五年级上学期小学语文复习试题精选一单元真题模拟试卷(16套试卷)

五年级上学期小学语文复习试题精选一单元真题模拟试卷(16套试卷)特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共16卷五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)PAGEPAGE页码4/NUMPAGES总页数3五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.将划线字的错误读音改正过来。挟持(xiá)______气魄(bò)______廉价(lían)______不堪(shèn)______2.形近字组词锡______

纸______易______

抵______3.给加横线的字注音____________________________________寻访童子隐者牧童歌声林樾

4.写出近义词温暖—______

心意—______

解释—______5.给句子换个说法,使句子的语气更强烈

最令人惊叹的是,马的一只后足,正踏在一只龙雀的背上。

6.按课文《大拇指汤姆》内容填空

汤姆在空中______哇，______哇，最后______了海里。一条大鱼______过来，张开大嘴，把他______肚子里。7.读诗《所见》，解释诗句中加横线的词

牧童骑黄牛，歌声振林樾。8.仔细读课文《“没头脑”和“不高兴”》，说说这篇课文给我们什么启示？

9.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

10.小积累。（对待时间的不同态度）例：聪明者利用时间。

愚蠢者______时间

勤奋者______时间

懒惰者______时间有志者______时间求知者______时间

闲聊者______时间勤奋者______时间自满者______时间11.把陈述句换成把字句①面糊被她赶紧从窗口倒了出去。

②他连忙打开工具袋

二、阅读理解(30分)12.阅读短文，回答问题。假如给我三天光明

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它，于是便饱食终日，无所事事。

有时我想，要是人们把活着的每天都看成是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显出生命的价值。_______认为岁月还相当漫长，我们的每一天_______不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。

我们对待生命如此倦怠，在对待自己的各种天赋以及使用自己的器官上又何尝不是如此？_______那些瞎了的人，_______更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。

我有过这样的想法，如果让每一个人在他成年后的某阶段瞎上几天，聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

我多么渴望看看这世上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠！那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。

假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程：“如何使用你的眼睛？”教授应该让他的学生知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

请你思考一下这个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？你又会让你的眼睛停留在何处？（1）在文中横线上填上适当的关联词语。①______认为岁月还相当漫长，我们的每一天______不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。②______那些瞎了的人，______更加珍惜光明。事情往往就是这样，一旦失去了的东西，人们才会留恋它，人得了病才想到健康的幸福。（2）从文中找出两组反义词写下来。______——____________——______（3）理解全文，填空。①“要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天”，他们一定会______；“假如你只有三天的光明”，你将会______。②作者写这篇课文，是想告诉我们：______。（4）读了这篇短文，你会想起哪些名人名言？请写出一两条。13.阅读诗文《望天门山》，回答问题

本诗在写作上的突出特点是什么？14.查字典“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码6/NUMPAGES总页数2五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字xībīng______

jīngzhì______

cánjí______2.当锡兵发现小姑娘有两条健全的腿，锡兵会怎样想，怎样做？请展开想象，续写一段故事。3.选择恰当的关联词语填空。不是……而是……

如果……就……因为……所以……

既不……也不……只有……才……①我______像黄莺和百灵那样会唱歌，______像喜鹊那样会说好听的话，我怎么可能得到奖章呢？②乌鸦______对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献，______获得了金奖章。③荣誉______靠“争”得来的，______脚踏实地做出来的。④______默默作贡献的人，______是最值得奖励和受人尊敬的。4.写出近义词可口—______

细心—______

照料—______5.写出反义词当心—______

高等—______

吃亏—______

凶猛—______6.形近字组词汤______骄______杨______

娇______7.按要求写句子。

（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。（改成反问句）（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。”（改为间接引语）（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。（用关联词语连成一句话）（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。①为人要善良，善良会给人带来幸运。②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。8.用下列词语造句①精神十足②气喘吁吁9.抄写词语气喘吁吁

风尘仆仆酩酊大醉

10.

细读古诗《所见》，了解诗句的意思。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。学习“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”问：牧童行走间听到了什么,他想做什么？为什么却“闭口”呢？

11.将下列词语中不正确的改正过来蒙胧______

资询______

咨旬______流览______

二、阅读理解(30分)12.手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。招呼：A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐，关照D照料E小心，留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。

______②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。______③天黑路滑，你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。

______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。

______13.读课文《梅兰芳》，用念白的形式念唱词一二两句，“看——大——王——在——帐——中——和衣——睡——稳”。唱词有何特点？14.根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了，锡兵向河底______去。这时候，一条大鱼一口把他______进了肚里。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码9/NUMPAGES总页数3五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字

mào

shèng

______

zī

rùn

______chuī

yān______xiē

jiǎo______niàn

dao

______

wěi

wěi

dòng

tīng

______shēn

lín

qí

jìng

______2.多音字组词

贾jiǎ______gǔ______

只zhǐ______zhī______

处chǔ______chù______3.选词填空。暂时

暂且

短暂①这件事我们______不考虑。②我与他只有过______的接触。③因为停电，剧场只好宣布______休息。4.写出近义词温暖—______

心意—______

解释—______5.写出反义词当心—______

高等—______

吃亏—______

凶猛—______6.写出下列句子所用的修辞手法（1）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

______（2）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

______（3）人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。______（4）那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？

______7.根据提示，划出朗读停顿。牧童骑黄牛，歌声林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。例：牧童／骑／黄牛8.用下列词语造句①异口同声②悦耳动听9.请选择合适的词语填空。伫立

耸立①李白依然______在江边，凝视着远方。②______在黄浦江边的东方明珠电视塔已经成为上海这个现代化大都市的标志之一。10.

细读古诗《所见》，了解诗句的意思。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。学习“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”问：牧童行走间听到了什么,他想做什么？为什么却“闭口”呢？

11.把陈述句换成把字句①面糊被她赶紧从窗口倒了出去。

②他连忙打开工具袋

二、阅读理解(30分)12.课外阅读

新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。

这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。

我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。

啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。（1）写出文章的中心思想。（2）给短文加标题。13.读课文《酿》，从文中找出东东心理变化的句子有哪些？14.根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了，锡兵向河底______去。这时候，一条大鱼一口把他______进了肚里。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码11/NUMPAGES总页数2五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字tóngzǐcǎiyàojiǎdǎomùtónggēshēng______________________________2.多音字组词扇shān______shàn______

着zhe______zháo______3.我是拼音小能手纳闷______

安慰______

鼓掌______

暂时______4.读课文《“没头脑”和“不高兴”》，给下面的句子加上标点符号______没头脑______

呆住了______门卫安慰他说______

______不要紧______

我给你开一张条子______一路上会有人照顾你食宿的______

5.写出反义词害处—______

暂时—______

垂头丧气—______

6.读诗《所见》，解释诗句中加横线的词语

牧童骑黄牛，歌声振林樾。______

______

______

7.根据提示，划出朗读停顿。牧童骑黄牛，歌声林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。例：牧童／骑／黄牛8.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指______。“源泉”是指______。这句话的意思是：我们学生的主要任务是，有了学问，才能______。9.在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。①根本一坏，______你有一些学问和本领，______不会成为对社会有用的人。②每个人______讲究“公德”，______讲究“私德”。10.把肯定句改成双重否定句

①能得到地球环境保护组织颁发的奖章，该是多么荣耀啊！②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。

11.读诗《寻隐者不遇》，根据课文内容填空

松下问童子，______。只在此山中，______。

二、阅读理解(30分)12.手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。招呼：A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐，关照D照料E小心，留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。

______②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。______③天黑路滑，你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。

______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。

______13.阅读诗文《望天门山》，回答问题

本诗在写作上的突出特点是什么？14.查字典“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码13/NUMPAGES总页数2五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字fǒuzébǎolěibiāncè

jīlìchéngdāndàodé____________________________________2.火眼金睛，辨字组词。仆______沾______宫______受______

鹊______查______扑______粘______营______授______

鸦______渣______3.同音字填一填。mǔ

保____________指

______亲

______丹dào

______来

______出

______路

______谷4.把下面的词语补充完整喜出____________眉______脸

自______自____________蹦______跳5.我会填《“没头脑”和“不高兴”》中两个主人公的外号分别叫______和______。他们的外号是怎样得来的？______

______在仙人帮助下成了工程建筑师，______则成了演员。6.形近字组词锡______

纸______易______

抵______7.解释下列词语①残渣碎屑

②敬佩8.用下列词语造句①扇动

②绿莹莹

9.给下列加横线的字注音缎带______宫殿______铸造______10.把下列陈述句改成把字句、被字句武松打死了老虎。(陈述句)

①把字句：

②被字句：11.把陈述句换成把字句①面糊被她赶紧从窗口倒了出去。

②他连忙打开工具袋

二、阅读理解(30分)12.熟读《寻隐者不遇》回答问题①这首诗中有______个人物，分别是______、______、______。

②“只在此山中”是______说的话，省略的问话应是“______？”

13.给带横线的字选择正确的读音划“√”可汗(hánhàn)______闷声不响(mènmēn)______犘牛(mámó)______

屏息凝视(bǐngpíng)______

埋怨(mánmái)______

蒿枝(gāohāo)______

14.根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了，锡兵向河底______去。这时候，一条大鱼一口把他______进了肚里。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码16/NUMPAGES总页数3五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我会看拼音写词语lǒnɡ

zhàohénɡɡuànkuān

kuòjì

jìnɡ________________________2.巧“打扮”变为本课生字添______

奥______

止______

滔______率______

尊______

蹬______

桑______3.把下列句子补充完整。（1）读书破万卷，______。（2）______，白首方悔读书迟。（3）书犹药也，______。（4）读书有三到，谓______、______、______。（5）一日无书，______。4.照样子填空（1）例：一（幅）美丽的图画一______有趣的书一______扑克牌一______百音盒一______口琴（2）例：津津有味

__________________

（3）例：如醉如痴__________________

（4）例：进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。虽然……但是……______（5）我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。一边……一边……______5.读句子，完成练习。母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕，一见到他，喜出望外，赶紧把他放在盛满温水的茶杯里洗了又洗。“喜出望外”，的意思是______；“喜出望外”的原因是______；用“喜出望外”写一句话：______。6.写出下列句子所用的修辞手法（1）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

______（2）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

______（3）人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。______（4）那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？

______7.我幻想马背插上金翅膀,驮着如花的草原飞飘。(用上划线词语仿写句子)

8.用下列词语造句①异口同声②悦耳动听9.请选择合适的词语填空。伫立

耸立①李白依然______在江边，凝视着远方。②______在黄浦江边的东方明珠电视塔已经成为上海这个现代化大都市的标志之一。10.“天马”的珍贵主要体现在:______、______和______。

11.把陈述句换成把字句①面糊被她赶紧从窗口倒了出去。

②他连忙打开工具袋

二、阅读理解(30分)12.阅读短文《小麻雀》，回答问题

“人是高一等的动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。”找出语段中的关联词，再用它写一句话。13.读课文《坚定的锡兵》，我知作者安徒生，出生于______，19世纪著名______，世界文学童话创始人，生于丹麦，其中最著名的童话故事包括______、______、______。14.查字典“调”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码18/NUMPAGES总页数2五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读一读，写一写jù______怕

yú______乐yán屋______lǚ伴____________全剩____________色______客______说______快______格______历2.多音字组词颈gěng______jǐng______

好hǎo______hào______3.选择恰当的关联词语填空。不是……而是……

如果……就……因为……所以……

既不……也不……只有……才……①我______像黄莺和百灵那样会唱歌，______像喜鹊那样会说好听的话，我怎么可能得到奖章呢？②乌鸦______对净化自然环境、防止疾病蔓延作出了特殊而重要的贡献，______获得了金奖章。③荣誉______靠“争”得来的，______脚踏实地做出来的。④______默默作贡献的人，______是最值得奖励和受人尊敬的。4.写出近义词激励—______

鞭策—______

承担—______

源泉—______5.根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了，锡兵向河底______去。这时候，一条大鱼一口把他______进了肚里。6.写出下列句子所用的修辞手法（1）在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。

______（2）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

______（3）人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。______（4）那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？

______7.解释下列词语①残渣碎屑

②敬佩8.用下列词语造句①异口同声②悦耳动听9.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

10.把肯定句改成双重否定句

①街上的人真多。②他是一个听话的孩子。

11.把陈述句换成把字句①小花猫吃掉了小麻雀。②麻雀妈妈护住了小麻雀。

二、阅读理解(30分)12.手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。招呼：A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐，关照D照料E小心，留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。

______②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。______③天黑路滑，你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。

______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。

______13.阅读《山行》回答诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？14.查字典“调”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码20/NUMPAGES总页数2五年级复习试题精选上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。dàɡānɡqǐ

mǎsuíbiàntōngshùn________________________céngjīngpiānkē

péi

yǎngguàntōng________________________2.多音字组词柏

bǎi______bó______泊

pō______

bó______朝

cháo______zhāo______3.找出句中的错别字并改正

①我可以安心了。但我又担扰那本书会不会卖光。______

②我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿枝撑着。______

③这时，我总会想起国文老师鼓历我们的话。______4.文学常识填空袁牧（1719～1798），______（今杭州市）人，______诗人。著有《小仓山房文集》与《随园诗话》等。“所见”，即______。5.反义词推荐______

安静______

赞叹______6.读诗《所见》，解释诗句中加横线的词语

牧童骑黄牛，歌声振林樾。______

______

______

7.解释下列词语①痛哭流涕②喜出望外8.仔细读课文《“没头脑”和“不高兴”》，说说这篇课文给我们什么启示？

9.请你搜集相关资料,给马做一个资料卡,简单介绍一下马这种动物。

10.小积累。（对待时间的不同态度）例：聪明者利用时间。

愚蠢者______时间

勤奋者______时间

懒惰者______时间有志者______时间求知者______时间

闲聊者______时间勤奋者______时间自满者______时间11.在《房兵曹胡马》一诗中,诗的前四句写马的______,是实写。诗的后四句转写马的______,用虚写,由咏物转入了抒情。尤其是“______,______”这两句诗,抒发了诗人的期望和抱负。

二、阅读理解(30分)12.手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。招呼：A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐，关照D照料E小心，留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。

______②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。______③天黑路滑，你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。

______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。

______13.阅读诗文《暮江吟》，回答问题

全诗蕴含了作者怎样的思想感情？14.根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了，锡兵向河底______去。这时候，一条大鱼一口把他______进了肚里。

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码22/NUMPAGES总页数2复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.给下面的字选择正确的读音。腋（yèyiè）哟（yōuyō）撑（chēngzhǎng）浒（hǔxǔ）酵（jiàoxiào）诵（sòngyǒng）2.比一比，组成词语趁______

踹______

厨______

诊______

端______

橱______3.我是拼音小能手柔弱______

依然______

湍急______4.写出近义词可口—______

细心—______

照料—______5.反义词推荐______

安静______

赞叹______6.形近字组词

抄______

蚊______纱______

纹______7.按要求写句子。

（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。（改成反问句）（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。”（改为间接引语）（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。（用关联词语连成一句话）（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。①为人要善良，善良会给人带来幸运。②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。8.把下列词语补充完整。身______其境

奋笔______书

半途而______坚持不____________紫______红

永世不______持之以______安然______

9.请选择合适的词语填空。伫立

耸立①李白依然______在江边，凝视着远方。②______在黄浦江边的东方明珠电视塔已经成为上海这个现代化大都市的标志之一。10.把肯定句改成双重否定句

①街上的人真多。②他是一个听话的孩子。

11.用“骄傲”的不同词义造句。①指不谦虚②指很自豪

二、阅读理解(30分)12.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

13.阅读诗文《暮江吟》，回答问题

全诗蕴含了作者怎样的思想感情？14.查字典“调”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码24/NUMPAGES总页数2复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.我是拼写小能手。jū

gōngchú

fángdào

chūshàn

liángkuǎn

dàishòu

chǒng____________________________________2.读诗《所见》，根据内容填空

牧童骑黄牛，______。意欲捕鸣蝉，______。

3.给加横线的字注音____________________________________寻访童子隐者牧童歌声林樾

4.写出近义词可口—______

细心—______

照料—______5.我会填《“没头脑”和“不高兴”》中两个主人公的外号分别叫______和______。他们的外号是怎样得来的？______

______在仙人帮助下成了工程建筑师，______则成了演员。6.读诗《所见》，解释诗句中加横线的词语

牧童骑黄牛，歌声振林樾。______

______

______

7.解释下列词语①自作聪明②惊慌失措

8.用下列词语造句①撞倒

②倒映9.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

10.把肯定句改成双重否定句

①能得到地球环境保护组织颁发的奖章，该是多么荣耀啊！②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。

11.把陈述句换成把字句①小花猫吃掉了小麻雀。②麻雀妈妈护住了小麻雀。

二、阅读理解(30分)12.根据课文《陶校长的演讲》内容填空。

“学问是一切前进活力的源泉”中的“前进”是指______。“源泉”是指______。这句话的意思是：我们学生的主要任务是，有了学问，才能______。13.读课文《金蝉脱壳》语段，完成习题。

最有趣的是（

）出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地（

）着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身（

）向后仰去，又（

）地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，（

）的蝉尾就出来了。整个动作配合得（

）。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才（

）地离开了蝉壳。刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就（

）地变化一次，渐渐地变成了（

），变成了（

）。翅膀上出现了（

）、（

）的斑纹。蝉触角也显现出一道道（

）。（1）写出语段中表示颜色的词语（2）找出文中的比喻句，并指出本体和喻体。14.读诗《寻隐者不遇》，理解课文，回答问题

诗歌写郁郁青松、悠悠白云有何作用？全诗抒发了诗人怎样的感情？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码26/NUMPAGES总页数2复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.看拼音，写词语。dàɡānɡqǐ

mǎsuíbiàntōngshùn________________________céngjīngpiānkē

péi

yǎngguàntōng________________________2.比一比，组成词语趁______

踹______

厨______

诊______

端______

橱______3.我是拼音小能手______________________________鸣蝉林樾歌声黄牛牧童4.写出近义词激励—______

鞭策—______

承担—______

源泉—______5.根据课文《坚定的锡兵》内容填空

纸船______了，锡兵向河底______去。这时候，一条大鱼一口把他______进了肚里。6.形近字组词怕______

膀______

措______拍______

傍______

错______7.我幻想马背插上金翅膀,驮着如花的草原飞飘。(用上划线词语仿写句子)

8.用下列词语造句①撞倒

②倒映9.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

10.按要求完成练习，审题要认真。①早晨的雾可真大呀，______。(补充夸张句)②爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用上关联词语改写成一句话)11.把陈述句换成把字句金奖章被使者挂在了他的脖颈儿上。

二、阅读理解(30分)12.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

13.读课文《唐玄奘西行取经》，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？14.读诗《寻隐者不遇》，理解课文，回答问题

诗歌写郁郁青松、悠悠白云有何作用？全诗抒发了诗人怎样的感情？

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码28/NUMPAGES总页数2复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.读一读，写一写jù______怕

yú______乐yán屋______lǚ伴____________全剩____________色______客______说______快______格______历2.火眼金睛，辨字组词。仆______沾______宫______受______

鹊______查______扑______粘______营______授______

鸦______渣______3.我是拼音小能手duànliànbǎolěisīdéjìránjīlì______________________________4.写出近义词邻近—______

教诲—______

滋润—______

歇脚—______

5.写出反义词害处—______

暂时—______

垂头丧气—______

6.读课文《陶校长的演讲》，正确搭配词语，填在下面括号里。

崇高的______

A.作息

合理的______

B.身体

胜利的______

C.彼岸

健康的______

D.理想7.解释下列词语①痛哭流涕②喜出望外8.把下列词语补充完整。身______其境

奋笔______书

半途而______坚持不____________紫______红

永世不______持之以______安然______

9.

细读古诗《所见》，了解诗句的意思。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。学习“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”问：牧童在干什么？他当时的神态如何？10.把陈述句换成把字句①小姑娘一条腿高高的举着。②小姑娘伸着双手。11.把下列词语补充完整。光彩______

弱不______

水流______

二、阅读理解(30分)12.按要求填空“锵”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

13.根据课文《“心正笔正”的柳公权》内容回答，为什么柳公权的劝告如此真诚而大胆，他不怕触怒皇上吗？14.查字典“调”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码30/NUMPAGES总页数2复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字fǒuzébǎolěibiāncè

jīlìchéngdāndàodé____________________________________2.看拼音,写字词。①佛教diāosù______讲究的是神形jiān______备。②扬州的“西瓜哥”面对fēng______狂的歹徒,háo______不畏jù______,最终协助警察将犯罪分子扭送到派出所。③根jù______群众举报,警察抓住了那个shòu______小的小偷。3.同音字填一填。mǔ

保____________指

______亲

______丹dào

______来

______出

______路

______谷4.写出近义词邻近—______

教诲—______

滋润—______

歇脚—______

5.我会填词语。翻山____________眉苦脸喜出____________哭流涕6.形近字组词汤______骄______杨______

娇______7.解释下列词语①残渣碎屑

②敬佩8.读诗《所见》，解释句中加横线的词

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。9.抄写词语，看谁写的漂亮

骄傲

善良

款待

褴褛

10.

细读古诗《所见》，了解诗句的意思。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。学习“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”问：牧童行走间听到了什么,他想做什么？为什么却“闭口”呢？

11.读诗《寻隐者不遇》，根据课文内容填空

松下问童子，______。只在此山中，______。

二、阅读理解(30分)12.阅读课文《大拇指汤姆》选段，回答问题

此后，汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。写出下列词语的近义词：骄傲______

款待______

13.阅读课文《黄果树瀑布》，回答问题

黄果树瀑布_______不如庐山瀑布那样长，_______远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。（1）给文中的括号选择适当的关联词。(

)

A.虽……但……

B.不仅……而且……

C.因为……所以……（2）“表现出某种不寻常的力量和形式”是指文中的（

）词语。

A.气势非凡

B.山回谷应

C.雄伟壮观（3）从文中的描述可知道黄果树瀑布的特点是()，而庐山瀑布的特点是()。

A.长、急

B.宽、急

C.宽、长14.查字典“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码32/NUMPAGES总页数2复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字fǒuzébǎolěibiāncè

jīlìchéngdāndàodé____________________________________2.读诗《所见》，根据内容填空

牧童骑黄牛，______。意欲捕鸣蝉，______。

3.找出句中的错别字并改正

①我可以安心了。但我又担扰那本书会不会卖光。______

②我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿枝撑着。______

③这时，我总会想起国文老师鼓历我们的话。______4.补充词语倾盆____________毫不____________滚______烂______津津____________天______日______如______如______别______心______

呕____________血

与众____________5.我会填《“没头脑”和“不高兴”》中两个主人公的外号分别叫______和______。他们的外号是怎样得来的？______

______在仙人帮助下成了工程建筑师，______则成了演员。6.读课文《陶校长的演讲》，正确搭配词语，填在下面括号里。

崇高的______

A.作息

合理的______

B.身体

胜利的______

C.彼岸

健康的______

D.理想7.按要求写句子。

（1）农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。（改成反问句）（2）汤姆说：“我的父母是穷苦的农民。”（改为间接引语）（3）夫妇俩有温暖的房子，食物也够吃。夫妇俩似乎不太愉快。（用关联词语连成一句话）（4）下列病句中某个词语用得不恰当，请在原句上修改。①为人要善良，善良会给人带来幸运。②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。8.仔细读课文《“没头脑”和“不高兴”》，说说这篇课文给我们什么启示？

9.在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。①根本一坏，______你有一些学问和本领，______不会成为对社会有用的人。②每个人______讲究“公德”，______讲究“私德”。10.把肯定句改成双重否定句

①能得到地球环境保护组织颁发的奖章，该是多么荣耀啊！②金奖章应授予劳苦功高的喜鹊。

11.把陈述句换成把字句①面糊被她赶紧从窗口倒了出去。

②他连忙打开工具袋

二、阅读理解(30分)12.手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。招呼：A呼唤B用语言或动作表示问候C吩咐，关照D照料E小心，留神①总理招呼我坐在他的写字台对面。

______②大家都围了上来，我不知道招呼谁好。______③天黑路滑，你招呼别摔倒了。______④那边有人在招呼你。

______⑤我妈妈对奶奶招呼得课周到了。

______13.阅读《大自然的语言》，回答对这首诗歌做一下总结。14.查字典“蹈”按部首查字法应查______部，再查______画，读______

三、写作(30分)15.大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：①题目自拟。②字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。PAGEPAGE页码34/NUMPAGES总页数2复习试题精选五年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)时间：90分钟满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)

1.按拼音写汉字wánggōng______

cánzhā______

suìxiè_____