3月沪科版初中物理八年级下册第1次月考试卷

2014-2015学年度三饶中学3月月考卷考试范围：第六章；考试时间：80分钟；命题人：xxx一、选择题（题型说明）1．以下图钢丝钳，在使用中属于（）A．省力杠杆B．等臂杠杆

C．费劲杠杆

D．没法确立2．以下机械或工具的使用，属于费劲杠杆的是（

）A．羊角锤3．（3分）如图，分别在

B．筷子A、B、C处用相同大小的力推门，能够感觉到在

C．起瓶器D．独轮车A点使劲简单把门推开．这说明力的作用成效与以下哪个要素相关？（

）A．力的作用点B．力的大小C．力的方向D．力的单位4．以下对于力的说法中，正确的选项是（）A．力的作用成效只与力的大小、方向相关B．重力的方向老是垂直向下C．物体因为发生弹性形变而产生的力叫弹力D．自行车手把上的花纹是为了减小摩擦5．以下预计值与实质值最靠近的是（）A．一张课桌的高度约为80cmB．一名中学生的体重约为50NC．正常人的步行速度约为10m/sD．某中学生的体温为23℃6．小红在厨房帮妈妈做饭时，察看到的一些现象并用物理知识解说错误的选项是（）A．磨刀后切菜更简单——减小受力面积，增大压强B．用筷子夹菜——省力杠杆C．刀柄上刻有花纹——增大接触面的粗拙程度，增大摩擦D．塑料挂钩的吸盘吸在圆滑的墙上——吸盘因大气压而产生吸力7．水是人类生计不行缺乏的物质，以下图中能正确描绘水的各物理量之间关系的图象是

()A．水的重力与

B．水的密度与

C．水的比热容与

D．水产生压强与质量的关系

体积的关系

温度的关系

水的深度的关系二、填空题（题型说明）8．在研究“影响滑动摩擦力大小的要素”时（以下图），应使木块在弹簧测力计的拉力作用下做运动，此时拉力与摩擦力是力。比较___________图和___________图中的弹簧测力计示数可知，接触面粗拙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。9．以下图，物体重30N，用大小等于50N的力F1垂直压在墙上静止不动，则物体所受的摩擦力是______N；物体B重30N，遇到大小等于20N的水平推力F2的作用下静止不动，则物体B所受的摩擦力是_________N。10．如图中的弹簧测力计的量程为________N，若弹簧秤是静止的两手对弹簧秤的拉力为__________N，11．暴风雨到临前，暴风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用成效剖析，风力使小树发生了，使落叶的发生了改变。12．张老师的质量大概为60，他用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应当1N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。13．熟透了的苹果走开树枝后，老是落向地面，这是因为苹果受力作用的原由。泥瓦工人往常用线拴一小铁锥，来查验砌的墙能否直，这是依据重力的方向老是原理制成的。14．用杠杆去撬动一块石头，假如杠杆的动力臂长2m，阻力臂长40cm，那么只需用N的力就能撬起重500N的一块石头．三、作图题（题型说明）15．作出图的铡刀使用中的两个力臂，并表示L1和L2。16．（3分）以下图，一物体静止在斜面上，请你画出该物体所受重力的表示图．17．（2分）以下图，某人站在A处经过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F=100N，物体B重300N（不计滑轮重和绳重，不计摩擦力）．画出滑轮组的绕线．四、实验题（题型说明）18．（7分）在研究杠杆均衡条件的实验中：（1）实验前没有挂钩码静止时，杠杆右端上翘，杠杆处于（填“均衡”或“不均衡”）状态，为了使杠杆在水平地点均衡，则应将左端的均衡螺母向（选填“左”或“右”）调，这样做的目的．（2）在以下图的装置中，每个钩码重1N（杠杆上每格等距，杠杆自重不计），要使杠杆在水平地点均衡，小张应在B处挂个1N重的钩码．而邻组的小强则在C处施加一个竖直方向的力，也使杠杆在水平地点均衡，则这个力的方向应，大小为N．（3）本实验得出杠杆的均衡条件是．19．以以下图所示，下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些要素相关”的实验记录。实验次数接触面的资料压力/N滑动摩擦力/N1木块与木板40.82木块与木板61.23木块与毛巾62.5实验中，弹簧测力计显示的读数是拉力的大小，间接测得滑动摩擦力大小的重点是要保证木块做运动。本实验采纳的研究物理问题的方法是。依据知识可知，能够获取木块所受的滑动摩擦力的大小。（2）剖析比较序号1和2的实验数据，可得出的结论是：；（3）剖析比较序号和的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，，滑动摩擦力越大。20．在研究“杠杆均衡条件”的实验中：（1）（3分）某同学将杠杆悬挂起来，发现杠杆的右端低、左端高，他应当将杠杆两头的均衡螺母向调理，使杠杆在不挂钩码时，保持并，达到均衡状态。2）（3分）给杠杆两头挂上不一样数目的钩码，不停改改动力或动力臂的大小，调理阻力或阻力臂的大小，使杠杆从头在水平地点均衡。当杠杆均衡时记录数据，这样做了三次实验，记录的数据以下表。次数动力动力臂阻力阻力臂12.051.01022.0102.01033.0102.015依据表中的数据，你得出杠杆的均衡条件是：。（3）(4分)依据第2次实验数据，有同学得出杠杆的均衡条件是：动力+动力臂=阻力+阻力臂。他得出的这个结论与第1次和第3次的实验数据（选填“符合”或“不符合”）。这说明不一样的物理量不可以相加减，但能够相。五、计算题（题型说明）21．过去乡村用的舂米工具是一个杠杆，以下图是它的构造表示图。O为固定转轴，在A端连结着石球，脚踏B端能够使石球高升，抬起脚，石球会落下击打稻谷。若石球重50N，要将石球抬起，脚起码用多大竖直向下的力？（摩擦和杠杆自重均忽视不计）22．用以下图的滑轮，使一个铁块以0.2m/s的速度匀速上涨了1m，已知铁块的体积为1×10-3m3，求:1）铁块的重力；2）若不计滑轮、绳索的重和摩擦，绳索遇到的拉力F；（3）拉力F的功率。（4）若实质作用于绳索的拉力为50N，这个滑轮的机械效率。（此中ρ铁=7.9×103kg/m3、g=10N/kg）六、综合题（题型说明）23．以下图为垂钓竿垂钓的表示图，O为支点，F1表示手对垂钓竿的作使劲，请达成以下问题：(1)在图中画出阻力F2和动力臂l1；(2)垂钓竿属于杠杆(选填“省力”、“费劲”或“等臂”)。24．（6分）阅读以下短文父亲拍下儿子在黄河冰面上救人的惊现瞬时据山西晚报报导，2011年2月4日，张帆与父亲母亲到达运城平陆黄河湿地赏析天鹅，突然间，在冰水交融的湖面上，一落水女孩凄厉呼救．张帆快速趴在了尽是天鹅粪的冰面上，爬行着向前爬去救人．张帆困难地爬到女孩身后，把在冰面上捡到的女孩遗落的围巾甩给女孩，并向她高喊：“连忙抓‘绳子’”．女孩很快抓紧了“绳索”，无奈女孩的身体太重，张帆反倒一次次差点被拖入水中（以下图）．小伙子长时间的爬行，加快了冰的融化，张帆感觉身下涌出一股股冰水，耳边不停响起“咔嚓咔嚓”的冰裂声．就在危在旦夕的时刻，景区管理人员带着救生圈，系着长绳赶来支援，落水女孩终于被托出湖面．就在张帆救人之时，父亲张京公正在远处专心拍摄天鹅，突然，在湖中央，一个挣扎着的女孩闯进他的镜头，紧接着，一个爬行行进的身影，也进入他的视野．他屏住呼吸，谨小慎微地按动快门，目睹、记录着一个正在发生、可遇不行求的事件！张京平调整焦距，使年青人的面貌清楚地出此刻镜头里，却惊慌地发现——救人的小伙，竟是他的独生儿子张帆！请回答以下问题：（1）张帆趴在冰面上爬行着爬去救人，是因为趴在冰面上能增大与冰面的，减小对冰面的，使冰面不易裂开；（2）张帆用“绳索”去拉女孩时，反倒差点被拖下水中，说了然；（3）张帆耳边不停响起“咔嚓咔嚓”的冰裂声是因为冰的产生的；（4）张京平使用的照相机镜头相当于一个镜，对光芒拥有_________作用。25．阅读下边资料，回答所发问题：山地自行车山地自行车是特意为越野（丘陵，小径，旷野及砂土碎石道等）行走而设计的自行车，1977年出生于美国西岸的旧金山。山地自行车以其骑行舒坦，对路面适应性广，轻巧雅观，此刻已遇到愈来愈多的年青人喜爱。山地自行车的特色是：有变速器，较宽的轮胎。山地自行车的变速器，一般有18速，21速，24速，27速以及30速。变速器是经过改变链盘和飞轮的大小，进而达到调理骑行速度和调理骑手骑行时脚上使劲的大小。正确运用变速器，能对付平路，上下坡，土路，迎风等复杂路况。如在平路骑行时，能够使用较大的链盘和较小的飞轮组合，使骑行速度更快。山地自行车的轮胎，不单直接关系骑手骑行时车所受的阻力大小，还与抗震性能好相关。适合提升轮胎内空气压，可减少骑行时车所受的阻力，但轮胎内空气压太高或太低，车的抗震性能都变差。山地自行车的轮胎还直接关系车的受力，正常骑行时，使后轮转动，后轮遇到来自地面的摩擦力使自行车获取行进的动力；刹车时，使劲捏紧刹车把，使后轮停止转动，刹车片与轮胎及地面与轮胎的摩擦力又能使自行车快速停下来。请回答以下问题