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最新中小学教学设计、试题、试卷福建省三明市第一中学2017届高三5月模拟考试物理试题二、选择题:此题共8小题,每题6分,此中第14题~第17题只有一个选项正确,第18题~第21题有多个选项正确,所有选对的得6分,选对但不全对的得3分,有错选或不答的得0分。以下说法正确的选项是A.卢瑟福经过α粒子散射实验揭露了原子核的内部构造普朗克在研究光电效应现象时提出了光子说康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时发现,有些散射波的波长比入射波的波长略大由可知,在密闭的容器中混淆寄存必定比率的氦气和氮气,几日后将有氧气生成【答案】C【分析】A:卢瑟福经过α粒子散射实验揭露了原子的内部构造,故A项错误。B:爱因斯坦在研究光电效应现象时提出了光子说,故B项错误。C:康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时发现,有些散射波的波长比入射波的波长略大。故C项正确。D:是用氦核打击氮核使氮核转变的过程,是原子核的人工转变。在密闭的容器中混淆寄存必定比率的氦气和氮气,不会有氧气生成。故D项错误。点睛:要熟记物理学史,并知道此中对应的物理方法。智能家电(微办理器、传感器技术、网络通讯技术引入家电设施后形成的家电产品)中控制电路部分的工作电压较低,往常用变压器将市电降压后输入到控制电路。右表为某智能家电内部的变压器的部分参数,由表中信息能够推知,该变压器A.原、副线圈匝数之比约为220:9,正常工作时实质输入功率略大于1.8WB.原、副线圈匝数之比约为220:9,正常工作时实质输入功率略小于1.8W教学设计、试题、试卷中小学-1-最新中小学教学设计、试题、试卷C.原、副线圈匝数之比约为9:220,正常工作时实质输入功率略大于1.8WD.原、副线圈匝数之比约为9:220,正常工作时实质输入功率略小于1.8W【答案】A【分析】输入电压为220V,输出电压为9V,则原、副线圈匝数之比,原、副线圈匝数之比约为220:9。输出电压为9V,输出电流为0.2A,则输出功率,正常工作时实质输入功率略大于输出功率,正常工作时实质输入功率略大于1.8W。故A项正确。如下图,正方形ABCD地区内存在垂直纸面向里的匀强磁场。一个等腰直角三角形导体框abc与ABCD在同一平面内,bc边与磁场的界限BC在同向来线上,bc的长是BC长的一半。现让导体框匀速向右经过磁场区,速度方向一直平行于BC边。设沿顺时针方向为感觉电流的正方向,则在导体框穿过磁场区的过程中,导体框中产生的感觉电流随时间变化关系图象正确的是【答案】D【分析】导线框进入磁场过程中,依据楞次定律可得电流方向为逆时针,且导线框进入磁场过程中,有效切割长度渐渐减小,感觉电流减小。导线框完整在磁场中时,感觉电流为零。导线框走开磁场的过程中,依据楞次定律可得电流方向为顺时针,且导线框走开磁场过程中,有效切割长度渐渐减小,感觉电流减小。故D项正确。4.在牛顿提出万有引力定律的时候,已经能够比较精准地测定地球表面处的重力加快度g等教学设计、试题、试卷中小学-2-最新中小学教学设计、试题、试卷物理量。其他,牛顿还进行了有名的“月-地查验”,证了然地球对月球的引力与地球对苹果的引力是同样性质的。牛顿在进行“月-地查验”时,没实用到的物理量是..A.地球的半径B.地球的自转周期C.月球绕地球公转的半径D.月球绕地球公转的周期【答案】B【分析】月地查验时假设地球对月球的引力与地球对苹果的引力是同样性质的。故答案为B。点睛:知道月地查验的过程,理解此中波及的物理规律及物理方法。如图,杂技节目飞车表演时,一摩托车在竖直的圆轨道内侧做匀速圆周运动,人和车的总质量为m,轨道半径为R,车经最高点时发动机功率为P0、车对轨道的压力为mg。设轨道对摩托车的阻力与车对轨道的压力成正比,则A.车经最低点时对轨道的压力为3mg车运动过程中发动机的功率向来不变车经最低点时发动机功率为3P0车从最高点经半圆轨道到最低点的过程中,人和车重力做功的功率不变【答案】AC【分析】A:在最高点时,对人和车整体受力剖析,由牛顿第二定律可得:教学设计、试题、试卷中小学-3-最新中小学教学设计、试题、试卷在最低点时,对人和车整体受力剖析,由牛顿第二定律可得:联立解得:,据牛顿第三定律可得:车经最低点时对轨道的压力为3mg。故A项正确。B:车运动过程中,车对轨道的压力变化,轨道对摩托车的阻力与车对轨道的压力成正比,轨道对摩托车的阻力变化,摩托车在竖直的圆轨道内侧做匀速圆周运动,牵引力等于阻力,则车运动过程中发动机的功率变化。故B项错误。C:由A项分析可知,车经最低点时对轨道压力是车经最高点时对轨道压力的3倍,轨道对摩托车的阻力与车对轨道的压力成正比,摩托车在竖直的圆轨道内侧做匀速圆周运动,牵引力等于阻力,因此车经最低点时牵引力力是车经最高点时牵引力的3倍;发动机的功率,车经最低点时发动机功率是车经最高点时发动机功率的3倍。故C项正确。D:车匀速从最高点经半圆轨道到最低点的过程中,竖直方向的分速度不断变化,人和车重力做功的功率不断变化。故D项错误。6.如下图,虚线为电场中的三个等势面,相邻等势面之间的电势差相等。一个电子在A点的电势能小于其在B点的电势能,以下说法中正确的选项是A.A点的电势比B点的低B.A点的电势比B点的高C.电子在A点所受的电场力比B点的大D.电子在A点所受的电场力比B点的小【答案】BD【分析】AB:电子带负电,电子在A点的电势能小于其在B点的电势能,则A点的电势比B点的高。故A项错误,B项正确。CD:B点处等势面比A点处等势面密集,B点处电场强度大于A点处电场强度,电子在B点所受的电场力比A点的大。故C项错误,D项正确。点睛:等势面的疏密表示电场的强弱。7.如下图,A、B是粗拙水平面上的两点,O、P、A三点在同一竖直线上,且OP=L,在P点处固定一圆滑的小钉子。一小物块经过原长为L0(L0<L)的弹性轻绳与悬点O连结。当小物教学设计、试题、试卷中小学-4-最新中小学教学设计、试题、试卷块静止于A点时,小物块遇到弹性轻绳的拉力小于重力。将小物块移至B点(弹性轻绳处于弹性限度内),由静止开释后,小物块沿地面运动经过A点,则在小物块从B运动到A的过程中小物块的动能向来增大小物块遇到的滑动摩擦力保持不变小物块遇到的滑动摩擦力渐渐减小小物块和弹性轻绳构成的系统机械能渐渐减小【答案】CD【分析】对小物块受力剖析设PA间距为,绳与竖直方向的夹角为θ,地面对物块的支持力为FN,地面对物块的摩擦力为fABC:小物块从B运动到A的过程中,绳与竖直方向的夹角为θ减小,绳中张力减小,地面对物块的支持力减小,地面对物块的摩擦力减小;当小物块静止于A点时,小物块遇到弹性轻绳的拉力小于重力;则小物块从B运动到A的过程中,地面对物块的摩擦力渐渐减小但最后摩擦力仍大于零。小物块从B运动到A的过程中,绳拉力的水平重量渐渐减小,且运动到A点时已减小到零。据上述剖析可知,物块由B运动到A点时过程中先加快后减速,动能先增添后减小。教学设计、试题、试卷中小学-5-最新中小学教学设计、试题、试卷故AB两项均错误,C项正确。D:在小物块从B运动到A的过程中,物块要战胜地面的摩擦力做功,物块和弹性轻绳构成的系统机械能渐渐减小。故D项正确。综上此题答案是CD。8.小球a从地面以必定的速度竖直向上抛出,经过一段时间后小球b从a的上方必定高度处由静止开释,最后两小球(均视为质点)同时落地。从a拋出的时刻开始计时,两小球在0~0.6s时间内v-t图像如下图。不计空气阻力,重力加快度g=10m/s2,以下判断正确的选项是A.小球a抛出时的速率为6m/sB.小球b落地时的速率为8m/st=0.6s时,a、b间距为2.4m在0~0.6s内,a、b速率之差的绝对值先变小后变大【答案】ACD【分析】A:由图知,小球a抛出后0.6s速度变成零,则,解得:,即小球a抛出时的速率为6m/s。故A项正确。B:由图知,小球a抛出后0.6s速度变成零,则小球a抛出后1.2s落回地面。两小球(均视为质点)同时落地,由图可推出,小球b在空中运动的时间,小球b落地时的速率。故B项错误。C:小球b在空中运动的时间,小球b开始运动时离地面高度0~0.6s内a上涨的距离,0~0.6s内a降落的距离,则t=0.6s时,a、b间距为。故C项正确。D:在0~0.2s内,a的速率减小,b的速率为0,a、b速率之差的绝对值减小;在0.2~0.6s内,a、b速率之差的绝对值,当t=0.4s时,、ab速率之差的绝对值为零,在0.2~0.6s内,、b速率之差的绝对值先减小后增大。a在0~0.6s内,、b速率之差的绝对值先变小后变大。故D项正确a教学设计、试题、试卷中小学-6-最新中小学教学设计、试题、试卷此题答案为ACD。点睛:依据物理图象复原物理过程,联合运动学公式办理问题。以下图是考证机械能守恒定律的实验。小球由一根不行伸长的轻绳拴住,轻绳另一端固定在O点,悬线长度为,如下图。在最低点邻近搁置一组光电门,光电门与小球摆到最低点时的球心在同一高度。将轻绳拉至水平、小球球心与O点等高后,将小球由静止开释,用光电门测出小球运动到最低点的挡光时间△t,再用20分度游标卡尺测出小球的直径d,如下图,重力加快度为g。则1)小球的直径d=__________cm;2)利用该装置考证机械能守恒定律,_________测定小球的质量(填“需要”或“不需要”)。3)若等式_________________________________建立,则说明小球下摆过程机械能守恒。(等.式用题中各物理量字母表达)............【答案】(1).1.050(2).不需要(3).【分析】(1)小球的直径(2)在小球摇动的过程中,小球重力势能的减少许;小球动能的增量,若机械能守恒定律,则,即。故利用该装置验证机械能守恒定律,不需要测定小球的质量。(3)由第2问剖析可知,若建立,说明小球下摆过程机械能守恒。某同学把电流表、干电池E和一个变阻器R串连后,两头连结两支丈量表笔,做成了一个丈量电阻的简略装置,如图甲所示,此中电流表的量程为10mA。教学设计、试题、试卷中小学-7-最新中小学教学设计、试题、试卷(1)保持变阻器R滑片在其地点不变,两表笔挺接接触时,电流表的读数为5.0mA;两表笔与的电阻相连时,电流表的读数为2.0mA,则该简略装置的内阻是_____________,电源电动势大小是____________V。(2)为了使两表笔挺接接触时电流表满偏,需要_____________(填写“增大”或许“减小”)变阻器R的阻值。当调整完成后表盘上8mA刻度线对应的电阻刻度值是_________。(3)用调整好的简略装置测阻值为R的电阻时,经过表头的电流为I,表针相关于电流表表盘的零刻度线转过的角度为,图乙为与I或R的关系图象,可能正确的有___________(选填图像下的字母)。【答案】(1).200(2).1.0(3).减小(4).25(5).AD【分析】(1)设该简略装置的内阻是r,电源电动势为E,则、,联立解得:当丈量电阻时,指针瞄准表盘上8mA时,,解得:(3)AB:电流表指针偏角与电流成正比,故A项正确,B项错误。CD:电流大小能够用指针偏角表示,电路中电流,跟着R增大,电流减小的愈来愈慢。教学设计、试题、试卷中小学-8-最新中小学教学设计、试题、试卷故C项错误,D项正确。综上答案为AD。11.如下图,一条不行伸长的轻绳长为,一端悬于天花板上的O点,另一端系一质量为mR的小球(可视为质点)。圆滑水平面上有一质量为的平板车,在其左端放有一个质量也为mM的物块(可视为质点),物块处在悬点O的正下方,系统静止。现将小球拉至悬线与竖直方向成60°角时由静止开释,当小球抵达最低点时恰好与物块发生弹性正碰。以后物块在平板车上运动,当它走开平板车时速度大小是平板车的两倍,物块与平板车之间的动摩擦因数为μ,M∶m=4∶1,重力加快度为g。求:1)小球与物块正碰后,物块的速度为多大?2)平板车的长度为多少?【答案】(1)(2)【分析】此题考察物体摇动、弹性碰撞以及滑块在小车上的滑行,需运用机械能守恒、动量守恒、能量转变和守恒等知识求解。设小球马上与物块碰撞前的速度为,小球由初始地点摇动到最低点的过程中,由机械能守恒定律可得:解得:设碰撞后小球速度为,物块速度为,因为小球与物块是弹性碰撞,因此碰撞过程知足机械能守恒和动量守恒,有:,联立解得:,即:速度互换,小球速度变成零,获取小球的速度(2)设走开平板车时的速度大小为,则平板车速度为,物块在小车上滑行的过程中,由动量守恒定律可得:,又∶=4∶1解得:教学设计、试题、试卷中小学-9-最新中小学教学设计、试题、试卷设平板车的长度为,由题意可得物块在小车上滑行时,减少的动能转变成系统的内能,因此有:,解得:。12.如下图,平行金属板竖直搁置,底端关闭,中心线上开一小孔C,两板相距为d,电压为U。平行板间存在大小为的匀强磁场,方向垂直于纸面向里,AG是两板间的中心线。金属板下方存在有界匀强磁场地区EFDGH,此中EFGH为长方形,EF边长为,EH边长为;A、F、G三点共线,E、F、D三点共线,曲线GD是认为半径、以AG上某点(图中未标出)为圆心的一段圆弧,地区内磁场的磁感觉强度大小为B,方向垂直于纸面向里。若大批带电离子沿AG方向射入两金属板之间,有部分别子经F点进入下方磁场地区。不计重力,忽视离子间的相互作用。(1)由F点进入下方磁场的离子速度;(2)由F点进入下方磁场的某离子从EH界限垂直穿出,求该离子的比荷;(3)由F点进入下方磁场的正负离子,比荷拥有同样的最大值和最小值,最大值与(2)问中的离子比荷同样,带正电的离子均从界限FD射出磁场。求磁场界限上有正负离子抵达的最大地区范围。【答案】(1)(2)(3)距E点的距离为到范围内有离子射出【分析】此题考察带电粒子经过速度选择器后到磁场中的偏转。(1)离子在平行金属板间匀速运动,有解得:2)离子垂直EF射入磁场,又垂直EH射出磁场,说明它在磁场中偏转90°。由几何关系可知做圆周运动的圆心为E点,半径教学设计、试题、试卷中小学-10-最新中小学教学设计、试题、试卷解得离子的比荷:(3)正离子做圆周运动轨迹如图实线所示,圆心为O,半径知足:解得:R2为知足正离子从FD射出的比荷的最小条件,离子的比荷都介于二者之间,因此无论离子带电正负,在磁场中圆周运动的半径都介于和之间。FD边上有离子射出,距F的近来距离为,距F的最远距离为,即FD边上有离子射出,距F点的距离为到范围内有离子射出。EH边上有离子射出,距E的近来距离为。距E的最远距离为,知足:得:L即EH边上有离子射出,距E点的距离为到范围内有离子射出。点睛:带电粒子在有界磁场中的临界问题,需绘图剖析出临界情况,据几何关系求解出对应的轨道半径,而后用运动规律求解。13.相关热现象,以下说法正确的选项是____________若理想气体的压强和体积都不变,其内能也必定不变只需对内燃机精益求精,就能够把内燃机获取的所有内能转变成机械能两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动,直至不再凑近的过程中,分子力先做正功,后做负功做功和热传达都能够改变物体的内能,但从能量转变或转移的看法来看这两种改变方式是有区其他教学设计、试题、试卷中小学-11-最新中小学教学设计、试题、试卷布朗运动说明液体或气体分子永不暂停地做无规则运动,颗粒越大,布朗运动越显然【答案】ACD【分析】A:若理想气体的压强和体积都不变,则理想气体的温度不变;理想气体的内能只与物质的量和温度相关。则若理想气体的压强和体积都不变,其内能也必定不变。故A项正确。B:据热力学第二定律,内燃机不能够把获取的所有内能转变成机械能。故B项错误。C:两个相距较远的分子仅在分子力作用下由静止开始运动,直至不再凑近的过程中,分子力先是引力后是斥力,则分子力先做正功,后做负功。故C项正确。D:做功和热传达都能够改变物体的内能,但从能量转变或转移的看法来看这两种改变方式是有区其他。做功是能量的转变;热传达是能量的转移。故D项正确。E:布朗运动说明液体或气体分子永不暂停地做无规则运动,颗粒越小,颗粒遇到的撞击越不均衡,布朗运动越显然。故E项错误。综上答案为ACD。14.内壁圆滑的导热气缸竖直搁置,质量不计、横截面积为2cm2的活塞关闭了温度为27℃的必定质量气体在其内部。现迟缓的将沙子倒在活塞上,当气体的体积变成本来的一半时,继续加沙子的同时对气缸加热,使活塞地点保持不变,直到气体温度达到87℃。(已知大气压强为)。①求加热前密闭气体的压强。②求整个过程倒入沙子的质量。【答案】(1)(2)2.8kg【分析】此题考察气体的实验定律,需运用玻意耳定律、查理定律、气体压强计算等知识求解。①已知,气体做等温变化,依据玻意耳定律:解得:教学设

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