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文档简介

—组织足球比赛方案组织足球竞赛的方案范文(通用8篇)1一、活动主题“魅力足球健康欢乐”二、活动目的响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校内足球活动,顺应足球工程将正式成为明年中考体育考试科目的趋势,通过足球活动,让同学获得足球运动的欢乐,在竞赛中锤炼身体,培育团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公正意识;为同学提供展现并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校内文化气氛。三、活动时间布置4月——6月四、活动内容1、启动仪式:4月6日大课间上进行2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人)4月下旬4、班际足球联赛(七班级5人制、八班级7人制男子足球赛)月初——6月中旬。5、校内足球绘画竞赛:4月中旬6、校内足球摄影大赛:5月上旬7、校内足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八班级)5月底——6月中旬9、闭幕式(时间待定)宣布各项活动的名次,进行表彰嘉奖。五、嘉奖方法1、各班级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名同学颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。2、校内足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文竞赛,分别评比前六名。3、其他个人单项获分别录用前五名,获奖者将颁给奖状及一份精致小礼品。六、其它说明1、七、八班级各班级班主任在校内足球文化节启动前协作体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间绽开训练。2、颠球竞赛和班际足球联赛活动详细方案将另行通知。组织足球竞赛的方案范文(通用8篇)2一、指导思想以增加同学体质,培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校内足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培育全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。二、工作方针按《芒市青少年校内足球活动实施方案》要求,学校将充足利用现有条件,为校内足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校内足球活动开展予以有力协作。三、组织机构为了强化校内足球工作的领导,经校行政办公会研讨确定,成立学校校内足球工作领导小组:组长:孔成明(校长)副组长:刘永兴(副校长)领导小组下设办公室:办公室主任:黄兴邦成员:代德林、番加连、刘永堂、章正楼、体育组全体老师四、职责分工(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织同学开展各种形式的校内足球活动和竞赛;负责参赛运发动的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。(二)教科处负责师资培训工作。(三)体育组负责组队参与全校足球联赛。(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。(五)领导小组下设办公室负责校内足球活动的组织、协调和落实。五、校内足球联赛组织方案(一)每学年度第一学期赛季,以初二班级为主举办班级间联赛,赛制实行5人制,分组循环以增加竞赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同同学上场竞赛,以利更多同学参与活动,联赛于10月开头启动至12月结束。(二)每学年度第二学期赛季,以初一班级为主举办班级联赛,其它方法同。联赛于3月开头启动至5月结束。六、活动的目标要求(一)组织足球训练的老师参与相关培训,强化专业素养。(二)足球教学在教学内容中的比例渐渐加大。(三)保证同学每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的同学参与足球活动。(四)定期组织班级间的足球竞赛。(五)组队参与市级足球联赛,力争队伍取得好成果,同时培育出一批有特质的球员。组织足球竞赛的方案范文(通用8篇)3为了进一步丰富同学的课余生活,强健同学的体魄,推动我校基础体育工作的进一步发展,让校内足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、细心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”同学足球联赛,学校体育组详细负责,详细方案如下:一、指导思想与总体目标全面实施素养教育,贯彻“健康第一”的指导思想。依据校内足球联赛赛程规定和详细精神,组织引导全体同学做实两个“一”:即帮忙同学树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锤炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创立校内体育活动的长效机制。在校内开展足球运动工程,让广阔同学在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增加合作互助的团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成活泼活泼的校内体育气氛,促进同学全面和谐地发展。二、活动主题阳光·欢乐·幸福·成长三、领导小组组长:刘恒中副组长:陈大军主任:卢六新欧阳文杰成员:体育老师和全体班主任。四、工程、组别1、工程:男子七人制足球赛2、组别:七班级组、八班级组五、报名时间和详细事项1、报名时间:截止时间5月底2、竞赛时间:6月份3、运发动要求:每班报领队1人,教练1人,可报运发动12人,注明队长和运发动号码。六、分组方法和队员人数1、将现有的8支球队进行班级循环赛,抽签确定。2、一场竞赛应由两队参与,每队上场队员不得多于7人,其中必需有1人为守门员。假如竞赛前任何一队队员少于5人或在竞赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场竞赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场竞赛替换人数不限。3、队员装备各球队队员必需统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不行佩带其它有危险的金属饰物,不行佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必需穿布面胶钉球鞋,不答应穿带护腿板;违者不得上场竞赛。七、竞赛时间和积分方法1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场竞赛0:2失利。2、竞赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场竞赛因各种原因损失的全部时间应被扣除。3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。4、进入淘汰赛后,若在竞赛时间内不能决出胜败,立刻进行点球决战。决赛若在竞赛时间内不能决出胜败,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜败的进行点球决战。5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队互相之间竞赛的胜败关系、净胜球、进球数的挨次确定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签方法确定名次。八、犯规与不正值行为裁判员认为假如队员草率地、鲁莽地或运用过分的力量在双方进行争抢或对方队员掌握球时实施铲抢,被视为严峻犯规,判给对方直接任意球,可依据犯规严峻情况赐予黄牌警告或罚出场。这条规章是和十一人制规章最大的区分,说明七人制足球对于不管从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不答应铲抢。九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位(一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。1、将球放定在犯规地点。2、对方队员距球到少8米。3、球被触动后即算竞赛开头。罚则:1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应当罚球延至符合规章规定后再开出,对进入8米内的对方球员赐予警告。2、球踢出后没有遇到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。3、裁判员认为,罚球队员有意拖延竞赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区竞赛才算开头。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。(二)点球罚球点球规章同十一人制竞赛规章。(三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最终触球的对方在球出界处踢界外球恢复竞赛。掷界外球规章同十一人制竞赛规章。掷界外球直接进门不算得分。(四)球门球罚球门球规章同十一人制竞赛规章。(五)角球罚角球规章同十一人制竞赛规章。(六)越位越位规章同十一人制竞赛规章。十、纪律及惩罚条例1、在竞赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严峻赐予惩罚,严峻者取消本次赛会竞赛资格。球员个别打架,立刻被出示红牌。双方球员打群架,竞赛立刻结束,本场竞赛无成果,各记零分。2、在竞赛中,如对裁判执法不满可于赛后按时照会仲裁委员会,切不行作出不理智之行动。3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。4、球队要在竞赛前15分钟到场,球队负责人在竞赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必需是班级球队备档资料中的正式球员。5、赛会有权保存修订赛例之权利,不另行通知。6、参与之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜方法)互踢球点球程序:1、由竞赛结束时场上的各5员全部轮番踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,竞赛结束,进球多的队胜。2、踢完第一轮尚未决出胜败的,连续,由场上队员轮番踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。组织足球竞赛的方案范文(通用8篇)4为提高我校同学的身体素养,丰富同学们的课余文化生活,确定举办五人制足球竞赛,制定方案如下:一、主办单位:市第二小学二、承办:学校体育组三、活动时间:第12XX13周四、活动地点:学校操场五、人员组织按排:1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。2、裁判员及场地按排由体育组担任。3、各班级的体育老师负责本班级队员选拔,竞赛时按时组织队员到竞赛场地,并做好准备活动。六、参赛队员及分组:1、本次竞赛按班级进行。2、各班级由体育老师选拔有肯定足球基础的同学,共12名队员,平均分成两队参与竞赛,七、队员着装要求:1、统一运动服。2、足球鞋。3、护腿板。4、不准佩戴任何饰物。八、竞赛方法:1、竞赛规章:采纳5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规章》。2、竞赛时间及中场休息:竞赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。3、各班级在选定的两队间进行一场竞赛,胜队第一,负队第二。九、嘉奖方法:给竞赛队员发记念品十、竞赛时间:周一至周五,16:00——16:45,十一、竞赛日程与大课间相同,参与竞赛的班级组织同学到操场观看,非竞赛班级正常上课,按排如下:12周:星期一:一班级竞赛,星期二:二班级竞赛,星期三:三班级,星期四:四班级竞赛,星期五:五班级竞赛,13周的星期一:六班级竞赛十二、医疗:校医务室人员十三、赛会纪律1、参与竞赛的班级,16:00分前必需到操场指定位置,观看竞赛。2、观看时队形保持完好,同学不得任意乱跑,不得影响竞赛,不得有不道德行为。3、班主任在本班位置组织同学观看竞赛,确保竞赛顺得进行。组织足球竞赛的方案范文(通用8篇)5一、指导思想深化贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校内足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校内足球活动的通知》精神,协作我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校内足球活动,普及足球学问和技能,增加同学体质,培育他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校内足球气氛,打造校内足球传统学校,培育校内足球能手奠定基础。二、工作方针学校各部门通力合作,主动宣传,有效组织,掀起足球热潮,充足发挥各自班级的`资源优势,主动投入选拔和推选热爱足球的同学(不管年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校内足球活动的开展提供保障。三、组织机构(一)为了强化校内足球工作的领导,成立德才中学校内足球活动领导小组:组长:副组长:成员:宣传组:各班主任竞训组:体育教研组后勤组:总务处(二)成立班级代表队(爱好小组),并上报校内足球活动领导小组。四、职责分工(一)宣传组负责足球文化宣传、竞赛宣传及各项足球活动的发动;(二)竞训组负责专业技术训练、指导,竞赛的组织及参赛运发动的报名、注册管理;(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的.准备。五、工作要求1、提高对“校内足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推动校内文化建设、活泼同学课余生活,培育同学健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。2、强化对校内足球活动的管理和指导。要认真研讨、细心设计、主动探究出符合各班级实际、面对全体同学的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和标准化。3、强化安全爱护工作。在开展校内足球活动中,要高度重视安全爱护工作,从活动计划的布置、文体设备的检查、活动内容的选择、活动过程的掌握等各个方面严格把关,以确保同学的身心健康和安全。4、强化言论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校内足球活动的宣传报道。宣传组要按时介绍和宣传校内足球的“小球星”、先进个人及先进班级。六、工作计划(一)抓好校内足球文化建设、营造良好的体育文化气氛1、有效利用学校的各种宣传阵地在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用学校播送等方法强化足球运动的宣传,开展校内足球文化展览让同学更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让同学感受到足球文化;2、组织开展好足球学问竞赛、征文、演讲活动,增进同学对足球运动的了解。(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动1、依据情况组建小学、中学足球队,布置训练(1)各班组织足球队(爱好小组)利用每周的课外体育活动时间进行训练,按时和班主任沟通,做好同学的管理工作,并主动获得家长的支持。(2)从7—8班级挑选挑选热爱足球的同学组建校队(男、女生各一队),组织特地的`体育老师利用课外体育活动及体育课时间进行训练,迎接学校进行的足球竞赛。2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关学问;3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发同学参与到足球运动中来;4、利用阳光活动时间组织不同班级、班级的足球趣味竞赛(如:射门竞赛、点球大战、运球接力、颠球竞赛等);5、每学期定期组织校内班级间足球竞赛(七人制小场地),通过足球运动的特性对同学开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;6、定期开展校内足球节,激发同学参与足球活动的热忱;7、组织学校老师队与同学进行师生友情赛,增进师生感情,丰富校内足球活动。组织足球竞赛的方案范文(通用8篇)6一、活动背景贯彻教育部《关于开展校内足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校内足球活动的实施看法》精神,推动我校校内足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,提倡同学健康的生活方式,激励同学到操场上主动参与体育锤炼。二、活动目的通过活动,提高同学写作力量的同时,激发同学主动参与体育锤炼的热忱,提高参与体育运动的爱好,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。三、活动对象二至六班级同学。四、活动主题发展校内足球,成就中国幻想。五、活动内容作品以“发展校内足球,成就中国幻想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充足呈现广阔儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。六、活动要求1、内容要求:主题鲜亮、内容健康、构思新颖、条理清楚、语言流畅。2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。3、字数要求:2班级字数要求以上、3—4班级以上、5—6班级以上。4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。七、奖项设置每个班级根据20%、30%、50%的比例评比出一、二、三等奖。组织足球竞赛的方案范文(通用8篇)7一、组委会:为保障赛事活动顺当开展,特成立本次足球竞赛组委会,协调本次活动全部工作。组委会名誉主任:文明主任:汪长生副主任:张春华、张振勇(政法)高彬(区直)万仞(太和)吴从林(留云生态队)魏从贤(供电)龚青松协调组:黄年波、龚青松(负责全部足球竞赛的组织、协调、统计、裁判工作)后勤组:但文洁(负责竞赛的接待、医疗保障、场地布置、器材的购置安顿及发放、奖杯奖品的保管发放工作)宣传组:涂林芬、贺洲(负责赛事的摄影及宣传报道工作)裁判组:谈秋实、张春华、高彬、柯斌华、高兰州、陈刚、万忍、李杰、李作文等(负责赛事的裁判工作)二、主办单位:区委宣传部、区文体局协办单位:梁子湖区太和中学、梁子湖足球俱乐部三、竞赛规章:1、赛前每队代表必需在《公正竞赛承诺书》上签名,承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员,严格防止运用危险动作。组委会依据各队提交的运发动身份证号集中购置赛事期间运动团体意外损害保险,最高赔付50000元(医疗保险XXX00元),如有意外发生,各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。2、竞赛裁判员(主裁判:聘请省级专业裁判员;第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任,在主裁判不能保证的特别情况下履行主裁职能),边裁由各队推举两人担任,按赛事错开原则由轮空球队进行布置。3、各队参赛服装要统一,竞赛期间禁止球员更换球衣号码。球员只答应穿胶底或碎钉运动鞋参与竞赛,严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋,赛前由裁判员清查。4、每场竞赛,各队必需提前15分钟到达竞赛场地,做好竞赛准备工作。竞赛装备及后勤保障由各球队自行解决。球队啦啦队﹑助威团由各队自行组织通知。5、竞赛采纳8人制,时间为80分钟(上、下半场各40分钟,中场休息10分钟),初赛不设加时赛,决赛阶段加时赛上﹑下半场各10分钟,采纳"点球决胜"规章。6、竞赛分初赛、半决赛、决赛。初赛采纳单循环制,半决赛和决赛均采纳一场定胜败制。初赛每胜一场得3分,负一场得0分,平一场得1分,按各队积分多少确定名次,积分多者,名次列前;如积分相等,净胜球多者名次列前;如净胜球相等,进球多者名次列前;如进球数相同,按胜败关系确定名次;如平局,则由竞赛组委会审批加赛。以初赛排名前四确定半决赛资格,初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额;初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。两场半决赛负者争夺季军,胜者争夺冠军。7、每场竞赛每队最多可以替换四名队员。9、竞赛采纳国家体育总局最新审定出版的《足球竞赛规章》。球队如比照赛过程及结果有异议,可向组委会提出申请,由组委会进行仲裁。10、主办单位保存对本次活动的解释权。四、竞赛纪律:1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生,如发现不符合规定球员则禁止该球员上场竞赛,并取消该队体育道德风气奖评比资格。组委会将各队队员名单(身份证)整理成电子版交各队互审。2、凡超过规定的开球时间15分钟不到的球队,以弃权论处,判对方队以3∶0获胜。3、在竞赛过程中因不听从裁判判决,有意中断竞赛,时间超过5分钟即为罢赛,将取消该队该场竞赛资格,已有成果无效,竞赛判该队0:3告负。4、竞赛运发动和工作人员无论在本场竞赛时或竞赛前后,在场内或场外,如有殴打辱骂裁判员、对方运发动、工作人员等恶劣行为,取消该名队员竞赛资格,并禁赛一场;工作人员停止其活动资格。五、嘉奖方法:竞赛设冠﹑亚、季军,颁发奖杯、证书。建立体育道德风气奖、最正确射手金靴奖、最正确运发动金球奖各一名,颁发证书;建立优秀表现奖四名,颁发证书。奖金:冠军3000元,亚军2400元,季军20XX元,第四名1500元第五名XXX0元,体育道德风气奖、金靴奖、金球奖各奖500元,优秀表现奖300元。六、赛程布置竞赛时间对阵球队1、

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