建筑工程安全“三宝”管理制度

建筑工程安全“三宝”管理制度建筑工程是人类社会进展的紧要产物，它承载着人们的生产和生活需求，给人们带来了便利和安全。然而，在建筑工程的建设过程中，安全问题一直是一个很严峻的问题，甚至直接关系到人们的生命安全。为了更好地保障建筑工程的施工安全，订立一套科学的建筑工程安全“三宝”管理制度是特别必要的。一、概述建筑工程安全“三宝”管理制度，是指以“安全文化建设、安全教育培训、安全监督检查”为三宝，全面加强对建筑施工阶段中的安全掌控与管理，推动建筑施工安全工作的规范化、科学化、制度化，最大程度地降低建筑施工过程中发生安全事故的概率。二、安全文化建设安全文化建设是建筑工程安全“三宝”管理制度的第一宝。建筑工程安全文化建设是指，通过畅所欲言、共同参加、持续推动等方式，形成全员安全管理的氛围与风气。它是建筑工程施工安全的前提，贯穿于建筑工程施工全过程。（一）强化安全意识教育在建筑工程施工全过程中，对全部参加者进行安全意识教育。通过安全培训、安全演练、安全会议等形式，提高安全意识，在工地内重视安全标准的宣扬和培训，普及安全学问和技能，形成全员安全管理的意识。针对新员工，应组织安全培训，使其谙习企业安全制度和规定，明确工作职责，把握紧急处理措施，将企业安全文化融入新员工心中。（二）讲究安全细节有时候，施工区域的建筑构件设置比较多而杂，需要快速拆卸和安装，通常要借助工具和机具。这时候就要注意安全细节，比如在悬挑梁的端部设置安全网，防止人员摔落；在构件内部设立防护网，避开材料掉落砸伤工人等。针对不同的施工行业和施工种类，需要侧重考虑和把控安全细节。（三）建立安全台账和问题管理机制建立建筑工程施工安全管理台账，适时把握安全情况，记录关键领域的安全数据，并开展不安全源监测和风险评估工作，订立应对措施。同时，建立问题适时反馈机制，适时了解和反馈安全缺陷和不安全源，适时矫正和防备，提高安全管理的效果。三、安全教育培训安全教育培训是建筑工程安全“三宝”管理制度的第二宝。建筑工程安全教育培训是指，通过课程教育、实践训练、科技手段等多种方式，针对不同人群的安全培训和技能提升，促进集体和个体安全管理的知、态、能的提升。（一）安全教育培训计划的订立和实施订立安全教育培训计划，针对不同工种、不同级别的人员，订立不同的安全教育培训内容和方式。依照计划，定期或有需要时开展培训。（二）安全技能培训的开展开展针对特种作业人员的安全操作技能培训，如高空操作、起重机械操作、电焊等手工操作技能。特别是针对某些具有高风险的作业，要求相关工人通过专项考试合格后方能上岗。（三）科技手段的应用加强科技引领，引入虚拟和现实仿真等科技手段，提升安全培训的实效性和针对性。通过模拟实景，为员工供给真实模拟操作的机会，加强员工自身的安全意识和安全技能。四、安全监督检查安全监督检查是建筑工程安全“三宝”管理制度的第三宝。建筑工程安全监督检查是指，建立完善的安全监测、监控和稽查体系，全面加强对建筑施工过程中的安全掌控与监管，对违反安全规定的人员、单位进行惩处，确保施工现场安全。（一）建立安全监督检查机制在建筑施工过程中，建立相应的安全监督检查机制。定期或不定期对工地进行检查，明确检查内容、范围和方法。特别是针对已发生过重点安全事故的项目，需加大安全监督检查的力度，充足开工、中途、完工三个时期各自适应的不同安全监管任务。（二）加大执法力度在安全监督检查中，对于存在安全问题的各类单位和个人，严格执法，坚决矫正。通过人员调离、罚款、停工整改等措施，整治各项安全不达标的问题。（三）加大对监察机构的监督力度加强对监察机构的监督力度，监督、矫正各级监察机构在安全监管中存在的问题，开展对监察机构的抽查和定期监督检查，并依法责令改正。五、总结针对建筑工程施工阶段中显现的安全掌控和管理问题，订立和落实一套科学的建筑工程安全“三宝”管理制度，是保障建筑工程施工安全的最有效的方式之一、建筑工程安全“三宝”管理制度