第二单元除数是一位数的除法重难点检测卷-小学数学三年级下册人教版

第二单元除数是一位数的除法重难点检测卷（单元测试）-小学数学三年级下册人教版一、选择题.1．最小的三位数除以最大的一位数，余数是（

）。A．0 B．1 C．22．“用36朵花扎花束，每3朵扎一束，可以扎多少束？”下面的竖式计算中，箭头所指部分表示（

）。A．已经用了3朵 B．已经用了30朵 C．剩下3朵 D．已经用了36朵3．下列算式中，商中间有0的算式是（）。A．502÷3 B．990÷3 C．80÷7 D．816÷44．□的积是四位数，□里最小填（

）。A．2 B．3 C．45．3200÷8的商是（

）。A．一位数 B．两位数 C．三位数6．商最接近60的算式是（

）。A．290÷4 B．208÷3 C．489÷8 D．268÷57．120－120÷4＝（）。A．0 B．60 C．908．一个三位数除以5，商是两位数，并且有余数，被除数不可能是（

）。A．573 B．432 C．394二、填空题.9．一本50页的书，小丽计划一个星期看完，大约每天看()页。10．□75÷7，要使商是三位数，□里最小填()；要使商是两位数，□里最大填()。□85÷6，要使商末尾有0，□里可以填()。11．被减数、减数与差的和是120，且减数比差大10，那么差是()．12．最大能填几。7×()＜340；()×6＜430；5×()＜240。13．方框里填一填。14．按要求填空。（1）电影院在王芳家的()方，李梅家在邮局的()方。（2）图书馆在王芳家的()方，王芳家在图书馆的()方。（3）王芳从家出发，向()走()米到电影院，又向()走()米到图书馆，再向()走()米到医院。（4）李梅上学从家向()走()米到邮局，再向()走()米到汽车站，再向()走()米就可以到学校。三、计算15．直接写得数。

16．列竖式计算，带★的要验算。85×36＝

36×37＝

★530÷5＝

★468÷5＝17．脱式计算。65＋340÷2

605÷5－47

69×9÷318．下面图形的周长都是84厘米，每个图形中各条边的长度相等，你能分别求出它们的边长吗？四、作图题.19．在边长为1厘米的方格纸上，周长都是20厘米的长方形，画出两种不同的长方形，在图形上写出长宽的数字和单位。20．黄河全长5464千米，请用△在图中标出5464的大致位置。长江全长6280千米，请在图中接着画，再用O标出6280的大致位置。五、解答题.21．竞走是一种很好的健身方式。他们谁的速度快？22．工程队修一条830米长的路，前两天平均每天修160米，余下的必须在3天内修完。余下的平均每天要修多少米？23．彭老师买了4个排球，一共花了80元，照这样计算，买6个排球要花多少元？24．小军读一本故事书，已经读了84页，剩下的页数是已读页数的2倍，如果要把剩下的页数在8天内读完，平均每天读多少页？参考答案：1．B【解析】【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，因此用100÷9即可。【详解】100÷9＝11……1故答案为：B【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。2．B【解析】【分析】根据竖式计算方法可知，箭头所指的位置的商在十位上，即表示10个3是30，也就是表示10束花已经用了30朵。【详解】根据分析可知，竖式箭头所指的位置表示10束花已经用了30朵。故答案为：B【点睛】两位数除以一位数，首先确定商是几位数；如果被除数十位上的数比除数小，商就是一位数；商写在个位上。如果被除数十位上的数比除数大或者相等，商就是两位数；商的第一位写在十位上。如果商是两位数，就先用十位上的数去除，除得的余数与个位数合起来再除以除数；得到的余数必须比除数小。3．D【解析】【分析】根据整数除法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进一步解答。【详解】A．502÷3＝167……1B．990÷3＝330C．80÷7＝11……3D．816÷4＝204故答案为：D【点睛】本题主要考查了学生根据除数是一位数的除法的计算方法解答问题的能力。4．B【解析】【分析】由于最小的四位数是1000，1000÷3＝333…1．所以要使□36×3的积是四位数，□里最小填3。【详解】1000÷3＝333…1，所以要使□36×3的积是四位数，□里最小填3。故答案为：B【点睛】首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。5．C【解析】【分析】要判断算式的商是几位数，应求出这个算式的商，即可得出结论。【详解】3200÷8＝400，商是三位数。故答案为：C。【点睛】整十、整百、整千数除以一位数，可以先用0前面的数除以一位数，然后在结果后面添0，被除数有几个0，就添几个0。6．C【解析】【分析】把被除数看作与它接近的整百整十数，然后除以除数，找出商最接近60的算式即可解答。【详解】A．290÷4≈280÷4＝70

B．208÷3≈210÷3＝70

C．489÷8≈480÷8＝60

D．268÷5≈250÷5＝50故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对整数除法估算方法的掌握和灵活运用。7．C【解析】【分析】先算除法，再算减法，按照运算顺序算出结果，再作出选择即可。【详解】120－120÷4＝120－30＝90故答案为：C8．A【解析】略9．7【解析】【分析】一个星期即7天，用这本书的总页数除以看书天数，求出平均每天看书页数。根据整数除法估算方法，将50估成49，再进行计算。【详解】50÷7≈49÷7＝7（页）则大约每天看7页。【点睛】除数是一位数除法估算时，将被除数估成与其接近的整十数、整百数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。10．

7

6

1、4、7【解析】【分析】依据整数除法的方法可知：□75÷7，要使商是三位数，则被除数最高位上的数字应大于或等于7；要使商是两位数，则被除数最高位上的数字应小于7；□85÷6，要使商的末尾有0，那么前两位数应是6的倍数，可以是18，48，78，由此求解。【详解】□75÷7，要使商是三位数，□里的数除以7要够商1，可以填7、8、9，最小填7；要使商是两位数，□里的数除以7不够商1，可以填1、2、3、4、5、6，最大填6。□85÷6，要使商末尾有0，被除数的前两位必须被6整除，□里可以填1、4、7。【点睛】解答本题根据除数是一位数的除法计算的方法求解，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上；哪一位不够商1，就商0占位。11．25【解析】【详解】120÷2＝60，（60﹣10）÷2＝50÷2＝25；答：差是25．故答案为25．【点睛】被减数＝减数+差，所以被减数+减数+差＝被减数×2＝120，由此求出被减数（即减数+差），再由减数比差大10求出差．12．

48

71

47【解析】【分析】本题可根据除法与乘法的互逆关系，用“＜”号右边的数除以乘法算式中已知乘数，得出整数商即是最大要填几（如果没有余数则是最大填商－1）。【详解】据分析可得：因为340÷7＝48……4，所以7×（48）＜340；因为430÷6＝71……4，所以（71）×6＜430；因为240÷5＝48，所以48－1＝47，5×（47）＜240。【点睛】在完成此类题目中，如果有余数，则取商即可。如果没有余数，则是最大填商－1。13．见详解【解析】【分析】三位数除以一位数时，应先从最高位除起，最高位不够除时，再从十位开始除，每求出一位商，余下的数必须比除数小；依此推算出每个算式方框里的数即可。【详解】28÷4＝728＋3＝313×7＋3＝21＋3＝24；即：3＋1＝4；15÷3＝5，即：1×5＝5；45÷5＝9；即：【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。14．

东

北

东北

西南

东

240

北

150

东

300

南

280

西

320

南

260【解析】【分析】先找到中心参照点，并按上北、下南、左西、右东标明，然后根据方向和距离填空即可；（1）以王芳家、邮局为中心参照点；（2）分别以王芳家、图书馆为中心参照点；（3）分别以王芳家、电影院、图书馆为中心参照点，再根据方向和距离填空；（4）分别以李梅家、邮局、汽车站为中心参照点，再根据方向和距离填空。【详解】根据分析可知：（1）电影院在王芳家的东方，李梅家在邮局的北方。（2）图书馆在王芳家的东北方，王芳家在图书馆的西南方。（3）王芳从家出发，向东走240米到电影院，又向北走150米到图书馆，再向东走300米到医院。（4）李梅上学从家向南走280米到邮局，再向西走320米到汽车站，再向南走260米就可以到学校。【点睛】此题考查的是方向与位置的判断，以及根据方向和距离描述简单的线路图，应熟练掌握。15．30；10；39；64；32；11；13；32【解析】【详解】略16．3060；1332；106；93……3【解析】【分析】按照两位数乘两位数，三位数除一位数的笔算方法进行计算，注意结果的正确性。用“商×除数＝被除数或商×除数＋余数＝被除数”的方法来验算。如果计算结果等于被除数，说明计算正确；反之，则需重新计算。【详解】85×36＝3060

36×37＝1332★530÷5＝106

验算：★468÷5＝93……3验算：17．235；74；207【解析】【分析】65＋340÷2此题先算除法，再算加法；605÷5－47此题先算除法，再算减法；69×9÷3此题先算乘法，再算除法。【详解】65＋340÷2＝65＋170＝235605÷5－47＝121－47＝7469×9÷3＝621÷3＝20718．28厘米，14厘米【解析】【详解】84÷3＝28（厘米），84÷6＝14（厘米）19．见详解【解析】【分析】画两个形状不同，但周长都是20厘米的长方形，那么长与宽的和就是20÷2＝10（厘米），10＝8＋2＝9＋1，所以长方形的长可以是8厘米、宽是2厘米，或长是9厘米、宽是1厘米（答案不唯一）；据此画出即可。【详解】长方形的长与宽的和是：20÷2＝10（厘米）10＝8＋2＝9＋1所以长方形的长可以是8厘米、宽是2厘米，或长是9厘米、宽是1厘米。（答案不唯一）如图所示：（答案不唯一）【点睛】本题主要考查画指定周长的长方形，注意长方形的周长÷2，即为长和宽的和。20．见详解【解析】【分析】在5000千米和6000千米之间被平均分为5个大格，那么1个大格就表示：1000÷5＝200（千米），5464千米在5000千米和6000千米之间，5000＋200＋200＋64＝5464（千米）6280千米＞6000千米，6000＋200＋80＝6280（千米），依此标出它们的大概位置即可。【详解】【点睛】此题考查的是万以内数的大小比较以及除数是一位数的除法计算，要熟练掌握。21．小强【解析】【分析】用走的路程除以行走的时间求分别求出他们的速度，再比较大小即可解答。【详解】672÷4＝168（米）954÷6＝159（米）168＞159答：小强的速度快。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间的关系是解答本题的关键。22．270米【解析】【分析】工程队要抢修一条长830米的路，前两天平均每天修160米，两天共修多少米，根据乘法的意义，两天共修160×2＝320米；则还剩下830－160×2米没修，余下的必须在3天完成，根据除法的意义，用剩下没修的长度除以所需天数，即得余下平均每天要修多少