安全教育培训心得8篇

安全教育培训心得8篇平安训练培训心得篇1

平安问题在化工生产过程中占据着特别重要的位置。因此我们非常留意和学习化工平安方面的学问，扬长避短，尽可能的让化工造福于人类并且将不必要的损失减到最小。本文主要介绍了化工企业平安生产的必要性、事故产生的缘由以及预防措施。

在现代生活中，人类与化工的关系日益亲密，几乎随时随地都离不开化工产品，从衣、食、住、行等物质生活，到文化艺术、消遣等精神生活，都需要化工产品为之服务。有些化工产品在人类进展历史中，起着划时代的重要作用。但是在现代化工生产过程中，使用的原料、中间体甚至产品本身几乎都是易燃、易爆、强腐蚀、剧毒物质，且生产大多在高温、高压、高速、腐蚀等严酷条件下完成，生产过程由于涉及危急化学品数量多、生产工艺要求苛刻，以及生产装置的大型化、连续化和自动化，一旦发生事故，后果将极其严峻。因此，我们应加强防范避开造成不必要的损失。

化工是我国国民经济的支柱产业，但化工生产往往存在着很多潜在的危急因素。任何一项设备隐患、制度缺陷、工作疏忽或个人违章行为，都可能造成平安事故的发生。实际上，一个化工厂从建立到生产出产品。要经过许多环节，包括环境评价、产品和生产装置的平安性评价等。这些企业虽然表面上可平安是企业进展的基础，平安生产时企业生存的必备条件。生活中一切都离不开平安，平安始终都作为生活生产中必需重视的问题。不论做什么都要留意平安，而且也常被提及，应当得到社会的广泛关注，但有些时候的重视程度还不够，所以提高平安意识、尤其是在化工生产中提高平安意识尤为重要!

因此，有必要在化工厂内提高职工平安意识，创建平安生产环境，需要加强职工的平安意识训练、改善管理制度、规范生产操作、严格按生产规程执行、严格处理操作不当的行为及人员。

平安是生活中必不行少的，加强平安意识，保证平安环境，做到平安人人有责，为生活和谐美妙而努力。

平安训练培训心得篇2

在6月30日——7月10日这段时间里，我从网上学习观看倾听了各位领导、专家老师关于学校平安训练培训的讲座后，我对平安训练工作有了更为深刻的熟悉，反思自己学校的实际状况谈点体会：

一、要提高全校师生对平安管理的熟悉

1、要加大平安训练的宣扬力度

要全面提高老师与每位家长的平安责任意识，乐观主动地向同学和家长宣扬学校所潜在的诸多平安隐患以及各类重大平安事故教训。在校内醒目的地方张贴悬挂平安训练图片、标语，在楼梯、校门、操场、试验室、厕所、等简单发生平安问题的地方设置警示标志或标语。要利用校内板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣扬平安学问，在校内形成事事想平安，到处有警示、人人抓平安的深厚的平安育人氛围。

2、常常排查学校平安隐患

我校位于村庄的西北侧，与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患：

（1）交通隐患为主要。出去校门口几乎就是大路，来往车辆比较多；跑校的同学也不少；

（2）同学自身突发隐患；

（3）同学上下楼梯极易消失踩空、歪脚等事故。

（4）学校与村庄连为一体，学校四周的治安问题；

3、要不断加强平安训练，预防和削减事故的发生

加强对同学的平安训练，让同学自己懂得平安学问，增加平安意识，把握防范技能，从根本上预防和削减平安事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对同学进行平安学问训练，要乐观利用综合实践课开展平安学问讲座、演讲、争论等多种形式的平安训练活动，同时要与家庭、社会亲密协作，形成学校、家庭、社会三位一体的平安训练网络，坚持不懈地把各项平安训练开展下去，有效预防各类平安事故的发生。

二、要加强领导，强化平安责任

学校平安责任重于泰山，本着一保平安，二保稳定，三保进展的原则，对学校平安高度重视，狠抓责任落实，真正形成校长亲自抓，分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校平安工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订平安责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。

（1）建全领导机构。校长亲自任组长，分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的平安。

（2）学校与每位老师签订平安目标责任书，各班主任和每位同学签订平安目标责任书。

（3）专设门卫负责来往客人的登记，同时兼管外来人员对学校的破坏。

（4）建立健全防范平安事故的规章制度，制订完善的平安应急预案。

（5）建立健全平安工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的平安工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发觉的事故隐患准时整改。

（6）建立健全并严格执行重特大突发大事和平安事故报告制度，建立健全预警和应急处理工作机制，制定切实可行的工作预案。

（7）实行平安工作例会制度，每周至少召开一次平安工作专题会议。

三、肯定要实行得力措施，严防易发事故的发生

平安事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。讨论把握事故的规律，实行有力措施防止事故的发生。

1、加强学校平安设施建设。加高校校的监管力度，严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关，不留任何平安隐患。

2、防止发生各种食物、药物中毒大事。落实各项规章制度。

3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防平安设施的检查和配备，加强对试验室、电脑室的线路检查，特殊是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查，对老化陈旧的电线、电缆要准时更新。

4、严防溺水大事的发生。各班主任要求同学不要到河边去玩耍，杜绝溺水事故的发生。

5、乐观开展心理健康训练，防止有心理障碍同学造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素养差的同学进行长期地心理辅导，保证同学的心理健康。

6、加大平安工作的检查力度，建立常抓不懈的学校平安工作机制。我校在平安这方面始终做得较好，每天有领导带班，坚持早检查，午检查和下午放学检查。

7、连续加强学校及校内周边治安综合治理，抓好平安排查和整治工作，防止交通事故的发生。学校要乐观协作公安、文化、卫生、工商、建设等部门，大力整顿学校周边的秩序，坚决防止校外犯罪分子侵入校内，损害师生大事发生。同时要仔细搞好同学的交通平安训练，“关爱生命、远离危急”宣扬训练活动，并贯穿到

学校日常的教学管理之中。

总之，学校的平安工作肯定放在第一位，以后我校在平安方面要进一步努力，确保学校师生不消失大的平安事故，让老师们轻松开心的工作，让同学安平安全健康成长。

平安训练培训心得篇3

为仔细贯彻落实公司年度平安生产会议精神，全面提升员工的整体素养，强化职工的平安意识，确保实现全年的平安目标和生产任务，公司从元月16日-18日开头对公司各部门及一线生产骨干进行平安生产学问培训，大力宣扬“平安第一，预防为主，综合治理”的平安方针。通过专家们深化浅出地讲解，学员仔细地学习了相关学问，学员们的平安理念、平安意识、风险防范力量与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：

一、领导重视，组织健全，是平安生产学问培训取得胜利的保证。平安生产学问培训作为落实公司年度平安会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素养确保平安目标实现的重要手段。公司领导对培训工作特别重视，特地在办公会议上强调了各部门责任，质量平安部制定了培训方案和详细实施方案，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各部门、项目部乐观协作培训工作的绽开，督促各部门及生产一线员工参与培训，责任到人，培训过程严格根据方案进行。有了领导的支持和合理的培训方案做基础，整个培训过程中，员工乐观响应，培训热忱很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。根据公司培训要求，授课人仔细编写了相关教案，质量平安部汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训实行集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天半，共有39名员工参与，基本实现了停靠待工项目部平安责任人、船长培训率达到98%。

二、培训内容实在，形式多样，突出结合平安意识、平安风险及施工实际，这次培训的教材以授课人依据公司要求编制的课案，针对公司施工实际状况，突出了海上施工相关平安方面的内容。同时质量平安部收集整理了培训学问手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的平安理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，具体的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故缘由，训练大家防患与未然，提高预防事故的意识和力量，削减或杜绝事故发生。

三、严格考核，奖惩分明培训过程中，质量平安部对学员进行了严格地考勤，每次上课均进行签到、点名。培训刚结束立刻进行理论考试。理论考试采纳人力资源部拟定的试卷，考试成果和员工的绩效挂钩，并对考试前七名及全出勤率的学员赐予了物质嘉奖。这次培训考试的参考率达到80%，合格率达到88%。

四、深化调查，收集意见在培训过程中，质量平安部准时就此次培训的效果及公司平安方面的工作状况，在全部参与培训人员中进行了问卷调查，共发放问卷调查表27份，收回27份，反馈率达100%，职工乐观踊跃的提出了各自的看法和建议，质量平安部对意见和建议进行了归纳总结。(见附件)

通过此次培训学习，员工在平安理念、平安意识、平安风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工分散力和向心力，提高了员工的集体意识，培育了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议

本次培训工作虽说做了肯定的工作，取得了很多进步，但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今日和明天的工作，在本次平安生产学问培训工作中，主要存在的问题如下：1、培训的内容在理论和实践相结合上还有肯定差距，更须加强实际操作的培训。2、培训参加的人员不乐观，培训时间短，公司各部门经理、职员及项目经理参加度不高，内容形式还有待充实。3、个别员工对培训的意义熟悉不足，对培训重视不够。建议在今后的平安生产学问培训中，增加对员工实际操作力量的培育，增加培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。

平安生产培训工作是一项长期、艰难的任务，关系到公司稳定健康的进展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使公司的平安培训工作再上新台阶。

平安训练培训心得篇4

为了提高公司员工的法律平安意识，分公司发布《关于组织学习新平安生产法的通知》。为了贯彻分公司的学习精神，近段时间仔细系统地学习国家《平安生产法》，进一步使我熟悉到平安生产的重大意义。

新法首次提出了“以人为本，平安进展”的理念。平安是一条不行逾越的红线，这条红线就是要坚守“进展决不能以牺牲人的生命为代价”这条红线，坚固树立以人为本、生命至上的理念，正确处理重大险情和事故应急救援中“保财产”还是“保人命”的问题，所以就要求生产必需平安，平安才能生产。新法为促进和实现这个理念，从两个方面进行了加强：一是明确了平安生产管理工作各个方面及各类人员的职责，包括生产经营单位及其主要负责人和平安管理机构与平安管理人员的职责。明确责任，责任落实到个人。

对新法的学习，责任的明确，责任的落实，责任的追究是新法的主要关注点。新法的责任体系是“强化和落实生产经营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参加、政府监管、行业自律和社会监督的机制”。落实生产经营单位的主体责任就要坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的管理方针。平安第一，是指平安是生产的前提条件，担心全不生产;为此需要预防为主，包括消退事故隐患及事故应急救援隐患两个方面;要实现上述要求就需要综合治理，包括政府综合有关力气和社会综合有关方面对企业加以管理与监督，和企业内部各职能及各层次的平安管理与监督，并从技术上对人、机、环境生产三要素进行系统的治理。企业主体责任体现为从制度、规范、措施、实施程序、检验、责任等都得到落实。

对于企业来说，学习好平安生产法，这体现了国家对平安生产越来越重视，平安生产需要更专业化，职业化的队伍来管理。这就要求我们现在平安管理人员转变观念，从以前平安管理无方案，无目的，粗放型向有方案，有目的，精细型转变，仔细学习平安生产技术，平安生产相关法律法规，先进的平安管理技术，让企业每一位员工都做一个合格的平安人。

平安训练培训心得篇5

透过对“学校平安训练”的学习使我明白了：学校平安工作事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和进展。因此，我们始终要把平安工作放在学校工作的突出位置，从增加师生平安意识，强化学校平安管理入手，透过明确职责，落实措施，努力营造一个平安、礼貌、健康的育人环境。

这次学习必需会指导我们的实际工作。一是提高了对学校平安工作重要性熟悉，增加了我对作好平安工作的职责感、紧迫感、使命感。明确了学校平安管理的方针就应是专心预防、依法管理、社会参加、各负其责。二是系统、全面了解了平安事故发生的特点，懂得了学校平安工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有其规律可寻，只要我们把握住，就能够解决。

学校是培育人的场所，是社会学问和才智的中心，是国家进展的期望所在，然而学校的担心全隐患比比皆是，近年来，在校同学人身损害事故更是频频发生，不仅仅给同学本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往给学校管理带来巨大困扰，甚至影响正常训练教学。如何保证同学在学校的平安是家长最关怀的问题，造成这些事故的缘由许多，想制造一个肯定平安的学习和生活环境是不现实的，但是我们能够猜测这些担心全因素，及早作好预防的预备，防止事故的发生或削减事故造成的影响。因此学校要将平安事故的预防放在首位，把平安第一，预防为主作为学校平安工作的指导方针。适时的对同学进行平安训练，准时发觉担心全隐患并排解，建立相对有效的平安事故处理流程，最快处理突发的平安事故并对平安事故发生的缘由绽开调查，进行讨论，以积累平安事故预防阅历，只有这样才能尽量削减平安事故的发生，以保障师生的平安，保障学校正常的训练教学秩序。

适时地对同学进行平安训练是平安事故预防最有效的途径。要想有针对性的对同学进行平安训练，首先要了解同学平安事故的特点和造成缘由。同学在校发生的平安事故与一般生产平安事故有很大区分，在校平安事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心进展角度来看，这一年龄段的同学共性顽皮、好动，对新奇事物布满奇怪   ，对未尝试过的事情跃跃欲试。活动范围大，喜爱去一些成年人不留意的神奇场所。本身又不具备成年人自我爱护潜力和预见行为后果的潜力，胆子很大，简单受到损害而不计后果。造成学校平安事故的缘由有很大程度在于同学，同学的留意品质、认知、心情、打算潜力、平安态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷，都可能造成事故的发生，而对于这些心理缺陷是能够透过平安训练订正的，平安训练对事故预防是明显有效的，这样能够大大降低平安事故发生率，平安训练是与同学最亲密相关的平安对策，作为学校要首先明确平安训练的资料，从而制定平安训练方案，定期对同学进行平安训练。

平安训练的主要资料应留意以下几方面：

一、同学不良心情的掌握与心理调整

心情状态影响着人对信息的接收、处理以及反应，良好的心情状态使同学心境平和，镇静冷静，打算精确     ，反应快速，是不易发生平安事故的。相反，不良的心情状态带给同学的则是心情浮躁，反应迟钝，简单感动，发生平安事故的概率会大得多。因此，对同学不良心情的掌握与心理调整对同学平安事故预防是非常有效的。对同学要留意以下几种常见的不良心情：

(1)急躁心情，当同学急于要做成一件事，想要达成一个目标而又不注意过程，当目标难以实现时，如重复一个体育运动动作而总也完不成，就简单产生急躁心情，从而分析潜力下降，甚至冒险蛮干。

(2)紧急心情，当同学想完成一件事，而学问、潜力、阅历又不足，或受到四周人过分关注时，比如考试之前，就会紧急，易造成思维混乱，反应迟钝。

(3)松懈心情，当同学紧急过后，或觉得自我在某些方面具有必需优势，比如考试之后，自满自足，造成同学精神不集中，傲慢，漫不经心。

(4)生气心情，当同学受到损害或需要受到阻碍时，比犹如学之间的一些恶作剧，就极易使同学产生生气心情，从而失去理智，做出一些过激行为。

(5)自卑心情，当同学自我觉得处于劣势，比如学习成果差，家境困难，外貌有缺陷等，简单受到同学的称赞，从而丢失信念，缩手缩脚。

(6)恐惊心情，当同学受到太大的压力或理解过分的要求，比如家长会之后，同学简单可怕，感知迟钝，思维打算失常。以上这些不良心情都对同学有很大影响，简单发生平安事故，如何培育同学调整自我的心态，掌握这些不良心情呢?就是要用良好的心情去制约或淡化消极不良的心情。首先要帮忙同学培育自我专心向上、健康乐观的心情，这是掌握不良心情的基础，培育同学敢于应对困难，用专心的态度看待挫折，培育正确的人生观和价值观，从完善的一面看待四周的同学，看待自我的生活，给自我制定一个切合实际的目标，使自我持续专心乐观的心情。其次，培育同学用冷静的理智掌握自我过激的心情，古人提倡每临大事有静气，遇事要思索，平心静气的分析，不能急于做打算，培育同学宽容的美德，提高自我的个人修养，才能遇事做出冷静的打算。第三，帮忙同学克服自卑，做一个自信的人，努力激发同学的自尊心、自信念，降低目标要求，发觉自我的优点特长，鼓舞同学阶段性的成果，使同学树立自信。另外，要培育同学支配好自我的学习和生活，要有张有弛，持续适度的紧急。这些都能够帮忙同学掌握不良心情。

二、运动损害的预防

学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特别性，很简单发生意外损害事故，如擦伤、碰伤、骨折等，有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的平安爱护措施，在做运动之前，老师要把平安防护学问对同学讲清晰，共性是有平安隐患的运动器械，要让同学在使用之前了解使用规章和留意事项。另外要留意一些简单被老师忽视的环节，如体育课前课后老师不在的时间就很简单发生事故，如某校体育课之前，同学在体育老师没到的状况下私自上单杠，不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折，给同学带来很大苦痛，而且事故职责很难认定，诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的平安训练。

三、课余损害的预防

同学在学校有许多课余时间，同学分布区域广泛，在操场、教室、走廊、楼梯等地活动，状况简单，不易受老师掌握，学校应加强这一时间的管理巡察，训练同学在课余时间如何选取平安有益的活动和嬉戏，在指定的平安区域活动，训练同学在发生平安事故时，准时报告老师并到医务室就诊。

四、宿舍平安事故的预防

寄宿学校的宿舍是平安事故多发地，同学经过一天的紧急学习，回到宿舍，突然放松下来，产生松懈心情，简单发生平安事故。因此，寄宿学校要健全宿舍管理制度，设立平安巡察人员，培育同学养成良好生活就寝习惯，并努力搞好宿舍文化建设，营造温馨、舒适的生活环境。

五、群众活动平安事故预防

学校的群众活动是比较多的，如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、平安撤离等等，同学群众上下楼梯，群众进出同一场所，非常简单发生严峻平安事故，由此造成的同学伤亡事例已屡见不鲜。因此，务必将通道和进出口按班级分开，每个同学都要非常清晰自我就应走哪侧楼梯，哪个门口，并在日常养成习惯。

六、同学随便走进危急区域或触及危急物引起的平安事故预防

学校里有许多区域是存在平安隐患的，如配电室、车库、锅炉房、试验预备室、楼顶、地下室等等，也是同学非常感爱好神奇场所，其中的物品更是吸引同学的危急品，这些场所都应有明显的禁入标志，并训练同学选取平安的地点活动。

平安训练培训心得篇6

高铁的足音离我们越来越近，全局各单位正紧锣密鼓地开展职工培训，制定平安措施，做好高铁开通运营的各项前期预备工作。

眼下，各单位对正式职工的平安培训可谓仔细细致，尽心尽力，但对劳务工、农夫工、临时工的培训则有疏漏。这样的疏忽极易埋下事故隐患和平安风险。

随着企业改革不断深化，近年来企业用工制度越来越敏捷，劳务工、农夫工、临时工、季节工和正式工人一样担当起铁路进展的重任。跟铁路“正规军”相比，他们在素养、文化、技能方面存在明显差距。近期发生的几起事故，主要责任人都是农夫工，这不得不引起我们警醒。窃以为：随着高铁的足音越来越近，我们要引以为戒，深刻吸取事故教训，在抓好正式职工培训的同时，也要把农夫工、劳务工、临时工纳入培训范围，普及高铁平安学问，使之了解和把握什么是平安红线，什么是“高压线”，提高其应急处理力量。同时，农夫工、劳务工、临时工也要主动学习，自觉学习高铁有关学问，在工作中遵章守纪，虚心请教，不耻下问，不拖高铁工作的后腿。

高铁连万家，平安你我他。各单位要尽快行动起来，实行补强措施，把农夫工培训这块“短板”补齐，让农夫工和我们一道共保平安，共享平安，为铁路进展出力。

平安训练培训心得篇7

通过本次的培训，倾听专家们的精彩讲解感慨许多，收获也许多，体会也许多，现总结如下：

首先，正确对待这次培训活动，明确学习目的很重要。现代社会已经进入了一个法制社会时代。做为一所学校的校长必需做到依法办学，用法律、法规指导我们的工作实践。通过听课、记笔记、论坛、发表文章等，在网上沟通互动，充分感受到网络学习给我带来的乐趣。

其次、这次学习培训形式新奇、开放，有利于学员自主、合作沟通学习。就拿我来说，我对校内损害事故处理上比较迷茫，也很感爱好。我反复听了张文教授的讲座，我深刻领悟的损害处理的原则方法，从中我提出了新的课题，就是学校目前处理同学损害事故是没有一个很好的法律法规做依据，如何介定学校责任大小，赔偿多少的问题？有时和家长发生争端，无能为力。其次，通过网络的学习管理平台，能有效地掌握制约学员必需遵守学习时间，完成规定的学时，有时看上去比现在当面培训管理效果都要好一些。还有，平台软件的设计非常先进、科学。通过学习公告、个人主页、班级主叶作业、在线课堂、评论、发表文章、论坛等学习形式，便利学员学习沟通，也促使学员能够“学与用”的结合，既有自己的学习中的感悟和工作中的阅历，又有他人对你的文章或帖子有不同的见解，我们可以相互沟通，相互提高。这是本次学习最大的亮点。

其三、这次学习培训的内容系统、全面，专家报告指导性非常强。从纵向看，本次支配了《平安政策与管理》，《平安预防与应对》，《平安训练技能》三个模块，系统全面地