初中历史高效学习方法_第1页
初中历史高效学习方法_第2页
初中历史高效学习方法_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中历史高效学习方法

一、肯定要预习

初中一个好的学习方法是预备各种科目。事实上，它最大的优势在于它可以帮忙初中生形成一个良好的学习周期。此外，预习还有助于提高初中生在课堂上的学习效率，在预备不清的地方，在其次天上课时，初中生应非常留意。可以看出，预览是一种有效的学习方法。

二、理清重点

历史课本的每一课通常分为几局部内容，大字局部是该课的主要内容，要求把握的根本学问点都在这一局部，因此同学们应当对该局部进展精读，着重把握这一局部的内容，要学会分析这一局部哪些是重点，哪些不是重点，哪些内容是要求肯定要记住的，哪些内容属于了解就行的，只有把握了重点，才能在学习中做到有的放矢，对学问的把握才能更加坚固。

三、擅长在（总结）

一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地对待分数。只有正确对待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于隐藏在分数背后的隐秘。二是要总结考试得失，从中找出成败缘由，这是考后总结的中心任务。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

四、常常复习

心理学家的讨论说明，一个智力水平一般的学生，对阅读过的学问，一小时后还能记住40%左右,一天后还能记住30%左右,一个月后还能记住20%左右,依据人类遗忘的遗忘规律,我们在学习历史时,复习显得非常重要,一般来说,对历史学问的复习,根本上要一天、一周、一个月各复习一次，才能加深记忆。

初中历史专题的学习方法

一、自我增加学习历史兴趣

兴趣是最好的教师，这个毋庸置疑，对历史有兴趣，不管怎么学都能学得差不多，关于这点许多资料都有具体的说明，这里我就不多谈了，但是怎么样才让没有兴趣的学生产生兴趣，确是个难题，固然，许多资料也介绍了不少，我也会在以后的专题中详谈兴趣这个课题，下面我介绍几点针对提高历史兴趣的帮忙。

二、课上做好笔记

做好笔记，不是一味地照搬教师各种话语、文字。而是有针对性地记录课文总体框

理清线索，把握整体构造。

学习初中历史，要理清线索，把握学问的整体构造，使学问条理化、系统化。比方，在学习中国古代史时，我们可以主要朝代为线索去学习。每本书的名目就是学问的框架，我们要学会看名目，通过它把握学问整体构造。纵观历年中考试卷，考的都是主干学问，假如我们理清了线索，把握了学问的整体构造，考试时也就能得心应手了。

三、历史推断题

我们先要找出该题中的全部学问点，然后对每一个学问点进展推断，只要有一个错误，该题就应打“×”。做题时，肯定要认真些。

四、材料分析题

首先，要大胆去做，不要有畏难心情。其次，要留意方法。我们可以按这个步骤去做：①仔细阅读材料，读懂材料;②看提出的问题，带着问题再快速扫瞄材料。③联系所学学问和材料做答。答案要简明扼要，不要绽开讲。

五、问答题

问答题的审题很重要，肯定要看清题意，弄明白要求答复什么。答复时

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论