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文档简介
江西省抚州市高职单招2022年生态学基础练习题含答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构
2.与森林生态系统相比,草原生态系统()
A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势
3.苔原的分布区域是()
A.亚热带B.热带C.温带D.寒带
4.热力学第二定律在生态系统中起的作用表现在()。
A.大气环流总是把热量由热带输向寒带,以减少不同地区温度的差异
B.绿色植物能够吸收太阳的光能,借助光合作用,把太阳能转化为化学能
C.被吃进动物体的植物经过消化和吸收被转化为身体的构成部分,植物中的化学键被打破时释放出能量,这些能量用于促进动物各种化学反应,使肌肉收缩、腺体分泌和神经传导
D.当人体细胞中的糖经过氧化作用释放能量时,这些能量大约只有55%被固定在其他化学键中,其余的则以热的形式消散到周围环境中
5.生长在新疆的马铃薯比生长在平原地区的大,其主要原因是
A.阳光辐射强烈B.白天温度高C.降水多D.昼夜温差大()
6.影响冬小麦春化的主导因子是()。A.光照B.水分C.温度D.O2
7.煤作为燃料,它所含的能量来源于()。
A.地热能B.太阳能C.原子核能D.潮汐能
8.在森林生态系统中()的生产力最高,生物量最大。
A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物
9.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系,其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是()。A.李比希最低率B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则
10.东亚飞蝗的大发生在种群数量变动中属于()。A.周期性波动B.不规则波动C.季节消长D.种群平衡
11.地球表面全部生物及与之发生相互作用的自然环境总称为()
A.水圈B.岩石圈C.大气圈D.生物圈
12.下列关于自然选择和人工选择的说法中有误的是()。A.自然选择是在生命开始后就进行着B.人工选择是人类产生以后才开始的C.自然选择是次要的D.人工选择是次要的
13.下列概念中,由德国科学家海克尔首次提出的是()
A.生态学B.生物圈C.生物群落D.生态系统
14.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是
15.下列有关砂土类土壤的叙述中,正确的是()
A.土壤中以粗砂和细砂为主B.土壤黏性大C.土壤孔隙多D.土壤通气透水性好
16.根据单元顶极学说,在一个气候区,群落演替到最后只会形成一个()。A.偏途顶极B.土壤顶极C.气候顶极D.地形顶级
17.某种群中幼体比例减小,老年个体比例增大,出生率小于死亡率,这个种群的结构类型是()。
A.增长型B.稳定型C.下降型D.不规则型
18.现代生态学发展的主要特点之一是()。A.以微观层次为主B.向微观和宏观发展C.以个体层次为主D.以宏观层次为主
19.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生),这种现象称为()。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动
20.常绿阔叶林的分布区域是()。A.温带B.热带C.亚热带D.寒温带
21.比较理想的耕种土壤是()
A.砂土B.壤土C.黏土D.盐碱土
22.下列属于可再生能源的是()。A.石油B.天然气C.水能D.煤
23.常绿阔叶林的分布区域是()
A.温带
B、热带
C、亚热带
D、寒温带
24.与森林生态系统相比,草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势
25.无限环境下,细菌种群的增长曲线呈()。A.J型B.S型C.倒J型D.V字型
26.在光秃的岩石表面,最先出现的是地衣植物。在这个演替的过程中,地衣为()。
A.先锋种B.演替种C.过渡种D.顶级种
27.在相对匀质的环境中,主要资源分布均匀的条件下,由于种群内个体竞争的结果,种群内个体常呈()
A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.随机和集群分布
28.北方森林群落乔木层一般属()
A.1个层片B.2个层片C.3个层片D.4个层片
29.下列选项中不属于植物定居的是()
A.生长B.发芽C.繁殖D.腐烂
30.“-3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的()。A.密度效应B.产量效应C.温度效应D.边缘效应
二、填空题(20题)31.“精明”的捕食者不能对猎物_______,总是在系统反馈调节机制的作用下,控制在一定的水平上。
32.对生物生长、发育、生殖、行为和分布有影响的环境因子称为_______。
33.元素和化合物沿着特定的途径从环境到生物体,再从生物体到环境,不断地进行着反复循环变化的过程叫______。
34.我国对植物群落主要分为三级:高级单位——植被型,中级单位——群系,低级单位——群丛。______侧重于外貌、结构和生态地理特征。
35.一个生物群落都是由一定的植物、动物和__________种群组成的。
36.根据生态系统的环境性质可把生态系统分为______和______两大类。
37.利用化学能的细菌在合成有机物时,利用的不是______,而是利用某些物质在化学变化过程中产生的能量。
38.在______土壤中容易引起铁、硼、铜、锰和锌的短缺。
39.群落垂直结构,主要表现为群落__________现象。
40.从控制演替的主导因子划分,森林砍伐迹地的演替属______。
41.种群应具有空间特性、数量特性、______等主要特性。
42.初级生产者中的绿色植物固定的能量来自______。
43.实验室研究分为原地实验和______实验。
44.具有不规则或周期性波动的生物都可能出现种群的______。
45.豆科植物与______结合形成根瘤菌,才能把空气中的氮带入有机循环之中。
46.种群较长期地维持在几乎同一水平上,称为______。
47.根据对光照强度需要的不同,可把植物分为______、______和______。
48.用间接的测量方法测量次级生产量的计算公式是:动物的净生产量=摄入的能量-______。
49.在一个群落中,由于种间竞争减弱,一个物种扩大了自己的生态位,称为______。
50.按照能源的形成和来源可分为四大类,即太阳能、地热能、______和核能。
三、判断题(10题)51.与北方针叶林相比,热带雨林的植物种类组成通常较简单。()
A.正确B.错误
52.一棵树木的高大挺拔代表了森林群落的外貌特征。()
53.不同的节肢动物和鸟类在不同的高度觅食、生存,这是植物的成层现象影响动物在垂直方向上按一定的空间分布。()
A.正确B.错误
54.一营养级净生产量与前一营养级净生产量之比是生产效率。()
A.正确B.错误
55.大熊猫属于K对策的生物。()
A.正确B.错误
56.水生生态系统的食物链一般比陆地生态系统的食物链长。()
A.正确B.错误
57.一种生物就是一个遗传库,保存遗传库的目的就是为人类提供新食品,制造新医药。()
A.正确B.错误
58.环境中各种生态因子中人为因子起决定性作用。()
A.正确B.错误
59.农业生态系统是一种耗散结构。
A.正确B.错误
60.生态农业的经济效益较低。
A.正确B.错误
四、简答题(10题)61.简述自然选择的类型。
62.简述影响初级生产力的因素。
63.简述生态学研究的基本途径和方法。
64.从不同的角度,环境可分为哪几类?
65.有关群落演替顶极学说中,单元顶极论和多元顶极论有何异同点?
66.简述环境资源稀缺论的主要特点。
67.简述生态系统稳定的条件。
68.简述水生原生演替的演替系列。
69.简述生态因子对生物生长的作用规律。
70.简述种间竞争的类型及其一般特征。
五、论述题(5题)71.试述南北坡的生境特点及对生物分布的影响。
72.论述生态学的基本视角。
73.试论述生态系统的能流的途径。
74.论述生态系统的主要特征。
75.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。
六、单选题(0题)76.现代生态学的特点是
A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.系统生态学
参考答案
1.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块,它是土壤肥力的基础。
2.A
3.C
4.D
5.D
6.C
7.B
8.D解析:生态系统的生产力是指生物群落转化日光能为有机物的效率,其中最大的是木本植物,故选D。
9.A
10.B
11.D
12.C
13.A
14.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。
15.D
16.C
17.C
18.B现代生态学向宏观和微观两极发展。宏观方向发展到景观生态学、区域生态学和全球生态学;微观方向主要表现为分子生态学、化学生态学的兴起。用分子生物学的方法来研究生态学的现象,大大提高了生态学的科学性。
19.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。
20.C
21.B
22.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。
23.D
24.A
25.A
26.A
27.B
28.A
29.D
30.A“一3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的密度效应。
31.过捕
32.生态因子
33.生物地球化学循环生物地球化学循环
34.高级单位——植被型
35.微生物
36.水生生态系统;陆地生态系统
37.太阳能太阳能
38.碱性
39.成层
40.外因演替外因演替
41.遗传特性
42.太阳(或太阳辐射)太阳(或太阳辐射)
43.受控
44.爆发(大发生)
45.固氮微生物固氮微生物
46.种群平衡
47.阳性植物;阴性植物;耐阴性植物
48.呼吸消耗呼吸消耗
49.生态位释放生态位释放
50.潮汐能潮汐能
51.B
52.N森林群落主要类型有热带雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林及北方针叶林。所以,一颗树木高大挺拔不能代表整个森林群落的外貌特征。
53.A
54.A
55.A
56.A
57.B
58.B
59.A
60.B
61.按其选择结果可以分为3类:(1)稳定选择。当环境条件对靠近种群的数量性状正态分布线中间(即具平均值)的那些个体有利而淘汰两侧的“极端”个体时选择属于稳定型。(2)定向选择。当选择对一侧“极端”的个体有利从而使种群的平均值向这一侧移动选择属定向型。(3)分裂选择。当选择对两侧“极端”的个体有利而不利于“中间”的个体从而使种群分成两个部分。按其选择结果可以分为3类:(1)稳定选择。当环境条件对靠近种群的数量性状正态分布线中间(即具平均值)的那些个体有利,而淘汰两侧的“极端”个体时,选择属于稳定型。(2)定向选择。当选择对一侧“极端”的个体有利,从而使种群的平均值向这一侧移动,选择属定向型。(3)分裂选择。当选择对两侧“极端”的个体有利,而不利于“中间”的个体,从而使种群分成两个部分。
62.(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外还有3个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素:①初级生产者。②群落内物种的多样性。③初级生产量的分配状况。④初级生产量的消费状况。⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。(1)环境条件。影响初级生产力的环境因素除了日光外,还有3个重要的物质因素(水、二氧化碳和营养物质)和两个重要的环境调节因素(温度和氧气)。(2)生物群落的内在因素:①初级生产者。②群落内物种的多样性。③初级生产量的分配状况。④初级生产量的消费状况。⑤群落中动物的影响。(3)补加能源的作用。
63.生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。
64.从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。从环境的主体、环境的性质、环境的范围等不同的角度可将环境进行分类。①按环境的主体可将环境分为人类环境和自然环境。②按环境的性质可将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境。③按环境的范围大小可将环境分为宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。
65.共同点:
(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落;
(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布,都与生境相适应。不同点:
(1)单元顶极论认为,气候是演替的决定因素,其他因素是第二位的;多元顶极论则认为,除气候因素外,其他因素也可决定顶极的形成。
(2)单元顶极论认为,在一个气候区域内,所有群落都有趋同性的发展,最终形成一个气候顶极;多元顶极论认为,所有群落最后不会趋于一个顶极。
66.环境资源稀缺论的主要特点:①绝对性和相对性的结合。绝对性是指在一定环境状态下环境承载力是客观存在的,可以衡量和把握其大小。相对性是指环境承载力因人类社会行为内容而不同,而且人类在一定程度上可以调控其大小。②地区不同或时间不同,环境承载力也不同。
67.生态系统稳定的条件有:(1)系统组成的多样组成系统的物种越复杂层次相对越多系统的反馈控制和多层次多元重复控制的效应就越强系统的稳态机制就更能充分发挥其作用。(2)干扰不能超过一定限度。生态系统对外来的压力和干扰有一定抵抗和适应能力但这个适应能力是有一定的限度的超过这个限度系统就要受到破坏这个限度被称为生态阈限(阈值)。(3)生态系统的演化阶段。幼年的生态系统处在演替开始阶段往往易于波动不稳定。成熟的生态系统逐渐建立了比较完善的负反馈和多层次多元重复控制稳定性生态系统稳定的条件有:(1)系统组成的多样,组成系统的物种越复杂,层次相对越多,系统的反馈控制和多层次多元重复控制的效应就越强,系统的稳态机制就更能充分发挥其作用。(2)干扰不能超过一定限度。生态系统对外来的压力和干扰,有一定抵抗和适应能力,但这个适应能力是有一定的限度的,超过这个限度系统就要受到破坏,这个限度被称为生态阈限(阈值)。(3)生态系统的演化阶段。幼年的生态系统,处在演替开始阶段,往往易于波动,不稳定。成熟的生态系统逐渐建立了比较完善的负反馈和多层次多元重复控制,稳定性
68.典型的水生演替系列依次是:(1)自由漂浮植物阶段;(2)沉水植物阶段;(3)浮叶根生植物阶段;(4)直立水生植物阶段;(5)湿生草本植物阶段;(6)木本植物阶段。
69.生态因子的作用规律有:①生态因子的综合作用;②生态因子的主导因子作用;③生态因子的直接作用和间接作用;④生态因子的阶段性作用;⑤生态因子的不可代替性和可补偿性;⑥生态因子的限制性作用(限制因子、李比希最小因子律、谢尔福德耐性定律)。生态因子的作用规律有:①生态因子的综合作用;②生态因子的主导因子作用;③生态因子的直接作用和间接作用;④生态因子的阶段性作用;⑤生态因子的不可代替性和可补偿性;⑥生态因子的限制性作用(限制因子、李比希最小因子律、谢尔福德耐性定律)。
70.热带雨林植被的主要特点是:(1)种类组成成分极为丰富高等植物在4万5千种以上动物种类及数量也多;(2)群落结构极其复杂群落的形态结构和食物链结构复杂生态位分化明显;(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造;(4)无明显的季相交替一年四季生长旺盛多四季开花。热带雨林植被的主要特点是:(1)种类组成成分极为丰富,高等植物在4万5千种以上,动物种类及数量也多;(2)群落结构极其复杂,群落的形态结构和食物链结构复杂,生态位分化明显;(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造;(4)无明显的季相交替,一年四季生长旺盛,多四季开花。
71.在北半球,北坡日照时间短,辐射强度也较小。在一定坡度范围内,南坡所接受的光照比平地多,而平地所接受的光照又比北坡多。南坡所获得的总热量为北坡的1.6~2.3倍。就广大中纬度地区来说,南坡较北坡有温度高、湿度小、蒸发量大、土壤风化强的特点,因而,一般土壤有机质少,也较干燥和瘠薄,是喜光、旱生植物的适宜环境。北坡则多耐寒、耐阴、喜湿的植物。但是,在低纬度地区,南北坡生境的差异随着纬度的降低而减少,以至消失。
南北坡综合环境条件的差异,还使植物的垂直分布发生一定的变化。同一树种和森林类型的垂直分布在北坡常低于南坡,而在同一海拔高度,南坡的植物成分中常有较南(喜暖)的植物成分,北坡的植物中则常有较北(耐寒)的树种分布。
由于阳坡的温度比阴坡的高,喜温动物就可能沿着阳坡分布到较高的山上,例如,在天山中部,即使在3000~4000米的阳坡上,也有草和半荒漠植被。随之而存在的是蝗虫、沙漠裸眼蜥、细嘴沙百灵、灰仓鼠等典型沙漠类型动物;而在邻近的阴坡地区,却生长着云杉林和北方动物区系。
72.(1)整体现和综合观。生态学的一个基本的观点就是强调整体性和综合性。整体性观点是生态学区别于其他许多学科的基本观点。一般来说,科学研究需要由整体到部分的还原方法和从部分到整体的综合方法这两者的结合,但由于长期以来,存在着还原有余而综合不足的倾向,尤其是要解决目前全人类面临的能源、环境等生存危机,所以生态学特别强调整体性和综合性的研究,该观点的意义还在于,尽管人类文明取得了巨大的科技进步,但人仍然离不开对自然环境的依赖,仍然是世界生态系统这一整体的一部分。
(2)层次结构理论。层次结构理论是综合观和整体观的基础。该理论认为客观世界的结构都是有层次的,而且这种层次宏观和微观上都是无限的。组成客观世界的每个层次都有自己特定的结构和功能,对任一层次的研究和认识都不能代替对另一层次的研究和认识。
(3)新生特性原则。当低层次的单元结合在一起组成一个较高层次的功能性整体时,总会有一些在低层次从未有过的新生特性产生。
73.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中但最终随着生物体的衰老死亡经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的
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