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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年11月30日-4136)1:学校作为为个体进展而有意识地支配的一种特别环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满意同学进展的需要,取决于老师对这种环境的()。
单项选择题
A、熟悉
B、设计
C、设想
D、支配
2:学校老师没有必要进行教学讨论。()
推断题
对
错
3:狭义的教育主要是指()。
单项选择题
A、家庭教育
B、职业教育
C、学校教育
D、社会教育
4:儿童身心进展有两个高速进展期:新生儿与青春期,这是身心进展的()规律的反映。
单项选择题
A、挨次性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
5:我国监护人的设立方式有()。
多项选择题
A、领养监护
B、法定监护
C、指定监护
D、托付监护
6:下列说法不正确的是()。
单项选择题
A、同学享有一般公民的绝大多数权利,并受法律爱护
B、努力学习、完成学习任务是同学的一项义务
C、同学的家境贫寒,家长可以允许同学辍学,这并不违法
D、偷看同学的私人日记,是侵害了同学的隐私权
7:教学熟悉的主要方式是()。
单项选择题
A、直接阅历
B、科学试验
C、社会实践
D、间接阅历
8:作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来推断同学把握学问的状况。()
推断题
对
错
9:春秋战国时期私学的进展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是()。
单项选择题
A、荀子私学
B、孟子私学
C、孔子私学
D、韩非子私学
10:不属于课堂要素的是()。
单项选择题
A、同学
B、学习过程
C、学习情境
D、学习信号
11:我国全面进展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
12:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
13:学校德育过程的基本冲突是()。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、教育者与德育方法
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、受教育者与教育者
14:教育学最古老、最基本的核心是()。
单项选择题
A、教学工作
B、教学方法
C、教学组织
D、教学策略
15:老师进展自己,提高专业文化水平是老师教育权的体现。()
推断题
对
错
16:讲授法就是注入式的教学方法。()
单项选择题
A、对
B、错
17:下列哪一项属于道家学派的主见?()
单项选择题
A、有教无类
B、兼爱
C、复归人的自然本性
D、化民成俗,其必由学
18:主见“教育事业应当是公共的,而不是私人的”这一观点的学者是()
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、维多里诺
19:《爱弥儿》是()的教育著作。
单项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、洛克
C、卢梭
D、赫尔巴特
20:喜爱同学是现代老师必备的()。
单项选择题
A、思想政治素养
B、教育理论素养
C、职业道德素养
D、职业技能素养
21:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。
单项选择题
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
22:北京师范高校学制讨论小组于1981年在其附属中学校开头进行的学制试验是()。
单项选择题
A、六三制
B、双轨制
C、分支型
D、五四制
23:运用问答法进行教学时,老师的提问应面对全部同学。()
推断题
对
错
24:20世纪20年月,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。
单项选择题
A、鲁迅
B、徐特立
C、陶行知
D、梁启超
25:儿童身心进展的一般规律表现为身心进展的()。
多项选择题
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
E、个别差异性
26:老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有()特点。
单项选择题
A、示范性
B、长期性
C、简单性
D、制造性
27:老师实行画小红花,插小红旗等方式鼓舞同学的德育方法是()。
单项选择题
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际熬炼法
28:古代雅典的教育目的是()。
单项选择题
A、培育无条件效忠于国家的武士
B、培育身心和谐进展的能履行公民职责的人
C、培育演说家和雄辩家
D、培育虔信上帝的宗教人士
29:德育过程是组织同学的活动和交往过程。()
推断题
对
错
30:“遗传打算论”的创始人是()。
单项选择题
A、华生
B、霍尔
C、高尔登
D、洛克
查看答案
1:答案D
解析支配了环境才能引起并满意同学进展的需要。
2:答案错误
解析
3:答案C
解析见对教育概念的解释。
4:答案C
解析人的身心进展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出来不同的总体特征及主要冲突,面临着不同的进展任务。
5:答案B,C,D
解析我国监护人的设立有三种方式,即:法定监护、指定监护和托付监护。
6:答案C
解析
7:答案D
解析教学熟悉的主要方式是间接学问和间接阅历。
8:答案错误
解析
9:答案C
解析春秋战国时期,官学衰微,私学大兴,孔子私学的规模最大,存在了四十多年,相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的进展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。
10:答案D
解析
11:答案A
解析德育在全面进展教育中起保证方向和保持动力的作用,见大纲中对德育的阐释。
12:答案D
解析
13:答案C
解析学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的冲突。
14:答案B
解析教学方法是教育最古老、最基本的核心。
15:答案错误
解析老师进展自己,提高专业文化水平是老师专业进展权的体现。
16:答案B
解析任何教学方法用不好就可能成为注入式的教学方法,用得好就能成为启发式的教学方法。启发式与注入式的区分不是某种详细方法,而是它们的指导思想。
17:答案C
解析道家主见无为而治、返璞归真,以道为世界之本源,主见复归人的自然属性。
18:答案B
解析
19:答案C
解析
20:答案C
解析关怀、喜爱同学是现代老师必备的职业道德素养。
21:答案B
解析
22:答案D
解析由学校教育学制的历史进展可知北京师范高校学制讨论小组于1981年在其附属中学校开头进行的是五四制试验。
23:答案正确
解析
24:答案C
解析陶行知创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会高校。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主见,生活教育理论是陶行知教育思想的理论核心。
25:答案A,B,C,D,E
解析
26:答案A
解析老师劳动手段的特别性,打算了老师劳动具有示范性特点。
27:答案A
解析本题描述的是品德评价法。
28:答案B
解析雅典城邦高度重视教育。早在公元前6世纪,梭伦立法中就明确规定,父亲有责任让其子女接受适当的教育,否则,子女
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