们要做一件事。”学生们都暗暗猜想：“老师要求的确定很难吧?可是苏格拉底说的却是：“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。”大家顿时哄堂大笑，觉得老师让他们做这么简洁的事情，是拿他们开涮。到了第二天，苏格拉底问：“有多少人坚持甩手300下了?”90%的学生都举起了手。一个月过去了，苏格拉底再问第二次，还有80%的学生举起了手，表示自己坚持下来了。一年以后，苏格拉底突然再次提起这件当时大家都觉得简洁而微不足道的事情，又一次问全部的学生：“一年之前我说的每人每天坚持甩手300下，请做到的人举手。”这时候全场鸦雀无声，大家面面相觑，都觉得非常惭愧，只有一个人举起了手，他就是后来成为古希腊又一哲学泰斗的柏拉图。】所以，坚持是最简单的，也是最难的事情，因为没有几个人能够真正坚持下去。对学习时刻保有百分百的热忱，不能一曝十寒。谁能够坚持，谁就能成就大事。2、心态决定一切。【有人问建筑工地上的`三个瓦匠：“你们在干什么?”第一个说：“我在彻砖块。”第二个说：“我在赚五十块钱。”第三个说：“我在建高楼大厦!”不同的心态，产生的人生体验和结果是截然不一样的。十年后第一个人依旧是瓦匠，第二个人依旧每天为生计而劳碌，第三个人则成为了工程师。】3、让反思成为习惯。在高三的学习中要不断地反思自己的学习，无论是语文还是其他学科，都要学会反思。只有反思才能不断进步。我们在高三会做题，那么只是为了做题吗?当然不是，而是从题中找到规律，从对题目的反思中不断进步。4、良好的心态和健康的身体，是胜利的保障。你要把高三平常的每一次测验看作是高考，只有这样才能让你专心对待每一次检测，也只有这样才能像平常一样对待高考。健康的身体是一切的前提，高三既是一个考验学问的时期，也是一个考验身体的时期，良好的身体素质不只是为了高考的体育测试，更是为了能够健康工作50年，欢乐生活一辈子。三、学习要求1、工具书预备现代汉语词典、古汉语常用字字典2、文具预备红色笔、笔记本(整理、积累、反思一体)3、让读书成为习惯要求每位同学每天拿出15分钟的时间去阅读，可以使优秀作文，也可以是名家名作。四、课堂作业站在高三门口，我对自己说……要求：写出来能够在高三一年中不断激励自己，并在课堂上大声说出来。五、结束语美国夏威夷岛上的学生们每天上课前总要全体虔诚地祈祷，祈祷词是：“一个人的一生中只有三天：昨天，今天和明天。昨天已经过去，永不复返;今天已经和你在一起，但很快也会过去;明天就要到来，但也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。”同学们，高三的语文学习时间紧，任务重，显然需要我们师生一起努力，加强合作，争分惜妙，共享语文乐园，决胜高考战场，铸就人生辉煌!2023语文开学第一课教案精选篇5教学目标：1.自我介绍，建立良好的师生初次见面印象2.谈语文学习的作用，培养学生学习语文的兴趣3.提学习语文的要求，规范学习行为基本过程同学们，大家好：火热的八月见到火热的你们感到特别的快乐和激动!今天是新学年的第一课，我有个习惯，第一节语文课不讲课本上的东西，咱们任凭聊聊。既然是聊，当然还得有聊的主题，思前想后，我还是决定同大家聊五个方面的内容：古有“仁、义、礼、智、信”，讲的是如何修身养性，今我独创“缘、趣、意、信、法”说的是如何学习和学好语文。(惊奇吧，这是什么意思，且听我慢慢道来)缘。(懂缘)中国有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。通常，人们喜爱把老师比方成蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，古诗有云：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是对老师职业的及至赞美。我更喜爱把老师比方成撑船的水手，三年一调头，送走一批学生就送走了一批渡客。老师、学生，水手、渡客，这就是缘分。(惜缘)时下流行一种说法，表明关系的亲热，缘分的可贵：同过窗(同学)，抗过枪(战友)，下过乡(知青)。你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的同学，请记住，这都是缘分，期望你们倍加珍惜朝夕相处的三年宝贵时间，一千多个日日夜夜，倍加珍惜你们的.友谊。毛阿敏在电视连续剧《三国演义》中有一句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。这就是老师讲的第一个方面。缘。趣。兴趣是最好的老师。要学好语文学科，兴趣最重要。从以往的阅历来看，有相当一部分同学认为学语文很枯燥，没有兴趣。这里，我给大家讲讲语文的趣之所在。1、音趣。我们通常被电影精彩的对白和大师的朗诵所折服，其关键就在与他们把语文的音韵之趣娴熟吧的驾御。在这里，我举三个例子，请大家共同来揣摩。(1)我的英文名叫“小沈阳”(不同的读法)(2)、陈菲儿，老师叫你呢。(《十六岁的花季》)(3)、这里的山路十八弯。(李琼《山路使八弯》)。2、字趣。语言文字的每一个字，每一个标点的微小变化都会幻化无穷的乐趣。(1)发生在周身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛谈琴!周礼貌的回敬：对，牛弹琴!一字未改，标点一变，面目全非!3、句趣。年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。聊聊两句，颇含哲理，道尽人世沧桑。4、篇趣。好文章如脍炙人口的《唐诗三百首》、《古文观止》、《现代美文》，仅举范仲淹的《岳阳楼记》，大家就可见精妙文章的妙处。意。只学习语文的重要意义。作为基本的语言工具，其基础作用不言而喻。我只想强调的是，语文学好了对个人地位及人格魅力的提升有特别重要的作用。有文采的人，往往能得到大众的追慕。如李白，杜甫，青歌赛上的余秋雨先生。有文采的妙处，还可从下面的对比中来发觉。在春节的时候，许多门户上都贴“招财进宝“四个字——很一般;“门对青山摇钱树，户迎绿水聚宝盆”——语文的档次就出来了。信。指信念。每位同学都要坚决学好语文的信念和决心，丝毫不能动摇。我强调三点。一是你们都能学好语文，这不是信口开河。我看过你们的入学试卷，有一部分基础很不错，相对差一点的，也很有潜力。二是你们要充分相信正在给你门上课的老师我。高淳县语文学科带头人，多年执教毕业班语文，成果始终名列前茅。三是要对学校有信念。固城中学在整个农村初中是特别有地位的，不信你们可以去调查。同时，我还要特殊     提示和告戒大家，语文学科是一门博大精深的艺术，永无止境，要对自己有非常高的要求。法。指方法。学习语文没有捷径，但肯定是要讲方法的。方法因人而异，但原则是需遵循的。古人讲：工夫在诗外，很适合现在语文学习的现状。综观近几年来的中考，我们不难发觉，要从课本中查找到中考试卷的标准答案几乎是不可能的事，这也就是说，学习语文要敏捷，不能死板，要以教材为参照，举一反三，活学活用。语文学习的要求三要求：一、预习的要求——找、释、分、结、问、赏。(细细解读)二、上课的要求——专心听记，大声读答，乐观互动三、课后的要求——作业本等文海拾贝预备三本本子：预习本(课代表1负责收发批改，每课一次)练习本(课代表2负责收发，披阅，每课一