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语文教师基本功比赛总结语文教师根本功竞赛总结

语文教师根本功竞赛总结

本月的18日，我校进行了语文教师根本功初赛，现将竞赛状况总结如下：

一、学校领导高度重视此项工作，落实专人负责。由主管教学的李学义校长主管，在赛前两周对教师进展培训，以确保本次竞赛能够赛出水平。

二、语文教师的积极性很高。

各位语文教师都在赛前仔细做好预备工作，抓紧时间进展练习，细心选好诵读内容，特殊是一些上了年纪的教师，语音方面常常向年轻的教师请教，教师们都觉得这是一次很好的学习与熬炼的时机。

三、竞赛状况。

本次竞赛，竞赛内容分为：诵读，钢笔字，粉笔字三项。钢笔字与粉笔字的内容由学校统一出题，在规定时间内完成。从竞赛的结果来看，三项内容都完成得最好的是于丹教师，其次是韩再坤教师，他们的诵读语音标准，情感的把握比拟到位，在书写方面，都能够根据楷书的标准来完成。其余的四位教师在诵读方面都做得比拟好，但是书写相对来说不太好。

四、存在问题及努力方向。

通过竞赛，我们也发觉了一些存在问题，教师在诵读时的状态有点不够自然，情感的把握比拟欠缺，个别教师的语音不够标准。书写不有待提高。针对这些问题，今后，我们将连续加强对教师根本功的训练，制定好训练措施，使教师们的根本功都得到提高。

时集镇中心小学

201*年10月18日星期四

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语文教师根本功竞赛总结

本月的18日，我校进行了语文教师根本功初赛，现将竞赛状况总结如下：

一、学校领导高度重视此项工作，落实专人负责。由主管语文教学的欧木坤副教育主任主管，在赛前两周对教师进展培训，以确保本次竞赛能够赛出水平。

二、语文教师的积极性很高。

各位语文教师都在赛前仔细做好预备工作，抓紧时间进展练习，细心选好诵读内容，特殊是一些上了年纪的教师，语音方面常常向年轻的教师请教，教师们都觉得这是一次很好的学习与熬炼的时机。

三、竞赛状况。

本次竞赛，我校共6位语文教师参与，竞赛内容分为：诵读，钢笔字，粉笔字三项。钢笔字与粉笔字的内容由学校统一出题，在规定时间内完成。从竞赛的结果来看，三项内容都完成得最好的是倪炳勇校长，其次是倪喜柳教师，他们的诵读语音标准，情感的把握比拟到位，在书写方面，都能够根据楷书的标准来完成。其余的四位教师在诵读方面都做得比拟好，但是书写相对来说不太好。四、存在问题及努力方向。

通过竞赛，我们也发觉了一些存在问题，教师在诵读时的状态有点不够自然，情感的把握比拟欠缺，个别教师的语音不够标准。书写不有待提高。针对这些问题，今后，我们将连续加强对教师根本功的训练，制定好训练措施，使教师们的根本功都得到提高。

附：竞赛相片：

梧州市八会小学

二○一一年十月十九日

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