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文档简介

第第页教师成长那些事读书心得马克·吐温说：“人的思想是了不得的，只要专注于某一项事业，就肯定会做出让自己感到惊讶的成果来。”我想，许多人都知道这一点，但真正做到，何其简单。若处于纷杂的环境，要保持一份淡定与沉着，清静自若地做自己坚持的事情；若处于困难重重的逆境中，不轻言放弃，把困难当做历练，一切未使你倒下的必将是你变得更加顽强；当四周布满质疑与否认，怎样找到正确的前行的路，坚守自己内心的和善与真诚，把爱的种子播散……专注，是摒弃了诸多纷扰的坚持，是一种值得敬畏的看法。你若盛开，清风自来，你若专注，成长如影随行。

林老师从自己的'教育教学实践动身，将感悟融于故事，以自己的经受来告知一线教育人，成长，只是专注的“副产品，用心致志做某一件事，肯定会有意想不到的收获。

这本书林老师从教育成长，同学成长和专业成长三部分动身，以故事为主，真实注解了成长中的真理。

一、教育成长，吾将渐渐求索

老子说：“胜人者有力，自胜者强。”用力气制服别人仅说明孔武有力，而以个人的人格去感化别人，那才是真正的强者。走上老师岗位已经两年，回想这两年的时间，突然觉得有些恍惚，似乎劳碌中也在不断进步，可是详细的成果好像又屈指可数。教育成长，和同学们一起欢乐成长，我想我还有很长一段路要走。而在这条路上，和善与真诚不能丢，关爱与敬重不能舍，专注于教育教学工作，讲究方法，注意过程，看轻结果。当付出和成效不成正比的时候，乐观不气馁，不断反思与改良，信任，终会看到盼望与曙光，渐渐实现自己的教育抱负。

二、同学成长，播撒爱的种子，记录暖心时间

以我手写我心，文字经常是思想的载体，把想表达的，想记录的留存下来。和同学相处，总会有这样那样的故事，把他们记录下来，思索，整理，对于老师来说，也是一笔财宝。那些和同学相处的点滴，记录了同学的进步，也记录了自己的成长。

将爱的种子播撒，记录那些暖心时间，从中总结反思，集腋成裘，丰富自己，暖和他人。

三、专业成长，发觉最好的自己，过欢乐的生活

有人说，每个人都是天使与恶魔的共同体，只不过选择不同，表现不同。在专业成长上亦然，是选择当一天和尚撞一天钟还是选择仔细对待、专注于教育教学实践与讨论，两种选择，截然不同的进展之路。

在职业倦怠的时候，在失意烦躁的时候，静下来思索，找到那个主动向上的自我，确定自己，进展自己，信任“好我”壮大了，进展也会变得顺畅。

胜利的标准不是单一的，生活给每个人供应了不同的舞台，只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色，将自己的价值发挥到极限，不管是令人瞩目的，还是一般平凡的，那都是一个胜利者。

作为教育队伍中的一员，老师有义务、有责任做最好的自己，将善与美传递，播撒学问的种子，发

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