教科小学语文四下12龙宫借宝课件

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执教:肖会芬12.孙悟空龙宫借宝学习目标11、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，了解孙悟空借宝的过程。

自学指导1

1.阅读课文，可以采用分角色朗读的方法。弄清段与段之间的联系。各自注释小标题。2.按故事的发展，拟定复述提纲，复述课文。3.抓住孙悟空的语言、动作、心理等方面的特点，了解他的特点，，学习写作方法。当堂训练、必做题

这篇文章讲的是（）东海借（）的故事，先讲了借宝的（），接着讲了借宝的（）。

二、选做题：

孙悟空到东海龙王先给他拿来（），又拿来（），最后拿来了（）。通过借宝的事可以看出孙悟空是一个（）（）（）()的人。

当堂训练三、思考题：

1.孙悟空是《》神话故事中的人物，这部书中还有（）（）（）你还知道其中的《》《》《》等故事。2.写一写你对孙悟空的评价。

当堂训练学习目标2

学会本课的生字、词语、积累好词佳句，理解重点词语的表达效果。

自学指导2

1.利用拼音、工具书学习生字，再与同桌认读字音、组词。2.联系上下文理解词语。3.找出

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