2022年考研农学大纲变化详解生物化学

2022年考研农学大纲变化详解：生物化学

全国考研报名数达165万中国讨论生训练排行榜讨论生考试备战时间表周边备研生存手册专业学位硕士报考热攀升2022考研最终冲刺备考一、生物化学考察目标

生物化学是讨论生物体的物质组成和生命过程中的化学变化的一门科学。或者说是讨论生命现象及其化学本质的科学,它利用化学的理论和方法作为主要手段讨论生物(微生物、植物、动物及人体等)的化学组成、生命物质各组分的构造和性质、及它们在生命过程中的变化规律的一门科学。试图用化学的观点来提醒生命现象。农学考研大纲对该学科的考察目标为：

1、了解生物化学讨论的根本内容及进展简史，理解和把握生物化学有关的根本概念、理论以及试验原理和方法。

2、能够运用辩证的观点正确熟悉生命现象的生物化学本质和规律，具备分析问题和解决问题的力量。

二、生物化学考点解析

新大纲考察学问点同2022年大纲要求，明确考试内容有糖类、蛋白质、核酸、酶、脂类等各种生命物质物质的构造特点、化学组成和性质及代谢过程。

以下是对大纲中各考点进展的解析及复习要点：

1、生物化学概述

了解生物化学讨论的根本内容和进展简史。

2、蛋白质化学

把握蛋白质的概念和生物学意义；把握氨基酸的两性性质、等电点和光汲取性质，理解氨基酸酸碱性，熟知20种常见氨基酸的分类及三字简写，尤其是20种常见氨基酸的三字符表示，应引起考生高度重视；把握肽的概念及理化性质、蛋白质层面构造与功能关系、构造特点；把握蛋白质相对分子量、两性电离及等电点、蛋白质的胶体性质、紫外光汲取特征、变性与复性；理解和把握蛋白质抽提原理及方法、蛋白质分别与纯化的主要方法：电泳、层析和离心、蛋白质的定量方法。

3、核酸化学

了解核酸的种类和组成单位；理解DNA的一级构造、二级构造、三级构造和RNA的分子构造：tRNA的构造、mRNA的构造、rRNA的构造，并把握每种构造的特点；把握核酸的一般性质、紫外光汲取特征、核酸的变性与复性；重点把握核酸的分别纯化步骤及方法。

4、酶

了解酶的根本概念和作用特点以及酶的国际分类和命名；理解酶的活性中心、酶的专一行和高效性机制；把握影响酶促反响速度的主要因素；理解别构酶和共价修饰酶、同工酶、维生素和辅酶的概念；重点把握酶的分别纯化步骤和常用方法。

5、糖类代谢

了解生物体内的糖种类和名称；把握单糖分解的糖酵解、三羧酸循环、磷酸戊糖途径；把握糖异生的反响历程。

6、生物氧化

理解并把握生物氧化的根本概念；把握电子传递链的组成和电子传递的抑制剂，尤其是电子传递链的各个组成局部和电子传递的抑制剂以及抑制剂发挥作用的阶段；把握氧化磷酸化的类型和机制、线粒体穿梭系统。

7、脂质代谢

把握生物体内的脂质、脂肪的分解代谢方式（酶促水解、甘油的降解和转化、脂肪酸的β-氧化分解）；把握脂肪的生物合成过程：甘油的生物合成、饱和脂肪酸的从头合成、三酰甘油的生物合成；熟识甘油磷脂代谢历程和固醇的合成历程。

8、氨基酸和核苷酸的代谢

把握氨基酸的分解代谢和合成代谢过程；把握核苷酸的分解代谢和核苷酸的合成代谢。

9、核酸的生物合成

把握中心法则；把握DNA的生物合成（原核生物DNA的复制、原核与真核生物DNA复制的差异、逆转录、DNA的损伤与修复、DNA一级构造分析与PCR技术）；把握RNA的转录及加工、RNA的复制、RNA的转录调控。

10、蛋白质的生物合成

把握遗传密码的特点，把握多肽链的合成体系；把握原核生物多肽链生物合成过程；领悟并把握原核与真核生物多肽链合成的差异，以及肽链合成后的折叠、加工与转运。

通过历年考题特点及以上学问点归纳总结出考察重点学问为：蛋白质、核酸、酶等生物大分子的化学组成、构造及功能；物质代谢及其调控（糖代谢、三羧酸循环、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、生物氧化、物质代谢联系与调整）；遗传信息的贮存、传递与表达（DNA的生物合成、RNA的生物合成、蛋白质的生物合成、基因表达调控、基因重组与基因工程）。

结合以上各章节学问点具体解析及重难点归纳，对该学科在考试内容及考试要求总结归纳为两个方面：

1：加强根本概念、原理和根底理论的理解和把握

该学科根底概念理论较多，以对学问点理解记忆的直接考察为主。例如，常考的学问点有：氨基酸、核酸几种物质构造书写、命名、特点；氨基酸两性推断，单糖、二糖、多糖的构造和性质；酶作用机理；糖类代谢、脂类代谢、氨基酸和核苷酸的代谢过程中能量、酶的相关学问点。这就要求考生在复习过程中对根底学问的重视。

2：试验分析论述局部的总结

试验作为必考内容，考生应着重主要试验的复习，同时留意对生理与生化简单结合的试验进展总结复习。

试验题答题总体思路：试验题主要考察的有两个方面，一是对试验的熟识程度，二是对学问点的敏捷应用。一般而言，试验的详细操作都会在复试的过程中进展考察，因此，初试一般还是侧重于对学问点的把握及其详细应用。解题时首先要明确题目的考察目的是什么，然后将要考察的学问点一一明确，再根据应有的试验要求进展设计，根本就没有什么问题了。

分析论述题答题总体思路：分析题一般都以几个小问题的形式消失，每个