大学生社会实践心得通用

第第页大学生社会实践心得通用大学生社会实践心得通用（精选篇1）只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱，只有经过地狱的磨练才会拥有制造天堂的力气!经过了10天的社会调研，经过了团队组织性纪律性的考验，我觉得自己开始变成熟了。以前那个衣来伸手，饭来张口的我已经一去不复返了。经历了一个个闭门羹，接受了一次次白眼的“洗礼”，企业负责人冷冰冰的言语让我刹那惊醒了，原来我始终在扮演“井底之蛙”的角色，呆在学校这个“温室花圃”里，根本觉察不到外面的世界已经风云变化。社会在进步，经济在发展。机电类企业更是日新月异。而他们对员工的要求也是日复一日地提高。对于我们这群在校生，我们所要做的不仅仅只是学好本专业的学问，不断以企业用人的要求来严格对比自己，要求自己，把自己所学的学问与实践相结合，活学，活用!那才是真正的出路!俗话说的好：挫折能使人成长，是多么的正确啊!四季轮回，秋去冬来，自然界万事万物各自演绎精彩。如果没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的期望?或许我是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树;或许我是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍。终会拥抱大海;或许我是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会飞翔蓝天。觉醒，就在此刻!行动起来吧!同学们!我们不再是温室里的无知娇弱的花朵，我们将是用丰富的学问和过硬的技术武装自己，与时代，与企业前线相接轨的新生代大学生!大学生社会实践心得通用（精选篇2）在大学，我们学的不仅仅是课本学问，学校更多的是想要培养我们的实践创新能力，好让我们能更好的适应以后的社会生活。我们这些在校的大学生接受的大部分是书本理论上的东西，在大学这期间，大多都是理论学问的学习，我觉得它必需接受社会实践的检验、丰富、充实，才能消化汲取，真正变成有用的东西，才能反过来服务于社会。否则，书本学问只能停留在纸上谈兵的层次上，体现不了它的使用价值和社会价值，因此我们需要创新实践。依据项目申报表中计划，我们把整个项目分为图像预处理、车牌识别、字符分割和字符识别四个模块。通过这一年的努力，我们实现了各个模块的功能，并将完整的软件制作了出来，对于字符识别模块我们还使用了不同的实现方法。这是我第一次参与一个完整的创新试验过程，与以往做一个个独立的简洁试验不同，一个完整的科研创新试验，从最初的方案选取，到实施初步计划，到详细实施计划，再到项目的实施、结果分析，都需要我们考虑周全，按部就班地进行。通过自学，完整的把整个系统自行搭建完成，形成最终的软件，并能实际运行，识别出相应的车牌号码。对于字符识别模块，除了采用传统的模板匹配法外，还选用了神经网络算法，提高了字符识别的准确率。在一开始由于没有阅历加之考虑不周到，一开始排出的计划难免出错，后面通过不断改进，随着项目的一步步发展，在大家的共同努力下，我们的项目才得以顺利进行。团队合作沟通必不可少，出了每周的例行讨论外我们亦会在课余时间不断交流，随时把自己的想法与其他成员共享，大家有什么创新想法我们都会讨论并尝试，期望能从中找到新的思路。我们通过不断地磨合，由一开始的大家手忙脚乱，到后来渐渐适应，按部就班分工合作，工作效率明显提高。一个项目从最初的想法到付出实践成为详细的实物，需要经过大量的设计、改进、试验，我们最初的感觉是无从下手，蔡维玲老师在项目的设计、详细的操作上给我们供应了大量宝贵的阅历和意见，再次感谢蔡维玲老师以及本次大学生创新实践项目，让我们可以得到一个理论变成实践的机会，在实践中有所成长，有所收获，期望以后可以越走越远。大学生社会实践心得通用（精选篇3）七月的骄阳，沸腾了我们青春的热血;无悔的选择，辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了人民最需要的地方，奉献我们的秀丽青春，燃烧我们的激情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿，伴随着这短暂而充实的七天社会实践，定格在时间的长廊中，亘古不变。社会实践，让我们更多去关注社会，了解形势与政策的动态，认识自身，认识社会，是一个提升自我，熬炼自我的宝贵平台。在这个过程中，我们离开了大学这个象牙塔，来到了现实的社会中体验社会，体验生活，体验人生;社会实践，让我们更多贴近社会，去感受最真实的社会生活，体会最真实的人生。烈日炙烤的大地，滚烫、灼人，却有这样一群人，无论酷热，无视辛苦，坚持做战于一线，他们就是义修队的同学。他们用全面专业的学问与急躁细致的态度为人民解决困难，赢得了广阔人民的好评。一丝不苟地工作态度，让他们可以将工作限度地做到，让人民限度地满意。还有义教组的同学，他们用爱与学问在孩子们的心里播撒期望和梦想的种子，他们用心捧起那些渴求学问的孩子们，让他们看到湛蓝的天空，看到梦想的高度。还有各种调研活动的成员，他们在与群众的接触中，了解到人民的需求，在文化、经济、教育、卫生等方面深化调查，通过以调查问卷的方式为媒介，互相交流沟通为主体，得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈，并总结出面、说服力的信息。文娱汇演绚烂多姿，每个节目辉煌多彩，都深深吸引了当地人民，将我们大学生意气风发，朝气蓬勃的精神面貌完善呈现在他们面前，这一切的一切，都分散着文娱组每位成员的辛勤汗水，他们的辛勤付出为社会实践划上绚烂的一笔。还在一群这样的人，高调做人，低调做人，无论在什么场合，什么时候都能发觉他们劳碌的身影，他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅，多姿多彩，通讯摄影组见证每个宝贵的画面，并把它定格下来，他们劳碌在活动的最前端。后勤组，无论在什么时候，他们都在悄悄的付出，为我们供应一个最坚强的后盾，他们隐蔽在后端，却供应有力的保障和信念，他们是一群最可爱的人。在整个实践过程中，我不仅仅得到提升与熬炼，更重要的是收获到了许许多多最真诚的友谊，无论在什么时候，我都能发觉那一张张真诚的笑脸，给了我莫大的支持与信念，让我更坚决前进在社会实践的道路上。小明的经典口头禅，玉兰的经典语录，阿山的经典身材，还有许许多多的人还有画面，都定格在我的脑海中，亘古不变。社会实践：“传服务火炬，颂无悔青春”，我们挥洒青春，收获了精神上的升华和宝贵的友谊，它将永久珍藏在我们记忆中，成为人生宝贵的一笔财富。大学生社会实践心得通用（精选篇4）原本这家店是不会招收寒假临时工的，但是我妈和这家店的店长是多年的朋友了，才破例让我进来实习实践，在点上我特别感谢店长给我的这次机会。这一开头就让我知道，“”这件东西在这个社会上是一条便利之路，之前我对它始终抱着敌对的态度，但现在我也有了很大的改观。所谓的“关系”并没有许多人眼中那么的低劣不堪，实际上它是一种能力，之会和别人有“关系”，一是我们自身的能力，二才是我们之间的情意。没有任何人会和一个一无是处的人做朋友，并且赐予“关系”这种能力。所以能够和他人达成一种关系能力，是对我们个人的一种历练，也是我此次实践中领悟到的一点。在这一个月的实践当中，我作为小饰品区的店员。众所周知，绝大部分的女孩子都是喜爱小饰品的，尤其是年纪轻的女孩子，就算不买，也喜爱来饰品店逛一逛。所以对于这一个月而言，我的工作特别劳碌，而且在这份工作当中，我们各个店员之间还存在着竞争关系。许多时候我们都会有自己的业绩要求，但是由于我实践一个月，且刚刚进来，所以我的要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事们是有业绩要求的，所以有些时候我们也会存在一些利益冲突。但不管怎样，这些事情都被我圆滑的解决好了，并且和他们也保持了一个好的关系。这一点让我明白，想要在一个环境中扎下根，首先要懂得敏捷运用各种资源，可以舍弃的东西不要迟疑，不能退让的绝不退让。心中把握一个度，会让我们把事情做的更加圆满。这个月经历了许多大大小小的事情，由于人流量大，所以我每天接触了各种各样的人群。有些人或许会因为我是一名店员而看不起，也有些人保持着良好的素质和我急躁的沟通。这些现象都是这个社会上存在的，我也慢慢的消化了下去。这为我步入社会打下了一个良好的基础，我相信自己以后真正走进社会更做得更好。大学生社会实践心得通用（精选篇5）这个暑假，我进行了为期9天的支教活动。我被安排担当六班级的语文老师兼班主任，刚开始我觉得有点压力，毕竟我面对的是已经毕业的六班级升初一的学生。由于期间有台风康森的阻挠，我们不得已得把___两天的课程取消了，许多学生都说，老师可不可以补回被台风“吹”走的课啊。想再为他们多上几节课，但是没办法，还是要听从我们队的安排。很庆幸自己加入了这个团队，9天的时间虽然很短暂，但是我却收获许多。虽然我们住的条件不是很好，也不算很差，这也能够熬炼到我们的生活自理能力，有空去帮阿姨洗洗菜，饭后整理盆子。我们都很团结，互助，在共同的工作中，我们一起克服困难，增进了解，增进友谊。一开始，孩子们有些害羞，对于我们这些初次见面或者见过一次的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩的。学生们从见面会的不愿靠近，到与我们互相玩耍打闹，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情意。美好的时间总是短暂的，一眨眼9天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方)，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适快乐!而我们，在教室里，吹着我们的只有几台电风扇，说真的，还真挺艰苦的，二十几个女生挤在一个教室里，没蚊帐、没床，大家打着地铺，席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的，最不幸运的是有许多飞蛾，结果我中招了，皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清亮的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。刚开始时，我在第一节自我介绍中发觉孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们互相交流互相沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，培养他们的自信，努力让孩子们有一个轻松欢乐的暑假。有幸自己也能亲身提前体会一下做老师的滋味，熬炼一下自己。当我第一次踏上讲台，沉着地看着台下几十双求知的眼睛，一股暖流涌上心头，仿佛又消失了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大多数学生的主动性还是不够高，有的同学甚至不愿站起来回答问题，有些同学爱开小差，喜爱说话等等问题，这都需要我们想出肯定的对策去解决的。每次上课，都会有老师在教室后面听课的，而我没上完课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足，以便改正，提高自己的师范技能。虽然这只是一次实践活动，我们只做了9天的老师，但我知道我们肩上的担子并不轻，要上好每一堂课，让这些淘气的学生对我们上的课感兴趣，这并非是件简单的事，况且是对于我们这帮自己还是学生的老师，一切都得靠自己去探究，去研究。支教的日子里虽然很辛苦，但也是欢乐的。毕竟和这些孩子年龄原来相差不大，我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和我们谈天，或放学后留下来和我们几个老师谈天，唱歌，会和我们说他