小班运动活动方案

—小班运动活动方案小班运动活动方案1一、亲爱的家长好友们、小好友们大家好!首先感谢各位家长在百忙之中抽空参与这次的亲子运动会活动，共同共享孩子们童年的欢乐，欢迎你们，运动使孩子们健康，运动使孩子们欢乐，今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展现孩子们的风采，我们老师们牺牲了很多的休息时间，细心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试。二、请赏识花环对为我们带来的体操表演，同时欢迎小运发动入场。小运发动入场：1.走在最前面的是我们大一班的小好友，他们迈着强健的步伐向我们走来。2.接着后面是大二班的小好友，绚烂的微笑写着他们的热忱。为了这次运动会，每天训练，毫不松懈，今天他们肯定能获得突出的成果！3.第三个出场的是中一班的小好友们，他们脸上洋溢的幸福的微笑，由于他们都是运动小天使。4.如今出场的是中二班的小珍宝们，对参与这次运动会充满了信念，决心在运动会上主动拼搏，个个争光，为班级增加光荣!5.如今向我们走来的是小一班的小好友们，他们个个精神饱满，迈着整齐的`步伐，珍宝们加油，成功是属于你们的！6.接下来是小二班的的小好友们，别看他们年龄小可是他们志气高！三、园长致开幕词，宣布亲子运动会开头四、小班运动会工程：1.滚球游戏规章：幼儿分组进行滚球竞赛，老师记录时间，所用时间短的小好友获胜。2.小脚踩大脚游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。3、老虎吃汤圆游戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。五、颁奖仪式。小班运动活动方案2一、活动目标1、透过开展庆祝“六一”系列活动，专心创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充足的发挥，在专心的参与中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；2、让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；二、活动准备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展）2、以班为单位作好参与活动的准备（1）各班准备绘画竞赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。（2）排练诗歌表演节目（3）讲故事竞赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参与6月1日下午进行的全园讲故事竞赛总决赛）（4）全园亲子运动会（准备4个游戏工程，每位幼儿和家长一齐任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出若干奖项。）（5）幼儿园准备活动奖品。（6）各项活动的组织工作确定专人负责。三、活动时间及场地布置5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点：多功能活动室大舞台5月29日：美术竞赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室5月30日：讲故事竞赛。地点：各班教室5月31日：老师和幼儿一齐进行环境布置庆祝“六一”。6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（资料有：讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调全部幼儿都有一份节日礼品，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。四、活动资料与要求1、幼儿诗歌表演赛（1）目的：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材贴合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；2、美术竞赛。（1）目的：愿意并能正确运用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验制造的欢乐。（2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。3、讲故事竞赛（1）目的.：透过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高；培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。（2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速；讲解并描述时语言表达流畅，一般话精确。以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长专心协作参与。4、亲子运动会（1）活动目的：使幼儿透过参与亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱；（2）活动形式：8：05XXX8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00XXX11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏工程，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开头到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下训练，6月1日上午分年龄段进行竞赛，最终决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。（3）游戏资料及要求：A：欢乐的小推车目的：透过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，强化两者之间的协作和协调潜力；发展孩子的上肢力量。玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。B：采莲忙游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚务必踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长连续前进，家长先到终点者为胜。游戏规章：让家长连续前进，妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。游戏规章：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。D、企鹅运蛋游戏玩法：游戏开头前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，竞赛开头，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样貌，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。游戏规章：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的专心参与下，这次活动必需能够取得圆满胜利。小班运动活动方案3健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能、增加体质、促进其身心和谐发展，我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神，结合《3—6岁幼儿学习与发展指南》，小班特开展“运动·节约·时髦”为主题的运动会，通过团体操展现、技能活动和亲子游戏，全面展现每位幼儿，特制定方案如下：一、活动时间：20XX年5月27日早8：50二、活动地点：幼儿园后操场三、参与班级：小班组全体幼儿、家长代表、老师及后勤帮班人员四、活动流程：1、运发动入场：按班级挨次由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。2、运动会活动。五、活动内容及规章：1）团体操表演：《你好》《健康操》。2）运动会技能游戏：串珠子（每班五名幼儿）目标：让幼儿在串珠子游戏中学会与其他幼儿互相合作力量，锤炼幼儿双手的协调和手指敏捷运用的技巧，培育幼儿的团结合作意识。准备：桌子三张、凳子15把、筐子6个、皮线15根、珠子若干。玩法：小班幼儿分为两组进行竞赛，每班五名幼儿参赛。一分钟内每组幼儿穿的珠子的数量为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅。（每个小组由两名裁判员负责，一个记录时间，一个记录串珠子的数量）3）运动会自制玩具亲子活动（分三轮进行，两个班级为一组，每班15名幼儿参与）。Ａ、小小传菜师（小一、小二）目标：让幼儿与爸爸妈妈一起参与游戏体会游戏的欢乐，感受劳动的荣耀；能够自然的进入角色里，培育幼儿与家人共同合作的意识。准备：厨师帽、围裙、桌子两张、菜盘两个、自制麻辣烫若干、杯子。玩法：将幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，此活动为迎面接力，当裁判发号开头指令后，幼儿动身到达对面，家长将提前准备好的麻辣烫放于幼儿的菜盘中，家长一手拉着幼儿一手拿着装满水的杯子和幼儿一起回到起点，将菜盘交到下一个幼儿手中，这样依此进行，最先完成的班级获胜。规章：家长和幼儿都不能将手中的菜和水撒地上了。裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥（每班两名裁判负责，一名在幼儿起点处监督起始时间及结果，一名在家长终点处监督参与者是否犯规）B、欢乐一家亲（小三、小四）目标：此游戏训练幼儿的奔跑力量，把握双手向前抛球的动作技巧与要领，体会与父母一起游戏的'欢乐，培育幼儿的荣誉感。准备：头饰若干、筐子两个、红盆两个、彩色线条一根、自制彩球每人一个。玩法：幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，当裁判发号幼儿开头动身手抱自制彩球一个向对面的家长跑去到达指定地点上将手中的彩球抛向对面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸妈妈踩在父母的脚上回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号，这样依此进行，最终筐子里球多者的班级获胜。规章：返回时幼儿的双脚不能离开家长的脚。裁判：孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅（每班两名裁判，一名在幼儿起点处负责监督幼儿参与人数及起始时间，另一名在家长终点处记录投入筐中的数量）c、可爱的保龄球（小五、小六）目标：培育小班幼儿的奔跑技巧，四肢协调力量，能运用手臂和手腕的力量将沙包抛出去。准备：自制沙包每人一个、自制保龄球每班一副、彩色线条一根。玩法：幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向，当裁判发号指令后幼儿开头动身，手抱自制沙包一个向对面的家长跑去，到达指定地点后拿起沙包打定点的保龄球，然后找到自己的爸爸或妈妈，家长双手着地做俯卧撑，幼儿坐在家长的肚子上，带着幼儿回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号，这样依此进行，最终以打到最多保龄球个数的班级为获胜班级。规章：家长必需是双手和屁股着地。裁判：郝婷、柯玉桃、刘燕、逯晓梅（每班两名裁判，一名在起点处监督参与人数和起始时间，另一名在终点处登记保龄球打倒的数量）4）家园亲亲乐趣味活动（踩报纸）目标：主要是增进老师与老师家长与老师之间的友情，切实做好家园一家亲的共同目标。准备：报纸两张参赛人员：小班家长代表队、小班老师代表队（每队选六明星员参赛）。玩法：以一组为单位站成一个圈音乐响起时开头自由活动等音乐停下来时看谁以最快的速度站在报纸上面，没站在报纸上的被淘汰，然后将报纸对折连续游戏，依此进行后每一次都有选手被淘汰每次都会将报纸对折直到最终报纸上只剩下三个人为止，然后将每组剩下的三个队员进行第二轮竞赛，规章同上，直到最终报纸上只剩下一个人为止。规章：音乐停下以后以最快的速度去踩报纸慢者被淘汰，必需是双脚站在报纸上一只脚站在上面被淘汰。裁判：郝婷、逯晓梅（每组一名裁判，负责监督参与者犯规否、按时记录淘汰者人数，最终将获胜的选手名单上报）5）集体游戏：迎面接力赛（全班幼儿）目标：通过设置各种障碍物让幼儿在参与游戏的过程中锤炼自己的胆识，提升钻、爬、跳等技能，培育幼儿在面对困难时勇往直前的力量和集体荣誉感。准备：平衡木6个、呼啦圈若干、羊角球6个。玩法：以班为单位分为两组迎面站立，裁判指令发出后起点处的幼儿依据场地设置的障碍跑向对面本班幼儿处，击掌后由终点处幼儿返回进行，依次接力完成游戏。规章：幼儿在经过障碍物时肯定要根据游戏要求依次完成，不能漏掉任何一个障碍，如有违反者将退回原地重新开头。裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅（每班一名裁判，将监督幼儿全程完成竞赛工程，有需要者可在场地中帮助幼儿克服困难通过障碍，此项活动不计成果，以全班幼儿参与为主）3、颁发奖状集体操和集体游戏不设奖项。技能游戏设个人优秀奖，每班五名。自制玩具亲子趣味活动设六个团体优胜奖，其中包括：最正确表现奖、最正确拍档奖、最正确默契奖、最正确团体奖、最正确搭配奖、最正确优秀奖。家园亲亲乐游戏设个人奖。三、活动要求：（一）充足做好各项准备工作：1、分工明确，互动协作：A、入场式，六个班依次入场，每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、前方。B、参与竞赛：各班班主任负责运动会竞赛工程组织、道具摆放，配班老师负责每一项参赛选手人员，送到起点处参与竞赛，工程结束后带着幼儿回到班级队伍中，保育老师负责组织本班幼儿观看竞赛、维持会场纪律。c、各班准备入场式道具（班级标牌）运动口号。2、让幼儿在参与游戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为游戏的真正主人。3、保教协作分工协作组织好幼儿，竞赛过程中本班老师根据裁判员口令及要求快速将参赛幼儿带到指定地点，主动协作完成各项竞赛活动。4、各班自备相机为幼儿拍照。小班运动活动方案4活动目标：1.主动参与运动会的竞赛工程，体验亲子运动游戏的欢乐。2.学会合作，遵守活动规章，增加竞争意识，提高动作的协调性。时间：上午9：30：场地布置：拉5条线跑道器材准备：带着保育老师摆放至器械游戏器材摆放：各班主班老师及其他人员协作音响、照相、等奖记录：王老师活动准备：宣传海报；报明星员；奖状和礼品；照相机、音乐总准备：圈30个、衣物六组、报纸球和棒子6组，大米袋6个、6条长垫子、绑好绳子的轮胎6个，大轮胎6个、骑小马6个、羊角球6个，推小车6个、大麻绳1个、靠垫6个.活动过程：一、主持人讲话宣布运动会开头。主持人：丹桂飘香的金秋季节，我们满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，团聚一堂，进行小班班级组亲子运动会活动方案，我代表小班班级组欢迎各位家长参与本次活动！希望在活动中大家本着“友情第一竞赛第二”的.精神参与活动，遵守游戏规章，给孩子做个好典范！（凡违反规章的成果无效）如今我宣布小班亲子运动会正式开头！二、升国旗以及宣喊各班口号三、活动工程（先报名单再将规章及老师示范）1、爸爸的鞋准备：将爸爸的鞋脱至起点处规章：幼儿从起点处穿着爸爸的鞋子到终点，再将鞋子给爸爸穿，爸爸再抱着幼儿返回起点，先到为胜。2、拖小猪准备：绑好绳子的小轮胎6个规章：幼儿起点处跑到终点的家特长，家长将幼儿放入轮胎中拖着轮胎跑，先返回起点的为胜。3、稻草人准备：圈共30个，每组5个规章：幼儿于起点处持圈跑到终点套在装做稻草人的家长头上（家长双手举平不能用手帮忙），每人5个圈，谁先套完5个圈为胜。4、珍宝向前冲准备：羊角球6个，终点处放好6个大米袋规章：幼儿从起点处羊角球跳至终点处，家长从终点处袋鼠跳至起点处，先到者胜。5、送暖和准备：围巾、帽子、衬衫、手套等各六套规章：幼儿从起点处跑至终点处将框里的东西全部给家长穿戴好，然后家长跑到终点。6、赶小猪准备：棒子和报纸球各六个。规章：幼儿将报纸球赶到终点的家长，家长再将球赶回去，先到者为胜。7、爬爬乐准备：6条长垫子6个羊角球规章：幼儿从起点处爬至终点处，家长再从终点处羊角球跳至起点处。8、快马加鞭准备：6个小马6个靠垫规章：幼儿从起点处骑马至终点处，然后终点处的家长夹靠垫跳至起点。9、小小工人准备：推小车6个大轮胎6个规章：幼儿持小推车滚到终点处，家长再滚轮胎到起点处。10、家长集体活动：拔河竞赛准备：大麻绳规章：以班级为单位三局。三、颁奖活动1、每轮的第一名领奖2、各班派代表领取礼品小班运动活动方案5活动目标：1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；2、培育孩子的规章意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克服困难，能体验成功的愉快。3、培育幼儿初步的团队和竞争意识，表达团结协作的竞赛风格。4、通过亲子游戏增进家园共育，充足发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。活动原则：每个孩子至少参与一个运动工程，运动工程的设置符合孩子年龄特点，富好玩味性、竞争性。活动口号：“1、；我运动，我健康，我欢乐!2、低碳环保，我能我行!3、绿色华晶从我做起!活动工程：亲子游戏1、赛龙船（小一班设计）2、插红旗（小二班设计）3、小老鼠运蛋（小三班设计）4、赶小猪（小四班设计）5、套圈游戏（小五班设计）活动准备：每个工程的准备工作都有设计工程的班级负责。总负责协调：班级组长每班协调：班主任主持解说工程规章：陈瑜敏每班选一个家长拍照裁判：每个工程的裁判有每个班的家委会委员和一名老师担任，班主任负责起点的裁判，家长委员会负责终点的裁判。1、赛龙船张海燕沈丽2、插红旗家委会委员顾红风3、小老鼠运蛋家委会委员4、赶小猪家委会委员詹国丽5、套圈游戏家委会委员刘萍每个工程活动细则：工程一：游戏名称：赛龙船（小一班设计）游戏准备：场地划好五条一样长的跑道。三十双手套。游戏玩法：每班有六个家长和孩子组成一只龙船。游戏开头：每班六对家长坐在起跑场地上组成五条龙船，家长双手撑地孩子面对面坐在大人的腿上双手抱住大人的腰，听信号五条龙船同时动身，有家长用双手蹲地同时身体向前挪动，直至终点，那队先到那队为胜者。游戏规章：1、每队向前划时肯定要一个一个接牢留意协调前进。2、一点要碰终点线才算完成游戏。集体接力工程二游戏名称：插红旗（小二班设计）游戏准备：各班准备小红旗各6面，插小旗的沙盘六个。游戏玩法：以班级为组分成5队，每队6个亲子。游戏开头，孩子和家长将靠近的那只脚结在一起组成三足向场地终点沙盘协调走去，并将幼儿手中的红旗插在沙堆里，再返回起点，将脚上的绳解下给第二对家庭以相同的方式把小旗送往终点再返回，直到最终一对家庭将彩旗插好。最先插完彩旗的`一队获胜。游戏规章：1.红旗必需由幼儿插。2.最终一个插红旗的幼儿插完红旗后立刻举手表示获胜。工程三：游戏名称：小老鼠运蛋（小三班设计）目的：1、幼儿训练双手向目标投球的技能，培育幼儿手臂肌肉的发展。2、增进亲子间的感情。准备：每班六名小好友和家长组成一队，六名幼儿站在起跑线后准备。六名妈妈距宝宝十五米处排队等候，5个框子、、五个纸球，场地布置：起跑线距球门的掌握圈13米，掌握圈距球门一米，由家长拿着的框子作为球门。玩法：每队第一名幼儿抱球跑13米，至球门一米远处的掌握圈里，双手将球投入球门，然后家长和孩子将球拿出一起托着球跑回起点给第二个等候的小好友，第二名幼儿同第一个幼儿的方式游戏连续进行，直至第六个小好友，哪队第一个完成的为胜队。规章：1、球必需投进家长手中的球门里，否则幼儿重新操作。2、家长与幼儿必需一起把球抬回来，途中球掉了由家长捡回从掉球处开头抬。工程四：游戏名称：赶小猪（小四班设计）游戏准备：五只装饰成胖小猪的净水捅，场地五条跑道，五块积木放终点的，游戏玩法：每班六个家长六个孩子组成一组。游戏开头：有家长和孩子一起用手推赶小猪至终点返回到起点，第二个同样的方法直至第六个。看那组第一个完成为胜者。游戏规章：赶小猪时肯定要在自己的跑道上，并肯定要饶过终点的积木返回.工程五：游戏名称：套圈游戏（小五班设计）游戏准备：自制套圈六个可以用报纸弄成的圈。游戏玩法：每个班六个家长和孩子组成一组，游戏开头：每班第一对家长听到口令将套圈套在孩子身上后，马上站到孩子的前面去，孩子快速将圈往下套从脚下拿出把圈套在前面家人的身上，这样重复的套直至终点，然后赶快跑回起点把圈给第二对家长，这样直至最终一对家长，哪组第一个完成为胜。游戏规章：套圈肯定要从上到下拿出.小班运动活动方案61、游戏名称：袋鼠运宝宝主持人：朱春华游戏方法：孩子的小脚放在妈妈的脚上，家长带着孩子从起点动身，最先到达终点者为胜。游戏规章：孩子的小脚不能掉下来，否则重新放上去由掉下来的'地点动身。家长不能抱着孩子走，否则取消竞赛资格。游戏场地：大操场裁判：田朵朱焕参与人员：小1：宗榜杰刘雅萱钱益全何硕孔泽宁孔怡然石瑞朱文睿郑雨婷沃横宽小2：马劭航吴子豪王昱朱子涵张玮寒魏宇飞赵凯稳符傲雪卜紫鑫徐辙瑞马恩琪欧阳佳媛2、游戏名称：龟兔接力送信主持人：朱春华游戏方法：家长做兔子，宝宝做小乌龟；兔妈妈跳过小河（塑料圈），将信交给小乌龟；小乌龟爬过垫子，送信给老师，谁先到达者为胜。每组优胜者参与决赛。游戏规章：家长要双脚一起离地面行进跳，不能跑，竞赛过程中信不能丢，犯规者回到起点重新跳。游戏场地：大操场（起点与终点相距30米）裁判：田朵朱焕游戏材料：20只呼啦圈（大号）参与人员：小1：陈智涵潘妍尹旭王许文冯思錡魏子萱陈静怡冷梓义赵佳怡颜淼小2：郑延宇倪诗雅王皓博王严锁沈一苇王晋远庄欣琰王熙杰唐紫萱窦怡乐小班运动活动方案7活动意图：全面贯彻“纲要”精神，全面实施幼儿启蒙教育。强化家园教育，促进幼儿健康成长。同时让老师和幼儿的精神风貌进行充足展现。让孩子在爱的阳光下，其心智之门，雅童之趣，受到最好的教育，也让家长们体会到孩子在老师慈母般的关怀下、爱惜、引导下，各方面力量有较大提高，行为习惯明显改观，性格变得更加活泼，举止变得端庄大方，更加坚信幼儿园是孩子成长的.摇篮，是孩子放飞希望的绿草地。活动过程：一、入场式（运发动进行曲）1、每班幼儿手拿太阳花排成四条纵队入场，最前面一幼儿举班牌。挨次为：小一、小二、小三、小四、小五、小六。2、幼儿进入场地进行升旗仪式，由护旗手上升旗台升旗。奏国歌、升国旗（负责老师：沈玉洁）。3.园长致辞4.、幼儿表演团体操：《花儿朵朵》带操老师：童欣梅、曾燕、张雯、刘晶、沈玉洁、涂璐5.幼儿整队退场（运发动进行曲），各班幼儿在指定位置坐下。二、游戏环节：（活动中配音乐）１、战胜灰太狼（每班18人参与，分两轮进行）准备：喜羊羊美羊羊头饰、山洞一个、大鼓及鼓槌各一（大鼓上贴灰太狼图）。游戏玩法：每班第一轮幼儿戴上头饰，站成一条纵队，第一名幼儿爬过山洞，跑向终点拿起鼓槌打“灰太狼”三下返回，第二名幼儿接力，最先完成任务的班成功。２、灌篮高手（每班18人参与，分两轮进行）准备：喜洋洋美羊羊头饰、跳圈4个小篮球架一个，球9个游戏玩法：每班第一轮幼儿戴上头饰，站成一条纵队，第一名幼儿跳过四个圈，在篮子里拿起一个球，跑到终点把球投进篮球框内跑回，第二名幼儿接力，最先完成任务的班成功。3、亲子游戏：小老鼠偷油（每班18个家庭参与，每个家庭一名家长带孩子，分三轮进行）准备：大可乐瓶四个、食用油瓶6个、老鼠头饰、尾巴（带钩子）各6个。游戏玩法：家长带着幼儿并列站成两条纵队，分别戴上老鼠头饰，家长系上尾巴。游戏开头，第一个家庭学老鼠走路穿越树林（可乐瓶）跑到终点偷油，孩子将油瓶挂到家长的尾巴钩子上快速返回。第二个家庭接力，最先完成任务的班成功。４、亲子游戏：车轮滚滚（每班18个家庭参与，每个家庭一名家长带孩子，分两轮进行）准备：大车轮（废旧广告布做）游戏玩法：一家长带着孩子站在车轮内（孩子在前，家长在后），用手撑住车轮，脚踩着车轮向前滚动，到达终点向后转身将车轮滚回，第二个家庭接力，以先完成游戏的班为胜。５、亲子游戏：吹泡泡（各班自愿报名参与，每个家庭两名家长带孩子）准备：汽球、包装带若干游戏玩法：父母双手搭成轿子，幼儿坐在上面，到达终点后父亲拿一个气球吹至最大，再交给母亲用包装带扎紧由幼儿拿住气球，抬轿子返回。小班运动活动方案8为做好家园共育工作，充足发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增加幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。活动布置如下：一、时间：5月14日（星期五）上午9：00二、地点：幼儿园大厅三、活动内容：个人工程：（一）游戏名称：吹气球（每班6个家庭）游戏准备：彩色气球若干。游戏玩法：从起点动身，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。游戏规章：家长必需吹爆气球才结束游戏。（二）游戏名称：踩气球（每班6个家庭）游戏准备：气球若干。游戏玩法：家长一只脚上绑6个气球。游戏开头，家长背幼儿，去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内，以脚上留下气球数多为胜。游戏规章：家长在踩气球时不能把孩子放下。集体接力工程：游戏名称：插红旗（每班个人赛中的'全部队员）。游戏准备：红、黄、蓝、绿、紫旗各6面。游戏玩法：依次分成6队，每队6个亲子。游戏开头，家长背起幼儿跑向场地中间，并将幼儿手中的彩旗插在沙堆里，再跑回来。下一个家长以相同的方式，直到最终一名幼儿将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。游戏规章：1、红旗必需由幼儿插。2、最终一个插红旗的幼儿插完红旗后立刻举手表示获胜。附注：1、当天每班一位老师负责带着本班观看的孩子，维持班级现场纪律。2、每班出一名保育员当裁判。小班运动活动方案9活动目标：1.主动参与运动会的竞赛工程，体验亲子运动游戏的欢乐。2.学会合作，遵守活动规章，增加竞争意识，提高动作的协调性。活动准备：发家长邀请书；布置好家长与孩子参与运动会的工程；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干活动过程：1.主持人讲话。2.集体表演韵律操。3.主持人宣布运动会开头，班级的'老师组织好家长和孩子参与竞赛。（1）亲亲福娃人数：5对（父母和幼儿合作）形式：单面接力准备：每组福娃一个、椅子放在终点处。规章：幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上，于起点线后，听到开头口令后，向前跑，绕过椅子，返回，将福娃交给第二对家庭，连续游戏，以先完成的一组为胜。（2）小小火炬手人数：10对（家长和孩子）形式：对面接力准备：每班塑料圈5个，小火炬一个规章：孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至塑料圈处双脚并拢一一跳过，到达终点将火炬传给家长，家长再往前跑，跳过塑料圈，至起点，把火炬传给第二个游戏者，游戏连续进行，以先完成的一组为胜。（3）穿爸爸的鞋人数：10对（爸爸和孩子）形式：单面接力准备：爸爸的鞋规章：幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点，爸爸赤脚坐在终点。游戏开头，孩子穿着爸爸的鞋跑到终点，爸爸穿上鞋子，然后抱着孩子跑回起点，第二个孩子连续动身。以先完成的一组为胜。（4）牵小猪人数：10对（家长和孩子）形式：对面接力准备：皮球、塑料圈5个规章：幼儿手拿皮球站在起点，家长站在终点。游戏开头，幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中，家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球（小猪）至起点，把皮球交给第二个幼儿，如此循环接力，以先完成的一组为胜。（：注：.以上四项竞赛，每个幼儿和家长均可参与两项）（5）两人三足人数：人数：7对分两组进行（老师和家长代表）形式：单面接力准备：绳子规章：各班1名老师和1名家长两两结对站在起点，用绳子绑住中间的两条腿，听到信号往前走（跑），绕过小椅子，以先回到起点的一组为胜。（6）集体游戏《钻山洞》人数：全班（家长和孩子）形式：鱼贯进行规章：全班家长一起参与，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到开头口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成的为胜。（注：每次竞赛后，给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。）4.主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。5.各班有序回活动室休息。6.整理整理场地。小班运动活动方案10活动背景：依据《纲要》的要求——“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充足发展的前提：健康是幼儿的幸福之源，离开健康，幼儿就不行能认真学习，也不行能尽情游戏，甚至无法正常生活。针对小班幼儿的实际情况，我班们班级组几位老师经过认真分析和探究，确立了“提快乐趣，强化运动，增加体质的主题，来帮忙幼儿情愿参与运动、乐于参与运动从而到达锤炼身体，使身体越来越强壮，从而增加抵抗力，削减疾病的发生。其间必需要有明确的指导思想：由于一个身体健全的幼儿，也是一个快乐、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。所以只有充足地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、主动、制造性地活动。因此我们的运动会不仅仅是锤炼身体，同时也是锤炼孩子的意志品质、自信、乐群……活动时间：20XX年5月27日（星期四）上午9点活动须知：休息区（大厅），每人带一个水壶、穿白色T恤活动流程：一、集中于操场，升旗，宣布运动会开头二、表演环节1、播送操竞赛2、老师跳长绳3、家长才艺（跳绳、踢毽子、拍球、篮球、羽毛球等）三、幼儿运动工程四、进入各班领取小礼品活动工程：工程一：运果子（平衡）——小一班负责场地布置：2号场地准备：盘子、框、小球、垫子、平衡木、瓶子路、梅花桩。规章：幼儿端着盘子，盘子里装了许多小球，幼儿要保持平衡，走过独木桥，草地（垫子），不让果子掉在地上。家长协作：家长赐予幼儿激励，对于个别胆小的'幼儿予以帮忙。工程二：投纸球（投掷）——小一班负责场地布置：跑道前方准备：彩色纸球、框框。规章：幼儿拿球，家长拿框接球，幼儿把球丢向家长的框中。家长协作：家长负责拿框，接球。工程三：射门（腿部力量锤炼）——小二班负责场地布置：门口空地准备：球门、足球。规章：幼儿离球门约2米左右，把球踢进球门。家长协作：家长负责将球送回幼儿处，供幼儿踢进球门。工程四：赶小猪（手眼协调，提高玩球的爱好）——小二班负责场地布置：跑道准备：篮球、棍子。规章：用棍子把小球赶着走，送小猪回家，共有3小条小路。家长协作：家长提示幼儿用棍子把小猪赶到区域内。工程五：爬小山（英勇、钻怕）——小三班负责场地布置：2号场地准备：垫子，沙袋，圈。规章：把沙袋放在垫子下，作为山坡。把圈圈套在垫子中作山洞，幼儿爬到小山，钻过小山洞。家长协作：提示幼儿不要倒爬。工程六：英勇者道路（抗挫，攀登、手眼协调）——小三班负责场地布置：草地器械规章：通过网状绳子进行攀爬。家长协作：提示幼儿留意安全，与前面幼儿保持距离。工程七：轮胎路（平衡，英勇）——小四班负责场地布置：草地器械规章：英勇地走过轮胎路，并且保持平衡。家长协作：帮忙幼儿保持平衡，提示幼儿留意安全。工程八：跳圈（行进跳动）小四班负责场地布置：1号场地准备：圈、垫子、绳子、牛奶盒。规章：第一条路小兔跳圈，地上设有一个圈圈，两个圈圈等数量不等的圈圈，要求小兔跳过圈圈。第二条路由垫子和绳子组成，增加跳的距离，增加难度。第三条路由牛奶盒组成有肯定高度的小路，让幼儿进行跳动。家长协作：在不同难度的路上，家长要赐予不同照料。孩子参与一个工程，得一个粘纸，集满粘纸得奖品。辅助人员：每班参与家长为6X8人，参与家长也穿T恤。幼儿完成一项运动，就能获得一个五角星。小班运动活动方案11活动名称：小兔捡果子活动时间：10月26日活动地点：幼儿园户外活动区参与班级：小一班、小二班活动目标：1、体验与伙伴参与体育游戏的欢乐。2、锤炼钻的运动技能。3、能动作协调的钻过山洞。4、锤炼幼儿双脚跳的力量，增加腿部力量；活动准备：每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮情境创设：师：“兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了，可是有一些果子在摘得时分掉到了地上，白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子，你们情愿帮忙白兔阿姨吗师：“但是，果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼，咱们必需轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子，所以我们要当心一点奥，让我们来比比谁捡的的又快又多。”活动玩法：1、钻山洞：幼儿弯腰屈膝、低头，身体全部钻过山洞后再站起来。2、捡果子：幼儿挎着篮子站在起点，听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里，跑到终点，先到者为胜。活动规章：1、钻山洞时我们的身体不行以遇到爬爬圈，否则就要重新开头。2、在捡果子时我们要肯定要拿着小篮子，把果子装进篮子带回终点。总结：喧闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的胜利，老师收获了欢乐，每一个人都获得了欢乐。在运动会的过程中，孩子们都力争第一名，在老师和小好友们的激励下，孩子们都努力向前，不怕困难。我觉得名次并不重要，重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量，在过程中学会相互帮忙。当我们在竞赛集体工程时，每个小好友都是那么的主动那么的兴奋，不断地为自己的班级加油，也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会，我们的孩子在幼儿园不断的'训练，有的在家中也在努力的训练，家长也一起帮忙孩子训练。此次运动会给了孩子们一个展现自我的时机，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动，给孩子们更多的锤炼和学习时机，相信在下次活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。小班运动活动方案12一、活动意图：为了促进幼儿身体动作的发展，依据《3———6岁儿童学习与发展指南》幼儿健康领域发展目标，老师们依据孩子的年龄特点细心制定各班级的竞赛工程。我们旨在通过运动会来提高孩子参与体育锤炼的爱好，使孩子的动作得到相应的发展，增加孩子的体质，让孩子爱上运动，主动参与运动，从而也培育不怕苦不怕累的精神。二、活动重点：1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑、跳、投、拍球，爬等动作发展力量。2、强化幼儿的体育锤炼，让孩子爱上运动，喜欢运动。3、培育幼儿之间团结友爱，努力拼搏的精神。三、活动对象：大、中、小班级的全体幼儿及家长四、活动时间：暂定：12月25、26、27号，遇天气原因可能会有变动。五、活动地点：本园操场六、活动流程：第一天：开幕式及大班级孩子竞赛1、运发动入场，入场方式：各班伴随《运发动进行曲》并高喊各班口号入场2、运发动宣誓、园长讲话3、小班孩子早操表演。4、小班级家长表演。5、中班级孩子早操表演6、中班级家长表演。7、大班级孩子早操表演。8、大班级家长表演。9、大班级孩子运动工程竞赛。第二天：1、上午中班级孩子运动工程竞赛。2、下午小班级孩子运动工程竞赛。第三天：闭幕式1、颁奖仪式。2、亲子活动：由亚太体能老师负责组织。注：请家长开幕式和闭幕式务必要参与，另：本孩子参与竞赛时也希望家长能来为孩子加油和打气。家长可依据孩子的实际情况为孩子选报2至3个工程参与竞赛（也可以询问本班老师为孩子选报竞赛工程）。本次幼儿园设置了家长表演的节目，就是想让家长给孩子作一个好的典范，特别是自己孩子胆子比拟小的家长，更要主动报名参与到家长节目表演中来，当孩子看到自己的爸爸、妈妈能在台上表演，对他们来说是一种最大的`动力，也会让孩子觉得非常骄傲。您的辛勤付出，肯定会让孩子感动，孩子会体会到父母一份浓浓的爱，有一天，他们也会把这种浓浓的爱回报给您的。小班运动活动方案13指导思想培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的重要目标。锤炼身体，应当从小做起，家长自身爱好运动，和孩子一起运动，是培育孩子运动习惯最好的典范教育。亲子运动，有益家园沟通，有益亲情交融，有利于提高幼儿参与体育锤炼的爱好、欢乐、质量和胆识。亲子运动，健康有益，亲情运动，欢乐至极！本着“营造气氛、创新运动、面对全体、家园互动、协作游戏、人人参与、亲子运动、健康欢乐”的宗旨，我园今年冬季运动会，全程以亲子运动的形式进行，让每一位家长和孩子都参与到游戏运动中来，家长不再是单纯的观众和赏识者，是一个爱孩子、爱运动的、让孩子骄傲骄傲的爸爸妈妈！老师不再运动会单纯的指挥者，而是一个细心慧心的协调者和观看者。全程以亲子游戏的形式进行运动会，在我园还是第一次尝试！亲子运动会，旨在推动家园共育，教给家长与孩子共同游戏的方法，培育幼儿对体育活动的爱好，在运动中得到锤炼，增加自信念，充足体验游戏的欢乐。活动目标1、体验亲子运动的`欢乐，以及规章意识及协作精神。2、在与父母游戏中发展运动力量，3、催促家长关注孩子的体能发展。4、家长和孩子一起培育对体育活动的爱好，为孩子建立良好的运动习惯。活动原则1、营造气氛，创新运动。2、面对全体，人人参与。3、协作游戏，安全第一。4、亲子运动，亲情交融。5、趣味游戏，欢乐第一。活动口号亲子运动，欢乐无比！趣味游戏，欢乐至极！活动时间本园：12月5日（周五）上午9：00——11：00早教：12月6日（周六）上午9：00——11：00活动地点本园塑胶操场活动准备五环旗1面，彩旗16面，绳子XXX0根（约50厘米，人手一根），滑溜布16幅（宽1米，长10米），活动中的音乐，幼儿回应老师的常规，面对家长的宣传工作等。活动程序一、进行开幕式1、9：00，运发动（小班幼儿是家长手牵手入场）入场；2、升国旗、奏国歌；3、乔园长宣布开幕；4、分管副园长致开幕词；5、运发动代表讲话；6、家长代表讲话。二、热身活动1、老师开场舞表演；2、幼儿热身操展现。三、亲子趣味运动1、开飞机家长将孩子高高举起，孩子双臂打开做开飞机状。2、减肥操3、小苹果4、面对面互动手拉手用力拉用力摇摇下去摇上来手打开抱一抱5、口香糖游戏6、亲子玩绳拔河、揪尾巴、开汽车、荡秋千7、滑溜布游戏8、结束舞。活动要求：1、服装统一，全体老师和幼儿着园服。2、为营造气氛，入场时各班幼儿手拿彩花，每两个班间隔一种颜色，留意整体协调、颜色的搭配。3、各班设计独特化口号，入场式时老师带着幼儿两路队摆手踏步走，经过升旗台前，在塑胶操场上绕操场一圈，边走边回应班级独特化口号和集体口号。4、热身操展现时由各班班主任带操，动作统一，富有激情。5、老师熟识游戏流程，各环节组织紧凑。6、家长要求：尽量要求爸爸妈妈参与，主动带孩子参与运动，听从组织老师布置，遵守运动场纪律，爱护幼儿安全。7、12月2日、3日（周二、周三）彩排，不当班老师上午九点、下午三点到班帮助。8、12月5日（周五）8：00早教不当班老师来园帮助维持秩序（张红柳负责），12月6日（周六）8：00本园老师来园帮助维持秩序（唐水香负责）。9、运动会两天幼儿不搭早、中餐，