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文档简介

—学校开学第一课活动方案一、班会主题：新开头，心起航二、对象：高一某班全班同学三、班会背景：新学期，新气象，高一的新生们阅历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新老师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时分非常需要老师的'指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个主动向上的学习气氛。四、班会目的：通过此次班会，一方面帮忙老师了解同学的状态和需要，另一方面，按时对同学进行指导，使他们更早地融入到新的集体中；主题班会中为同学介绍新的学校规章制度，深入剖析初中与高中生活学习的不同特点，让同学及早做好规划。主题班会中，通过一些简洁的团队游戏，加深彼此之间的认识；班会的成果以一棵许愿树和同学们对将来学习，生活的希望卡片呈现，时辰提示他们对将来充满向往和希望。五、活动准备：内容准备：在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作布置；由老师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容；班干组织同学主动参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由老师保存。场地准备：教室。物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。六、班会过程：1.主持人致词，班会开头；2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报；3.班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导沟通；4.班主任组织同学进行团队游戏；5.分发许愿卡片，同学填写完课后自行贴到老师后面的许愿树上；6.主持人宣布班会结束。七、可行性分析：针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，搜集同学的看法，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住同学的内心需要；整合性。此次主题班会由老师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深化民心，另一方面渐渐树立同学的班级荣誉感；通过团队游戏的方式，潜移默化中增加同学间的沟通，加深了彼此的认识；主题班会成果以实物呈现，按时

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