《给孩子优美的诗词》常远鹏

熟读唐诗三百首，

不会写诗也会吟。阅读指导目录content远古歌谣001弹歌

002蜡辞005周南.关雎诗经010秦风.蒹葭汉乐府013江南古诗十九首014迢迢牵牛星……带孩子走进古典诗词的至美意境，重返传统文化的精神源头,让孩子诵读经典古诗词，其作用绝不仅仅是学习语言、启迪智慧，而是在孩子的血液里融入民族文化的基因，播下民族精神的种子，让孩子们能够拥有一个健康美好的精神家园。

本书所选篇目注重韵律，均为提升孩子心灵品质之作，尤其适于孩子记诵、阅读、理解，可让孩子在诗词的韵律之美中亲近古典文学，获得生命的滋养，培养他们成长为有智慧、有感情、有理想、有修养的人。

本书特色内容简介

本书按照作者出生的年代为顺序,选录古人的优秀诗词作品232首。所选诗歌具有较高的思想性、文学性和艺术性,力求展现古诗词的最高成就。

内容包括:《弹歌》、《七步诗》、《敕勒歌》、《回乡偶书》、《送别》、《出塞》、《咏柳》、《卜算子.咏梅》、《满江红》、《清平乐.村居》等。

潇湘子，原名赵名华

文学博士，任职于湖南师大，中国诗歌文学资深研究者，中国古代文学学科带头人，近年来致力于儿童文学和诗歌的写作，近期主编有《给孩子优美的诗》，深受广大家长的好评，深受孩子们的喜爱。

作者简介精彩内容分享014给孩子优美的古诗词之古诗十九首迢迢牵牛星迢迢牵牛星

迢迢(tiáo)/牵牛星，皎皎/河汉女。

纤纤/擢(zhuó)素手，札札(zhá)/弄机杼。

终日/不成章，泣涕/零如雨。

河汉/清且浅，相去/复几许?

盈盈/一水间(jiàn)，脉脉(mò)/不得语。注释：

1.迢迢(tiáotiáo)：遥远的样子。

2.河汉女，指织女星。

3.擢(zhuó)：引、抽，伸出的意思。

4.札(zhá)札：这是一个象声词。织布声。

5.机杼[zhù]：织布的梭子。

6.脉脉(mòmò)：含情相视的样子。

译文：

看那遥远的牵牛星，明亮的织女星。(织女)伸出细长而白皙的手，摆弄着织机(织着布)，发出札札的织布声。一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。这银河看起来又清又浅，两岸相隔又有多远呢？虽然只隔一条清澈的河流，但他们只能含情凝视，却无法用语言交谈。解读：牵牛星属天鹰座，织女星属天琴座，两颗星隔着银河不能相会，而人间的织女思念丈夫，无心织布。东汉末年有文人所写的五言诗，多写离愁别恨、彷徨失意，表现自身的遭遇。这些诗善用事物烘托，寓情于景，语言朴实，浑然天成，被称为“无言之冠冕”。《古诗十九首》就是南朝萧统从无名氏所写的故事中选了十九首收入《昭明文选》，由此得名，此诗是《古诗十九首》之一。这首诗想象丰富，境界奇特。钟嵘《诗品》点评：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金》。”141给孩子优美的古诗词之游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子吟唐·孟郊注释孟郊：字东野，湖州武康（今浙江德清）人，唐代诗人。寸草心：子女的心。三春晖：指慈母的爱，如春天和煦的阳光。译文慈爱的母亲用长长的针线，为远游他乡的孩子赶新衣。临行前一定缝得严严实实，生怕孩子回来晚衣服破损。谁能只凭小草一点的孝心，报答那阳光般的养育之恩？解读对于客居他乡的游子来说，最值得回忆的是深情的母爱，这首诗写的清新流畅，歌颂了普通而伟大的母爱，千百年来引起人们的共鸣。孟郊50岁时得到溧阳县尉的小官，篇题自注“迎母溧上作”，就是他把母亲接来和自己一起住。解读慈母缝衣的场景，表现了诗人深沉的情感。母亲一针一线都那样细密，怕儿子迟迟难归，故而把衣服缝得结实一点。对于阳光般温暖的母爱，儿女小草一样的孝心怎样报答呢？诗人宦途失意，穷愁终身，念念不解读忘慈母，愈显得亲情可贵。141给孩子优美的古诗词之晚春

晚春

(唐)

韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。【注释】晚春：春季的最后一段时间。不久归：这里指春天很快就要过去了。杨花：指柳絮。榆荚：亦称榆钱。榆未生叶时，先在枝间生荚，荚小，形如钱，荚花呈白色，随风飘落。才思：文艺创作的思路;文思。解（jiě）：知道。【译文】春天不久就要归去了，花儿绽放要争奇斗艳。杨花和榆钱没有姿色，只有漫天飞舞似雪花。【解读】这首七言绝句描绘暮春时的景色。诗人把花草树木人格化，选取万紫千红的场景，工巧奇特，生动有趣。寥寥几笔，令人耳目一新。141给孩子优美的古诗词之卜算子.咏梅驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。诵读全词注释：陆游：字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋文学家。卜（bǔ）算子：词牌名。驿（yì）外：驿站外。妒（dù）：嫉妒。碾（niǎn）：倾轧。译文：

驿站外断桥边，梅花寂寞开放，无人欣赏。黄昏里独处愁苦又遭遇风吹雨打飘零四方。它开在百花之前，却无心争夺春光，任凭百花嫉妒。即使花瓣飘落碾作尘土，也要留芬芳在人间。解读：

“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。”梅花清幽绝俗在众花之上，可是开在郊野驿站旁的断桥处，自然受到冷落。它饱受风雨侵袭，有着顽强的生命力，独具清香却无人领略，寂寞又凄苦。作者将自己