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文档简介
第页共页有关竞聘老师演讲稿模板汇编5篇有关竞聘老师演讲稿模板汇编5篇竞聘老师演讲稿篇1亲爱的学校领导、各位老师:大家好!非常荣幸的我有这个时机参加贵校的英语老师竞聘演讲,首先感谢各位领导老师对我的信任和支持。我是20xx年毕业于**大学外语学院师范英语专业,四年的大学学习让我掌握了扎实的语言功底。作为年轻老师,我从不敢懈怠,坚持利用业余时间学习,进步自身业务程度。通过一年的教学工作,我的教学业务程度得到了很大的提升。今天,我竞聘的是理科英语老师,之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:一我有扎实的专业知识我深知英语学科在学校根本学科教学中的地位和作用,明确英语老师的职责和任务,也明白英语老师所应必备的素质和要求,所以,自工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善考虑,多研究,不断丰富进步自己。二理解并热爱我的学生这一届高一学生从入学开场就担任一二班的英语教学工作。在一年的教学理论中,我揣摩着,尝试着,与他们真诚沟通交流着,已经非常熟悉每个学生的性格特点和学习现状,这为教学工作的进一步开展,奠定了坚实的根底。三我有较好的年龄优势我正当青春年华,精力旺盛,敬业精神高,可以全身心地投入到自己热爱的教学工作中去。这一点也深受学生喜欢。假设我可以通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改良自己的教学工作,进步自己的教学程度。一加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作才能,努力调动学生的学习积极性,进步教学质量,力争在教学中表达实力,在工组中保持动力,在创新中增加压力,在与学生同事的交往中表达凝聚力。二更加科学标准的做好日常教学工作,根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。三针对学生实际,分析^p学情,尤其对英语学困生分析^p了成因:竞聘老师演讲稿篇2尊敬的各位领导,评委:大家好!我是一名热血燃起的青年老师,对于这份蓬勃的事业而言,我想我有着不一样的目的和想法。但是跟大家一样的是,我和大家都有一个同样的目的,那就是将我们这份老师事业更好的开展下去,继承下去,为更多的孩子开拓一些更好的道路。因此,老师这份事业的意义是重大的,也是我们每一名老师应该去坚持和努力的局部。在这里,我坚持起自己的初心来,想要为这一份伟大的事业奉献出一些自己的价值和光亮,为此竞选这一个岗位,希望各位领导以及评委可以根据我的表现进展投票,非常感谢大家。作为一名青年老师,我很荣幸自己有这样的时机参加这次竞选,其实很多人都是想去闯一闯更高的一些关卡,但是大家往往没有这样的勇气和决心,所以往往阻碍大家前进的,不是自己没有目的,而是在这个目的上,你没有最应该具有的坚勇,这才是最关键的一局部,也是直接影响我们成长的一个关键局部。为此,在这次得知可以竞选这个岗位时,我义无反顾的'迈出了这一步,这就像登山一般,如假设你没有英勇的迈出脚步,你不会知道山顶的风光是多么的绚丽,你也不会知道,可以走向山顶的人也总是寥寥无几。所以我愿意为自己发声,也希望可以得到这些证明自己的时机,去证明自己的力量和才能。在教学上,虽然我如今很年轻,但是我有一套自己的教学方式。每个老师都应该有一项自己独立的教学方式,这对于老师的个人成长是很重要的。有时候对一份事业的忠诚并不是表如今对它的热爱和努力,而是表如今我们是否愿意在这份工作上去花费自己的考虑和时间。很多事情,只要我们不去想只去做,这确实是可以坚持很久的。但是这种没有思想的坚持毫无意义,所以想要让坚持更有意义,请一定要去勤考虑,知道自己到底要什么,时间不是用来浪费的,而是用来创造的。把握好自己的每一步,才是进步的前提。这次竞选这个岗位,我有信心。作为一名青年老师,我确实有一些局部还不完善,但是将来光阴漫长,我一定可以渐渐的改正过来,直到让自己、让大家满意的那一刻。我会严格要求自己,严格按照学校的要求执行工作,在今后严谨对待每一件事情,直到到达一个更好的效果为止!竞聘老师演讲稿篇3大家好!感谢领导给了我这次难得的竞岗时机。我竞聘的岗位是小学语文老师。竞岗理由:我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。2、有扎实的语文根本功,注重培养学生的良好习惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面获得了较好的成绩。3、有较强的教学才能,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。工作设想:假如这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进展有偿补习!成为一个学习型、教研型的老师,改良教学方法,不断完善自我;激发学生的学习兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面开展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更亮堂!我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着-“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱荆山小学,爱这——团结温馨的大家园,我希望可以和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为荆山小学的腾飞奉献出自己的光和热!谢谢大家!竞聘人:宋**20xx.9竞聘老师演讲稿篇4尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:大家下午好!我是第七号竞聘选手,今年32岁,是中国____党员,小教一级老师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!___年,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美妙的光阴,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为老师这个职业,是我这一生——无悔的选择!1991年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文老师。矿山的孩子淳朴得意,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片,全身心地保护他们,成了一个"孩子王".春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生,也得到了他们回应的热爱。"二捣蛋"惹祸了,我从不呵斥他;"小淘气"进步了,我尽力表扬他……直到今天,这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀,没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为珍贵的精神财富!在矿区学校工作的11年里,我年年被评为局、矿优秀老师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀____员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。1993年我参加大自考,就读于四川师范大学中文系自考部,1996年我以"优秀学员"的身份从川师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我继续高举"大自考"的旗帜,在四川师范大学继续攻读中文系本科学业,如今,我只剩下三科就完本钱科学业了。1996年,我开场在文学创作上崭露头角,以笔名"沙鸥"陆续发表了一些诗歌和散文,从96年至今,我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《老师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我荣耀地参加了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了《中国小小说作家辞典》。在教学上,我以"实干巧干,精益求精"作为自己的信条,尤其是20xx年我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了"随意自然"的教学风格,屡次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。20xx年我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的珙县中学语文老师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县老师进修校的邀请,我先后两次为____珙县青年骨干老师培训班上示范课。20xx年我参加宜宾市网络远程教育讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极〔来于新世纪范本网〕进展教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文屡次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并参加了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的奉献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业,如今这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!今天,我站在这方讲台上,承受组织的挑选,承受各位评委的检阅。假如我这次竞聘小学语文高级老师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!假如我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是"堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精"!竞聘老师演讲稿篇5尊敬的各位领导:上午好!我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个时机参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师,党员,大专,小学高级,长沙市骨干老师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教___年,我竞聘的岗位是语文老师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的繁忙,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善考虑,多研究,不断地丰富自己、进步自己。在全国、盛市、区论文竞赛中,屡次获奖。XX年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全可以胜任的。三、我有一定的理论经历。我深知语文老师在学校根本学科教学中的地位和作用,明确语文老师的职责、任务与标准,明白语文老师所应必备的素质和要求,悟出并理论过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在XX、XX两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中XX届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中获得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。XX年被评为天心区先进教育工作者,XX年被评为天心区优秀教育工作者。在XXXX年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作才能。在教学工作中本着为学生效劳,把爱献给学生的信条,保持作为老师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织才能、对教材的整体驾驭才能、对学生掌握知识的程度的判断分析^p才能及应变才能都有了很大的进步,完全能胜任语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,可以全身心地投入到自己所热爱的工作中去。假设我可以通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改良自己的教学工作,进步自己的教学程度。1、更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计
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