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文档简介
—春节主题活动方案春节主题活动方案120XX年春节将至,为增加节日气氛,增加集体凝聚力,增进同事间的友情,确保全所职工过上一个快乐、祥和的春节,工会准备组织全所职工及其家属开展一系列、有意义的活动,现将活动方案布置如下:一、活动时间:20XX年XX月XX日二、活动场地:XX县师范附小操场三、参与人员:全所职工及其家属四、活动内容和详细布置:(一)投篮活动选定半块场,男士以罚球线为准,女士以罚球线前一米的距离为准进行投篮,每人投篮次数5次,每投中一次获得一张奖券。(二)家庭接力来回跑画出50米长的平行跑道,以每个职工家庭为单位派出一男一女作为一组,每次6组选手参与,每一组的'男士站在50米跑道的起始端,女士站在50米跑道的终端,进行接力来回跑。每组评一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,并分别发给三张、两张、一张奖券。(三)慰问退休、困难职工为表达集体暖和,切实关怀退休、困难职工的家庭生活,行政、支部、工会领导将一同慰问退休、困难职工,与他们座谈、沟通,了解并切实解决他们的困难,为他们送去节日礼品。(四)集体晚宴单位领导、职工及其家属将一起共进晚宴,在欢声笑语中共同感受浓浓的节日气氛,共同迎接又一个崭新的春天。五、经费预算:3万元六、活动要求:1、办公室做好活动场地联系、活动器材准备、布置裁判人员。2、全所职工及其家属主动参与。3、活动以为主,不能在活动中发生任何不快乐。春节主题活动方案2活动目标:1、在活动中培育同学的探究力量、社会调查力量、动手力量、创新力量和与人交往、合作的力量。2、学会调查、搜集、整理资料的方法,培育搜集信息、处理信息的力量。3、培育同学常常观看生活的习惯,提高审美力量和写作力量。4、通过展现、演讲等形式培育同学的自信念。活动时间:2课时活动过程:活动一:开题课,确定研讨主题一、赏识花市图(配乐)师:看了刚刚的图片,大家有什么话想说板书:春节二、产生主题,绽开商量师:春节是我国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有很多还相传至今。对于春节的传奇也是各种各样,风俗许多,形式也各不相同,但都寄予着人们对生活无限的热爱和对美妙生活的憧憬。师:从今天起,老师和大家一起来研讨有关春节的文化,关于春节,你想明白些什么生:自由发言。同学绽开头脑风暴式商量,提出了一大堆问题,如:春节详细指哪一天有多长的历史了它是怎么来的为什么要过春节有没有春节的传奇故事人们过春节有哪些风俗习惯三、归纳指导,将相关或相近得问题归在一起,生成子课题现代人与古代人过春节有什么不一样保存了哪些番禺有哪些春节活动A、春节详细指哪一天它是怎么来的有多长的历史了为什么要过春节有没有相关的.传奇故事……春节的由来B、人们过春节有哪些风俗如今过春节又有哪些风俗保存了哪些,为什么会这样……春节的风俗引申出:压岁钱(红包)贴春联、倒贴“福”、放鞭炮、扫尘……C、春节食品的种类、所食东西与春节的关系、春节食品的材料、春节食品的制作过程、春节的食品是否受人欢迎……春节的食俗D、历朝历代有哪些跟春节有关的诗词、歌谣;谁写的内容怎样表达什么意思……春节的诗词、歌谣。E、搜罗番禺春节庆典活动的时间、地点、参与人员、详细的活动过程……番禺春节的庆典活动F、有哪些佩饰、材料、有什么作用、制作过程是怎样的……春节的佩饰、服饰活动二:分组,落实任务四、建立课题小组,设计小课题研讨方案。A、同学依据自己的爱好爱好、特长等,自由搭配成研讨小组,兼顾同组异质。B、以小组为单位,初步商量、设计子课题的活动方案。(老师随即以指导者、参与者、合的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)五、沟通课题方案,指导完善。A、小组介绍自己的课题研讨方案B、其他小组成员评价并提建议C、老师指导评价D、小组修改、完善,确定课题研讨方案六、老师强调实践活动要留意的问题及事项。
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