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文档简介
—元旦亲子活动方案元旦亲子活动方案1活动流程:一、开头部分小好友致新年贺词,宣布庆新年活动开头二、活动部分游戏活动与文艺表演交叉进行:游戏形式:以六对竞赛形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼)游戏内容:以学问和游戏结合的形式交叉融合游戏活动规章:游戏一:全体总发动游戏规章:以组为单位接力形式进行(每次三组,分两次进行)各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,第一个人立刻夹着沙包跳到指定地点,然后将沙包放到小筐内,快速跑回,拍下一个小好友的手,下一个小好友才可以动身。全队全部送完沙包,快速返回起点,用时最少的获胜!道具:24个沙包,三个小筐游戏二:欢乐对对碰游戏规章:以组为单位,一组一组轮番进行。学过诗歌,出上句,对下句,看谁对的快,对的准。(5个)音节训练:我说p,我说ǎ,对pǎ(5个)道具:诗歌6组,每组5个;音节6组,每组5个。游戏三:羊角球大比拼游戏规章:以组为单位接力形式进行(每次两组,分三次进行)各组幼儿排好队,第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处,答复对给出的'计算题,才可以调头跳回起点,将羊角球交给下一个小好友,依次进行,最终一个人先回到起点的获胜。道具:羊角球3个,计算题6组,每组10道游戏四:说相反游戏规章:以组为单位,两组同时进行(分3次)游戏规章:两组幼儿站在一条直线上,主持人依次说题目,幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如:西瓜——幼儿答:瓜西道具:两个字、三个字、四个字的词组各XXX个游戏五:欢乐的小司机游戏规章:以组为单位接力形式进行(每次两组,分三次进行)各组幼儿排好队,第一个人坐在小车上准备,听到开头的口令后,骑着小车到指定地点,读对拼音卡才可以调头骑回起点,将车交给下一个小好友,依次进行,最终一个人先回到起点的获胜。道具:自行车3个(或脚踏车),声母、韵母卡各1套文艺节目:男孩子:歌表演《小海军》女孩子1:舞蹈《静静话》女孩子2:环保创意时装秀三、结束部分1、公布竞赛结果,发奖品2、歌表演《让爱传出去》为妈妈送出自己亲自制作的礼品3、狂欢舞曲结束元旦亲子活动方案2一、活动时间:20XX年12月31日二、活动地点:大操场教室三、亲子活动目标:通过开展亲子游戏,强化家长与子女之间的情感沟通,增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1、通知父母来园参与亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地4、奖品。五、详细活动方案:小班早操流程:入场音乐热身操幼儿游戏亲子活动:活动一:准备:幼儿椅子6把游戏规章:将七名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开头围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开头抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后削减椅子连续游戏,最终留在场地的家庭为胜。活动二:〈踩气球〉准备:若干气球游戏规章:每位家长双脚各系;两只小气球,在规定的场地上四散跑,追逐气球,并踩踏,踏破气球者为胜,可以记住自己踏破的'气球个数和伙伴比比,比一比谁踩踏破的气球多,只能在场地中间跑,不能跑出场地。活动三:《爬爬乐》准备:垫子两行游戏规章;共1轮,每轮11名幼儿。家长孩子相对站立,分别站在对面的起点线,游戏开头家长手拿纸盒跑向幼儿,幼儿钻进纸盒往前跑,家长在旁边辅助孩子前进,到达终点后宝宝留在终点,家长跑步返回起点把盒子给第二位家长,依次进行接力,那一组先完成算成功。颁奖致活动结束语元旦放假时间假期安全元旦亲子活动方案3一、活动主题:“热喧闹闹过新年”亲子活动二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的欢乐,增进亲子间的感情,营造过新年的.喧闹、欢乐气氛。2、通过活动锤炼幼儿的生活力量和动手力量,同时培育孩子爱劳动的好习惯。3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的时机。三、活动时间:XX月X日10:00—11:30四、活动准备:物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。环境准备:各班围绕主题布置活动室五、活动地点:各班教室六、活动要求:1、提前一周告知家长开放日时间。2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参与;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函反面签名并写上。3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。七、布置:1、活动通知单及邀请函由各班负责。2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。八、家长留意事项:1、把手机调至静音或震惊状态。2、不在幼儿园吸烟,注意自己的言行举止。3、不做影响教学和幼儿活动的事情。4、主动参与到活动中来,为孩子做好典范。元旦亲子活动方案4活动主题:庆圣诞迎元旦亲子喜乐会活动目标:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。4、培育幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。活动地点:多功能大厅参与人员:蒙六班、蒙七班全体家长、幼儿及班级老师活动准备:老师准备:ppt、背景音乐(春节序曲)道具。家长准备:盛装出席、茶话会(冷餐如干果、小点心)圣女果、小橘子、山楂个数不限、竹签(5根/名)扑克牌1副。活动流程:一、家长入场:观看孩子幼儿园日常生活PPT二、集体拍照合影留念三、主持人致开幕词日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们绚烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐,我们邀请各位家长来到咱们幼儿园,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表全部的老师及全部小好友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最真诚的心愿、用最吉利的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮忙。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20XX年,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧!今天是个花朵般明丽的日子。今天是个蜜糖般甜美的日子,今天,我们有说有笑,今天,我们团聚一堂。由于新年的钟声即将敲响:我们又将迎来新的一年。20XX年在胜利和收获的喜悦中慢慢远去了,20XX年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情,展望将来,我们重任在肩。送一个祝愿,祝愿里有我的万语千言,送一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。合:唱歌春天,唱歌将来,唱歌漂亮的`博苑幼儿园!在诗与画流淌的佳节里我们一起庆贺欢乐的节日吧!红红的灯笼挂起来,红红的绸子舞起来,在这特别的日子里,祝小好友们、家长们,红红火火、鸿运当头、阖家幸福、大吉大利!合:我宣布!博苑幼儿园20XX年庆圣诞迎元旦亲子喜乐会如今开头!四、节目布置:第1个节目:老师开场舞《张灯结彩》第2个节目:亲子走秀第3个节目:幼儿舞蹈第4个节目:蒙六班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》第5个节目:蒙七班亲子歌曲《新年好》第6个节目:蒙六班亲子家庭歌曲第7个节目:老师小品《家教》游戏:亲子游戏1、亲子互动大pk——串糖葫芦要求:将家庭分成4组,每组8个家庭参与2、智力游戏——扑克牌要求:看看那个家庭的扑克牌最高。第8个:蒙七班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》第9个:蒙六班亲子节目第10个:老师双簧《播送电台》第11个:蒙七班家长节目第12个:新年的愿望五、活动结束:通过今天的活动,或许你会欣喜地发现,我们的孩子原来这么优秀,他们每天都在改变,都在进步,他们身上有我们从前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们赐予时机,赐予激励,我们的每个孩子都有闪光点!新的一年新的希望,希望我们的孩子健康欢乐的成长。最终,诚心祝福各位家长,工作顺当,家庭幸福!祝福全体宝宝健康成长,欢乐成长!祝福博苑幼儿园再创新辉煌,明天更美妙!亲子喜乐会到此结束,感谢大家聆听的光临!感谢大家聆听!六、活动温馨提示:1、请参与活动时不拥挤、排队耐烦等候。2、请活动时不大声喧哗,不乱丢垃圾,保持会场卫生。3、请活动时要留意人身及物品安全。4、请在游戏中能够相互谦让,和谐相处。5、每个活动环节,由一名老师特地负责,如有问题按时与老师沟通解决。元旦亲子活动方案5活动目标:1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同共享节日的欢乐。2.让幼儿有表现自己的时机,愿意与伙伴一起参与表演活动和游戏活动。3.家长有进一步了解自己孩子的时机,加深家园情、师生情、亲子情。活动准备:布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子准备一份新年礼品活动过程:1、开场歌曲:新年好2、老师贺词:放鞭炮,过新年,穿新衣,真喧闹,我们和小好友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺当幸福美满,祝小好友快快长大!3、家长代表讲话:有一位家长好友,她也想趁此时机来向大家拜个早年。她就是XXX小好友的妈妈,大家掌声欢迎!4、幼儿表演:各班自定5、亲子游戏:《十二生肖成语大全》:运用击鼓传花的`游戏,请幼儿抽诞生肖卡,家长说出相关成语,如:胆小如鼠6、幼儿表演:各班自定7、家长才艺表演8、亲子游戏:各班自定9、幼儿表演:舞蹈10、亲子游戏:各班自定11、家委会表演12、互赠礼品:13、小班组集体舞:铃儿响叮当祝愿结束:时间过的真快,转瞬就要送走20XX年迎来新的一年,我们的晚会就要结束了,在这里,我和小钟老师及小一班全体小好友祝全部的爸爸妈妈工作顺当,家庭幸福!元旦亲子活动方案6【活动目的】强化家庭和幼儿园的'联系,增进孩子、老师、家长和伙伴之间的感情,在活动中感知爱、体验欢乐,主动参与活动。【活动时间】20XX年12月26日(暂定)【活动地点】学校大操场【活动形式】亲子操表演、亲子体能游戏。亲子操内容:俞文晴负责导排。亲子游戏:各班自备亲子游戏,包括材料(组织者肯定要熟识游戏规章)。【活动流程】(开场音乐:锣鼓炮竹庆新年)1、主持人入场、活动开头2、领导就位(李贵强戚晓梅雷华泽陈明星)3、小好友入场(运发动进行曲)4、领导介绍5、领导致辞6、家长入场7、亲子操表演(全体幼儿,老师及家长)8、亲子体能游戏(每班分散进行)【】总策划:XX策划:XX主持:XX领队:各班老师亲子操领操:XX音乐播放:XX安保:XX摄像:XX照相:XX【物品准备】1、游戏奖品:儿童玩具一份(参与者均有)2、新年礼品:每位幼儿一包糖果,一盒酸奶元旦亲子活动方案7光阴似箭,岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展现幼儿的风采,另一方面为了增加家长和幼儿的情感沟通,让家长更多的了解幼儿生活,从而完成家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。一、活动主题:开阔视野、增进亲情,热忱洋溢、爱在元旦。二、活动目标:1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在主动的参与中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反应,从而更了解和支持幼儿园的工作。3、通过向家长展现幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。三、活动准备:1、场地布置2、节目排练3、活动邀请四、活动内容及程序布置:1、开场舞《让爱住我家》家是一束暖和的阳光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不行防止的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱每天住我们的家是我们共同的心愿。请赏识大班全体小好友为大家带来的《让爱住我家》2、绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等火红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请赏识我们带来的绕口令。3、亲子游戏:袋鼠跳看过了小好友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己冲动的心情,想参与到我们的'表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小好友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!规章:家长和小好友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。4、亲子游戏:真心话规章:主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,答复正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参与。5、儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用奇妙的歌声为大家送去新年的祝愿,下面请听歌曲连唱。6、手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能,只要赐予我们时机,赐予激励,我们都有闪光点,下面让我们灵活的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。7、舞蹈《彩虹的商定》我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光荣照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请赏识大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的商定》8、音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》看我们的小好友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。9、亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有许多的好处,希望家长在劳碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。10、舞蹈《拍手歌》我们的世界是单纯的,假如感到欢乐就拍拍手,假如感到哀痛就哭鼻子。下面请赏识舞蹈《拍手歌》结束语:欢乐的光阴总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想将来。最终,诚心的祝福各位家长工作快乐,祝福我们的小好友健康欢乐,祝福我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小好友们,试验幼儿园20XX年元旦亲子联欢到此结束!元旦亲子活动方案8活动布置:8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:00——9:30幼儿生活活动;9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标:1、透过亲子游戏,增近亲子情感。2、透过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长专心参与班级活动。活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程:1、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。2、传纸杯(双亲和孩子)目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。准备:纸杯和吸管玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的.纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规章:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。3、运“西瓜”游戏目的:培育幼儿的合作潜力,提高幼儿与家长紧密协作的潜力。准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。人数:每个家庭一大一小玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点动身,绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,连续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。4、运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。5、抢气球游戏准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小好友一齐听主持人发令,根据规章进行。结语:本次亲子活动,让家长更深化地了解自我的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼品。最终,祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火!元旦亲子活动方案9一、活动时间:12月31日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1)律动"新年好"2)亲子运动游戏A.放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开头由幼儿手捧"爆竹"由起点跑向自己的家长,当家长接过"爆竹"后,双手上举,口中喊道"砰啪",就算送到一个。然后孩子再将"爆竹"运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。B.运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。C.剥桔子:准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿连续,以此类推,看哪队最快为胜。D.抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小好友一起听主持人发令,根据规章进行。E.开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(6—8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)F.袋鼠跳准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的',要大一些玩法:一名小好友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小好友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开头后,小好友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要赶紧套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。G.揪尾巴准备:纸尾巴若干条。玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。H.赶双球准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。I.踩气球:准备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。元旦亲子活动方案10正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。活动布置:8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:00——9:30幼儿生活活动;9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标:1、通过亲子游戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参与班级活动。游戏:夹皮球目的':发展幼儿跑跳力量,感受亲子游戏的欢乐。玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍竞赛,哪队快,哪队为成功。亲子游戏二:游戏:扔毽子目的:发展幼儿的投掷力量,增进亲子间的情感。玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。亲子游戏三:游戏:毛毛虫目的:1、提高幼儿身体协调力量和平衡力量。2、通过亲子游戏,增加亲子感情。玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。亲子游戏四:游戏:做皮球目的:1、学会听老师口令走。2、初步培育孩子的灵敏性。玩法:1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球,然后小好友和家长结对,手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球,自由找好友四人围成圈,手拉手做皮球。亲子游戏五:游戏:拍球接力目的:1、训练幼儿拍接球的技能。2、初步培育孩子的合作性。玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。亲子游戏意义亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情沟通,亲密亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的看法、方式方法以及人际交往的看法、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。元旦亲子活动方案11一、设计思路:以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的气氛下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的快乐气氛,欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的时机。二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有胜利的.欢乐。3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。三、活动布置:活动总负责人:朱雍X活动详细负责人:章X照相报道:陈X音响装备负责人:有利车辆摆放:保卫科及家长委员会成员四、活动时间:20XX年12月31日上午9:00开头入园参与游园活动10:30活动结束。五、活动地点:大操场、各班六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长伴随来园参与亲子游园活动)七、活动方法及细则:1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖八、留意事项:对幼儿要求:(与幼儿及家长商量制定)1、参与活动留意安全,不拥挤,要排队。2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小好友。对老师要求:1、班长统筹布置本班活动,做好相应的活动布置及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师详细分工,有一名老师负责组织游戏活动,一名老师维持活动区秩序,一名老师负责兑奖。2、活动区游戏的名称与规章及家长须知海报于12月30日日黄昏张贴在本班级门口。3、各班老师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。元旦亲子活动方案12为了强化家校联系,整合教育资源,丰富同学校内文化生活,促进每个同学健康全面发展,提高师生文化品位,在XX年元旦进行“锦晖娃娃迎新年”亲子联欢活动。活动时间、内容与地点:(XX年12月31日即19周一)时间:9:30XXX11:30内容:文艺表演地点:体育馆11:40XXX12:10X同学小吃会餐厅11:40XX12:10X亲子共读(家长讲座)体育馆12:10XX12:35X家长小吃会餐厅13:00XXX15:00X亲子趣味运动会外操场亲子运动会1、袋鼠跳(15米)方法:孩子与家长搭配,家长与孩子都在一个大口袋里,孩子在前,家长在后,两人抓住口袋一起向前跳,队形采纳迎面接力的队形,分为ab两组相向进行接力。(同学、家长各14人)2、两人三足跑(30米)方法:家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,顺着直线的跑道跑到终点,留意在跑的过程中,家长不行以托着同学跑,肯定是亲子协作。最终看谁能又快又好地到达终点,时间用的'最少者为胜。(同学、家长各14人)3、亲子二人行(30米)方法:孩子手拿接力棒拉住家长,站在起跑线后,听到发令后,顺着直线跑道穿过肯定的障碍,在跑的过程中,接力棒肯定同时在孩子和家长手里,家长和孩子同时到达终点后,最终看谁能又快又好的到达终点,用时少者为胜。(同学、家长各14人)4、家长拔河竞赛(每班家长14人,男女各7人)备注:1、每个同学及家长至少参与二、三、四项的其中一项。2、奖项设置(奖状)单项团体成都高新区锦晖小学德育处XX年12月17日元旦亲子活动方案13一、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。2、通过游戏活动,让幼儿在活动中得到锤炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的`气氛,共同共享节日的欢乐。二、活动组织者:幼儿园全体教职员工三、活动领导机构:组长:园长组员:全体老师四、活动时间:定于20XX年12月31日上午9:00开头入园参与游戏活动,10:30结束。五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采纳分组形式组织整个活动,每组游戏工程由1至3位老师负责。活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动流程1、牛园长送上新年祝愿。2、早操活动3、亲子游戏。4、活动结束。结束语:本次亲子活动,让家长更深化地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼品。最终,祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火!元旦亲子活动方案14活动目标:1、愿意与伙伴一起参与表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的欢乐活动准备:1、布置场地2、十二生肖面具3、磁带4、气球十二生肖卡片5、塑料筐6、十二生肖玩具7、新年礼品8、纸球活动过程:1、放鞭炮2、集体舞《铃儿响叮当》幼儿戴面具表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入坐3、主持人出场放鞭炮,过新年,穿新衣,真喧闹,我们代表中四班全体老师和小好友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺当幸福美满,祝小好友快快长大!4、介绍方队的名称,集体歌表演《小老鼠打电话》今天十二生肖和小好友一起过新年,快乐吗十二生肖有些谁谁是大哥哥有一次小老鼠打电话还出了笑话,我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧!5、歌表演《举你的右手摆一摆》《好娃娃》《办家家》今年是什么年小公鸡喜欢干什么我们一起唱给它听吧6、家长游戏《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽诞生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠7、英语歌谣表演出示了老虎,whoisit
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