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PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册第二次月考练习卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xiūsèshùnjiānyōujìnɡpáoxiàokānɡkǎilínɡlìzāoɡāopāishèdiānbǒdǐyù二、比一比,再组词。(10分)蔼(________)蓬(________)曝(________)燥(________)竭(________)篷(________)瀑(________)躁(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)小心(____)(____)理(____)气(____)一尘(____)(____)一丝(____)(____)晕头(____)(____)眉(____)色(____)(1)指做事认真细致,一点儿不马虎。(__________)(2)理由充分,说话气势就壮。(__________)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……(1)(__________)天气寒冷,(________)他的心里感到很温暖。(2)你(_________)还不努力学习,(________)不能通过期末考试了。(3)冀中平原上的人民(___________)坚持了生产,(________)有力地打击了敌人。五、按要求写句子。(15分)①我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变。)_______________________________________________________________②小道穿过白桦林。(把句子写具体。)_______________________________________________________________③黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。(缩写句子。)_______________________________________________________________④战士们击落了四架飞机和三辆坦克。(修改病句。)_______________________________________________________________⑤总理见了我说:“你们送来的稿子,我放在最后,到时候叫你。”(去掉引号。)_______________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者()是一个初出茅庐的无名小辈,()屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的,屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:“这位青年人()能继续写下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫?托尔斯泰。社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。1.在文中括号里填上恰当的关联词语。2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。姑母写信()信笔涂鸦()找回了自信()3.用“______”画出短文中的过渡句。4.文中提到的四位名人,他们分别是、、、。你最欣赏他们中的哪一位?并说说你欣赏的理由。_________________________5.这篇短文通过和这两件事,告诉我们欣赏是。在生活中要。七、习作。(20分)题目:最美丽的________要求:①先在横线上填上合适的词语,如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等,把题目补充完整,然后作文。②将语句写通顺,内容写具体,字数在450以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一羞涩瞬间幽静咆哮慷慨伶俐糟糕拍摄颠簸抵御二和蔼莲蓬曝光干燥竭力帐篷瀑布躁动三翼翼直壮不染不苟转向飞舞一丝不苟理直气壮四(1)虽然但是(2)如果就(3)不但而且五①我想,这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。②弯弯曲曲的小道穿过茂密的白桦林。③黄河滋润着土地,养育着炎黄子孙。④战士们击落了四架飞机,击退了三辆坦克。⑤总理见了我说,我们送来的稿子,他放在最后,到时候叫我。六1.虽然……但是……如果……就……2.④⑤②3.社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。4.屠格涅夫列夫·托尔斯泰林清玄培根略略5.屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰林清玄欣赏小偷一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福多一些欣赏PAGE页码6/NUMPAGES总页数6人教版六年级语文下册第二次月考练习卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)lǜtǎnyīshangshāowēilǐmàoyōuyǎzhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuàn二、比一比,再组词。(10分)访________
闲________
绿________
偷________
施________
仿________
闭________
碌________
愉________
拖________三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)色欲流平(_____)无味万(____)千山全神(____)注(_____)崖绝壁一(_____)千里(_____)山倒海(____)影自怜别出心(_____)弄巧成(_____)沧海一(_____)(____)忑不安1.上面词语中,含有反义词的是_____________。2.上面词语中,“______________”表示“注意力高度集中”。3.用画“——”的词语造句。_______________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为……所以……不仅……而且……如果……就……只有……才……(1)(___________)蜜蜂有辨认方向的能力,(___________)无论飞到哪里,都可以回到原处。(2)(___________)我们每人多栽一棵树,大地(___________)会多增添一片绿色。(3)小明是个好学生,他(___________)学习成绩优秀,(___________)体育也很好。五、按要求写句子。(15分)(1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)______________________________________________________________(2)老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗?(改为陈述句)______________________________________________________________(3)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)______________________________________________________________(4)桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了”。(改为转述句)______________________________________________________________(5)他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)______________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)航空母舰的“家”①我国首艘航空母舰(简称“航母”)——辽宁舰在大海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分,看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来:航母要是“累”了,能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样呢?②航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积达500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度在400米以上。军港的防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起。巨大的航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御百年一遇的台风。③航母军港有许多智能化设备。比如航母军港内设有“防袭击预警系统”,这个系统可以提前预知敌方的各种袭击,给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间,减小伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港,配备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统,航母军港就如有了一个“大管家”,能毫无差错地完成复杂的补给工作。④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时,其他类型的各种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是“大胃ロ”,燃料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃饱喝足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中,难免磕磕碰碰,出现了“病情”,就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。⑤航母军港,真是航空母舰温暖的“家”啊!1.题目中的“家”指的是()A.辽宁舰 B.航空母舰 C.航母军港 D.各类军舰2.“尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,军港内依旧平静,波澜未起”,这句话用作比较的说明方法介绍了航母军港()的特点。A.面积大 B.港口深 C.防波堤长 D.抗风避浪3.文章除了介绍航母军港的“规模大”“功能完善”这两个方面,还介绍了()A.“大管家” B.智能化设备 C.防袭击预警系统 D.后勤补给计算机系统4.第④段从哪几个方面来介绍航母军港完善的功能?请简要概括。_____________________________________七、习作。(20分)回忆你六年的小学生活,一定会有许多事令你难忘。请以“难忘的一件事”为题目写一篇作文,表达你对小学生活的不舍吧!要求:①通过典型事例,表达真挚感情。②400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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