燎原学校兴趣班方案

#/4一、指导思想：以“办人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师”为指导，坚持“民主科学”的办学理念，建立浓重文化气氛的和睦校园。踊跃创建条件，开设形式多样、生动开朗、健康向上的音乐、体育、美术和书法象棋等各种兴趣小组活动，进一步培育学生的兴趣，发掘学生的潜能，提高学生修养，提高学生的学习竞争能力，培育一批合格加专长的优异学生，进一步提高教育教课效率和学校办学品位，全面推动素质教育。二、目的意义兴趣班是学校讲堂教课的延长性活动，是进一步深入教育教课改革，全面实行、推动素质教育的一个重要表现。兴趣班活动的正常展开，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供给一个自主发展的时间与空间。经过指引学生自己去组织、去实践、去研究，培育他们的多种能力和创新精神。有利于培育学生的审美能力和着手动脑能力，丰富课余生活，调理学生的学习、生活心态，使课内所学到的知识获取稳固和加深，为他们掌握课内基础知识供给广阔的智力背景；经过组织学生参加有利的音乐、体育、艺术等活动，使学生获取很多在讲堂中学不到的知识、技术，有利于激发学生学习兴趣、发展个性专长，促进学生身心健康发展。三、活动原则：1、自主选择和鼓舞指引相联合的原则。学生是课外活动的主体，原则上能够依据自己的兴趣、喜好和需要，自发地选择活动项目，但限于场所设备和教师的要素，班主任要依据学生的意向和实质做好指引分流。2、与素质教育相联合的原则。利用音乐、体育、艺术兴趣小组活动，努力保证每个学生能够掌握一项专长，并逐渐形成2-3项能表现本校音乐、体育、艺术特点的项目，成为学校的品牌活动。3、校级兴趣班与班级兴趣小组相联合的原则。因为各班学生人数及条件差别，各班级成立兴趣小组参加学校兴趣班。四、活动安排：活动项目指导老师主要内容参加学段活动时间活动地址备注音乐班夏慧简谱、竖笛四一九小学部周二第三节课中学部周二第四节课四年级教室美术班马淑芳水彩、素描三一九小学部周二第三节课原五年级教室如因中学部周二第四节课天气舞蹈班胡亚华基本功、现代舞九小学部周二第三节课原九（1）班活动中学部周二第四节课考试书法班梅高强钢笔、毛笔三一九小学部周二第三节课三年级教室放假中学部周二第四节课等特象棋班程金和基础教课四一九小学部周二第三节课五年级教室殊情中学部周二第四节课况，篮球班吴中华基础教课五一九小学部周二第三节课中学部周二第四节课室外依据学校程显栋基础教课四一六周二第三节课室外通知前后足球班柯汉生基础教课七一九周二第四节课室外时间调整乒乓球班叶天明基础教课四一九小学部周二第三节课中学部周二第四节课室外五、组织要求1、兴趣班每周开设一节课，三——九年级每个学生都要求一定参加兴趣班活动。2、各班主任要踊跃宣传，依据学生兴趣，开学初各班级成立相对应的兴趣小组，建立小组长，班主任尽量衡量兴趣小组的人数，做到每个兴趣班都有相等的学生报名，不可以出现不报兴趣班或有的兴趣班无人报名的状况。填写完好电子表格上传到群。统计后，如发现个兴趣班人数差距较大，拉大差距的班级要再进行调整，尽量做到每个兴趣班人数在20左右。人数过多不利于教课。3、兴趣班指导师一定从基础抓起，从最简单的开始，每周一节课，做勤学期计划安排。各个兴趣班指导老师选定一人担当班长，负责点名、组织纪律、作业检查、活动的展开。六、活动要求为保证活动正常有效的展开，做到计划、组织、指导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面增强管理，详细要求以下：1、落实惯例，健全制度。为增强惯例敦促管理，防止兴趣小组的任意性和盲目性，学校正兴趣小组的活动的展开坚持“六定”（即定项目、定目标、定内容、定老师、准时间、定地址）。定项目：本学期第一次开设兴趣班，暂定音乐、美术、舞蹈、书法、象棋、篮球、足球、乒乓球等八个兴趣班。定内容：各兴趣班要依据学校的一致安排，联合本班实质，拟订学期教课计划，每周教课计划，学期应达的教课目的。使指导活动有计划、有目的、有步骤地进行。定学生：先由班主任到班级宣传兴趣班的详细实行方案，而后将班级学生依据兴趣特点分到各个兴趣小组上报学校，学校再依据整体人数状况赞同调整，原则上每个兴趣班不得超过30人，确立人员，落实人数，以班级为单位将兴趣小组学生名单汇总，上传电子稿。准时间：全校各个兴趣班成立此后，确立本班活动的时间，一经确立不得任意变化，辅导教师要做到不迟到、不早走、不随意逃课，并做勤学生考勤登记。若学校有特别状况兴趣班活动另行安排，如遇雨天在课外活动的可暂停，另行安排室内进行。定地址：政教处负责协调好各兴趣班的活动场所，要全力清除外界扰乱，地址一经确立，不得任意变化。定指导教师：由学校依据有关老师的优势，联合学校兴趣班的实质，与该老师商议确立指导教师，指导教师一定指导好该兴趣班，每个指导教师指导的兴趣班在一个学年里（除其余特别原由被调整工作之外）不变化，要充足作好年度的指导计划和安排，保证指导质量。定目标：指导教师要仔细剖析学生真相，依据指导项目及特点，确立本班指导目标，在每学期期末结束前指导教师要进行总结报告指导成就，在学期终了按此目标进行评论。2、科学管理，追务实效。1）、每个兴趣班要有讲课计划，每节课外活动，都落实到详细人员身上，做到有组织，有实行。每次活动一定严格按计划进行，并做好有关记录；记录内容要齐备。主要包含活动内容、活动成效、活动经验、学生对活动的评论等四方面的内容。2）、学校领导小构成员不按期的进行追踪检查指导，不停总结好的活动经验，互相学习、推行。同时对各指导老师进行科学合理的评论，着重过程性评估和活动成就展现的查核。3）、指导老师要准时到岗，不早走，准时到指定活动地址，下课铃未响，学生不得提早离开活动状态；指导教师要做好活动时期的惯例教育和管理工作，要严肃活动纪律，关于无故迟到、缺席的学生，要进行教育和警示，实时见告班主任，不行任意将学生退出兴趣班。4）、要确实增强安全、卫生教育，仔细落实安全卫生举措。指导教师要从头至尾在活动室指导学生，不得干与活动没关的事情，师生不得任意走开活动室。5）、指导教师要不停增强专业知识的学习，不停提高理论水平易业务修养，踏扎实实地做好指导工作，不停开辟，勇于创新，弘扬奉献精神，为深入素质教育，促进学生的全面发展做出贡献。（6）、活动小组的指导老师都不得擅自向学生收取活动费和活动器械费，指导老师使用的活动器械需购置的一定经学校赞同后由学校一致支出。成立台账。七、管理方法在活动过程中，凡出现与“六定”及活动要求不符的有关事项，都要相应的追查有关人员的责任，并在工作量的计算、绩效薪资的查核等中表现，详细以下：1、工作量的计算：由政教处制定每节课的工作量，经过校委会，最后确立每课时的工作量，由政教处一致造表独自列支每个月发放。2、绩效薪资与学期教课奖的查核：将兴趣班活动检查状况实时通告，对扣除的分数归入上述工作量的查核。人、定内容；没有教课计划者，扣5分。B、定人员：人数一经确立，不得任意变化，检查每发现少一人次扣 1分，同时对学生所在班级班主任扣1分。C、准时间：兴趣班活动时间，出现迟到、早走、逃课等事件，本月 0分。口、定目标：学期结束，学校组织有关人员，对兴趣班的学期目标进行查收，比较目标进行评选，等次分优、良、及格、不及格四个等次，分别对应加20分、10分、5分、-20分。八、所需档案资料1、指导教师应成立以下活动档案。（1）、兴趣班活动学期计划；（2）、学期教课设计；（3）、学习状况记录表（优异差）；（4）、活动成就展现（图片、视频、作品等）；（5）、活动总结。（6）、学生花名册。（7）、学生点名册2、活动成就展现：利用宣传栏、作品展版等，展现学生作品，组织艺术节、竞赛、运动会、球赛等给学生供给展现的时机，并对学生进行阶段性地奖赏，使他们建立信心，体验成功的欢乐，促进学生更踊跃的参加兴趣小组活动。3、每学期学校将对担当各兴趣班的指导老师进行科学合理的评论，除采纳惯例检查的方法外，将更着重活动过程惯例管理评估和活动成就展现查核。4、对各兴趣班成员的各项成就获取各级奖赏的指导老师，学校将赐予奖赏。资料完美并查核合格的兴趣小组，学校每学期奖赏200元。若在各级竞赛中获奖，将追加相应奖赏，鼓舞指导教师的精心指导。九、转变观点、一致思想1、读死书、死念书，不再适应目前教育改革的形式，我们应当解放思想、与时俱进、因材施教，不是每个学生都能经过念书成才，但我们要努力培育学生兴趣喜好。2、成绩不再是衡量一个学生的独一标准，但兴趣喜好能够让学生的专长得以发展，使得学生有喜好、不厌学、尊师爱校。因为我们考虑到了学生的各方面的发展，因此也必定能获取广大家长的支持与赞美。3、班主任要松开班级管理思路，要有班级管理理念，重视学生除学习之外的发展。4、兴趣班指导师都是精心精选出来的，相对应的兴趣项目也都是比较专业的，我们不是要把学生培