2023年03月浙江金华市东阳市气象防灾减灾服务中心公开招聘1人笔试题库含答案解析

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！2023年03月浙江金华市东阳市气象防灾减灾服务中心公开招聘1人笔试题库含答案解析一.参考题库(共1000题)1.非爱行为，指以爱的名义，对自己亲近的人进行非爱性的掠夺，即违背他人主观意愿，在精神与行为方面强制控制，迫使对方按照施控者的意愿去行为做事，这一行为往往发生在夫妻、恋人、父母与子女等最亲近的人之间。根据上述定义，下列属于非爱行为的是（

）。A.张某按照医嘱，要求女儿每四个小时做一次牵引，以消除疼痛B.王某强迫女儿每天学习法律15小时，争取让其在2018年通过首届法律职业资格考试C.李某为防止患精神病的女儿逃逸，将其关在地下室禁止其出入D.赵某按照轮流陪护协议，要求妻子前往医院陪护患重病的母亲参考答案：B解题思路：第一步：找出定义关键词。“违背他人主观意愿”、“强制控制”、“迫使对方按照施控者的意愿去做事”、“发生在最亲近的人之间”。第二步：逐一分析选项。A项：张某按照医嘱要求女儿做牵引，说明这个做法是正确的，并且女儿是否想要做牵引没有明确表明，不符合“违背他人主观意愿”、“强制控制”、“迫使对方按照施控者的意愿去做事”，不符合定义，排除；B项：王某强迫女儿学习法律，“强迫”体现出女儿一定不愿意学习，符合“违背他人主观意愿”、“强制控制”、“迫使对方按照施控者的意愿去做事”、“发生在最亲近的人之间”，符合定义，当选；C项：李某为防止精神病女儿逃逸，把女儿关在地下室，目的是为了女儿好，此时女儿的意愿是不明确的，不明确是否违背个人的主观意愿，不符合“违背他人主观意愿”、“强制控制”、“迫使对方按照施控者的意愿去做事”，不符合定义，排除；D项：赵某要求妻子照顾患病的母亲，但妻子是否想要照顾患病的母亲没有明确表明，不符合“违背他人主观意愿”、“强制控制”、“迫使对方按照施控者的意愿去做事”，不符合定义，排除。故正确答案为B。2.社会认同原理是指在周围环境不确定的情况下，一个人无法判断自己的行为是否合理时，往往会根据周围其他人的行为来决定自己应该怎么做，这种行为模式完全是无意识的、条件反射式的。因此，偏颇甚至伪造的证据也能愚弄我们。根据以上定义，下列与社会认同原理无关的一项是：A.小悦悦被车碾压后，路过的19人竟无一人主动上前救助B.某人正遭歹徒侵害，周围有数百人观看，但都无动于衷C.某地报道了幼儿园遭袭的消息后，其他地方也出现了类似报道D.制造商们总是把自己的产品跟当前文化热潮联系起来参考答案：D解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。第二步，找关键信息。①周围环境不确定；②一个人无法判断自己的行为是否合理；③根据周围其他人的行为来决定自己应该怎么做；④无意识的、条件反射式的。第三步，辨析选项。A项：小悦悦被车碾压后，没人帮忙，属于“人们对周围环境不确定，无法判断自己的行为是否合理”，因此“根据周围其他人的行为来决定自己应该怎么做”，导致路过的19人无一人主动上前救助，符合定义；B项：某人正遭歹徒侵害，旁观者不知道具体情况和围观人群的想法，属于“人们对周围环境不确定，无法判断自己的行为是否合理”，因此“根据其他人的行为来决定自己应该怎么做”，导致观看的数百人都无动于衷，符合定义；C项：某地报道了幼儿园遭袭的消息后，其他地方也出现了类似报道，说明之前其他地方不确定是否对此类事件做出报道，而现在开始报道，属于“根据周围其他人的行为来决定自己应该怎么做”，符合定义；D项：制造商把自己的产品跟当前文化热潮联系起来，是希望通过追随热潮来推广自己的产品，提高知名度和销售量，不属于“无意识的、条件反射式的”，不符合定义。因此，选择D选项。解题思路：本题要求选择与社会认同原理无关的一项。分析社会认同原理的定义，主要涉及在什么情况下，人们受到了什么样的影响，进而采取了什么样的行动。与社会认同原理有关的内容，可能是直接体现了该原理，也有可能是通过其他方式和该原理产生联系。社会认同原理的定义要点：①周围环境不确定；②一个人无法判断自己的行为是否合理；③根据周围其他人的行为来决定自己应该怎么做；④无意识的、条件反射式的。A项，路人在不确定的情况下，看到别人不上前帮忙，因此自己也不帮忙，即无意识的以别人的行为来决定自己的行为，符合定义。B项，路人在不确定的情况下，看到别人不上前帮忙，因此自己也不帮忙，即无意识的以别人的行为来决定自己的行为，符合定义。C项，媒体报道不是无意识的、条件反射式的，并非因为某地报道以后，其他地方跟随才出现了类似的报道，不符合定义。D项，制造商把自己的产品跟当前的文化热潮联系起来，即希望消费者们无意识地跟随热潮购买其商品，实际上是在自己的营销方案中利用了社会认同原理，符合定义。故本题选C。解题思路：第一步：找出定义关键词。“周围环境不确定”、“一个人无法判断自己的行为是否合理,根据周围其他人的行为来决定自己应该怎么做”、“无意识的、条件反射式的”。第二步：逐一分析选项。A项：小悦悦被车碾压，群众对周围环境存在不确定的情况，路过的19人竟无一人主动上前救助，符合“一个人无法判断自己的行为是否合理，根据周围其他人的行为来决定自己应该怎么做”，符合定义，排除；B项：某人正遭受侵害，人们无动于衷，符合“对周围环境不确定”、“一个人无法判断自己的行为是否合理，根据周围其他人的行为来决定自己应该怎么做”,符合定义，排除；C项：某地报道了幼儿园遭袭的消息，其他地方也出现了类似报道，不明确是否有人追随袭击幼儿园的行为，只能说有可能符合“一个人无法判断自己的行为是否合理,根据周围其他人的行为来决定自己应该怎么做”，保留；D项：把自己的产品跟当前的文化热潮联系起来，是有意追随热潮推广自己的产品，不符合定义“无意识的、条件反射式的”行为模式，不符合定义，保留。对比C、D两项，C项不明确，但D项一定不符合，因此D项当选。本题为选非题，故正确答案为D。3.有效沟通原则正确的是：A.越级沟通原则B.严禁使用非正式沟通的原则C.信息明确原则D.渠道畅通原则参考答案：CD解题思路：第一步，本题考查管理知识。第二步，有效沟通的原则包括：①目的明确和事先计划原则；②信息明确的原则；③及时的原则；④合理使用非正式沟通的原则；⑤组织结构完整性的原则；⑥渠道畅通原则。因此，选择CD选项。A项：沟通原则中没有越级沟通原则，在管理过程中以逐级沟通为常态，越级沟通在特殊情况下使用。A项错误。B项：在沟通原则中没有严禁使用非正式沟通的原则，而是合理使用非正式沟通的原则。B项错误。4.教练给某学员的便条上写道：今天你表现不错，跑位积极，速度达到每秒7米，全场跑动距离达到1.3千米，但要更注意与队友们的配合，毕竟60分钟的比赛不是你一个人的战斗。据此可知，该教练最可能从事的运动是：

A.足球

B.马拉松

C.篮球

D.橄榄球参考答案：D

解题思路：本题可用关键词法解题。注意题干中“每秒7米”“全场跑动距离达到1.3千米”“注意与队友们的配合”“60分钟的比赛”等关键词，说明这是一项爆发性的团体运动，且比赛时长为60分钟。四个选项中只有橄榄球比赛符合全部条件。A项错误。足球比赛时长为90分钟。

B项错误。马拉松比赛是单人参加的长跑比赛项目，不需要队友之间配合。

C项错误。篮球的比赛时长有所不同，国际比赛规定为40分钟，NBA时长为48分钟。

D项正确。橄榄球比赛分4节，每节15分钟，共60分钟。第1、2节之间和第3、4节之间，各休息2分钟，第2、3节之间休息20分钟。

故本题选D。

解题思路：第一步，本题考查体育常识。

第二步，标记关键信息“每秒7米”“1.3千米”“60分钟”。橄榄球比赛分为4节，每节15分钟，共计60分钟。同时橄榄球场地长109.7米、宽48.8米，跑动距离1.3千米，速度每秒7米是可能实现的。

因此，选择D选项。

解题思路：本题考查运动常识，需结合题目具体分析。

A项：错误，足球运动分为上下半场，每个半场时间为45分钟，全场比赛为90分钟，与题干中的60分钟的比赛时间不符。

B项：错误，学员速度达到每秒7米，全场跑动距离达到1.3千米，表明是一项爆发力的运动，马拉松全长42.195千米，是耐力型运动，速度不可能达到每秒7米，且与全场跑动距离1.3千米不符。

C项：错误，篮球运动比赛共分4节，每节10分钟或12分钟，总共比赛时长为40分钟或48分钟，跟题干中所说的60分钟的比赛时间不符合。

D项：正确，橄榄球运动属于爆发性的运动，需要运动员具备很快的速度，且是一项团体运动，需要队员配合才能取得胜利。标准的美式橄榄球比赛分为四节，每节15分钟，共60分钟。

故正确答案为D。5.“一问三不知”出自《左传》，说的是哪“三不知”（

）。A.天文、地理、文学B.事情的开始、经过、结果C.孔子、孟子、老子D.自己的姓名、籍贯、生辰八字参考答案：B解题思路：本题考查人文历史。“一问三不知”是指对事情的开始、发展和结果全然不知道。它出自《左传》，给我们的启示是聪明人谋划一件事情，对事情的开始、发展、结果这三方面都要考虑到，然后才向上报告。故正确答案为B。6.泥土：煅烧：陶瓷A.泥炭：燃烧：热能B.玉石：雕刻：饰品C.学生：学习：人才D.粮食：发酵：白酒参考答案：D解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。泥土通过煅烧得到陶瓷，三者为原材料、工艺及成品的对应关系，且煅烧为化学变化。第二步：判断选项词语间逻辑关系。A项：泥炭通过燃烧得到热能，但热能不是成品，最终得到的实物是灰烬，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：玉石通过雕刻得到饰品，三者为原材料、工艺及成品的对应关系，但雕刻为物理变化，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：学生通过学习成为人才，但学生并不是人才的原材料，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：粮食通过发酵得到白酒，三者为原材料、工艺及成品的对应关系，且发酵为化学变化，与题干逻辑关系一致，当选。故正确答案为D。7.（

）对于表达，相当于信件对于（

）。A.比喻；沟通B.文字；载体C.感情；抒情D.交流；包裹参考答案：A解题思路：第一步：逐一代入选项。A

项：比喻是一种表达方式，二者为对应关系，信件是一种沟通方式，二者为对应关系，前后逻辑关系一致，当选；B

项：文字是一种表达方式，二者为对应关系，信件和载体无明显逻辑关系，前后逻辑不一致，排除；C

项：表达感情，二者为动宾关系，信件和抒情无明显逻辑关系，前后逻辑不一致，排除；D

项：交流是相互之间的沟通，表达是单方面的行为，二者无明显逻辑关系，信件与包裹都可以作为邮寄的对象，信件与包裹都是邮寄的客体，两者是并列关系，前后逻辑关系不一致，排除。故正确答案为A。8.Microsoft

Office

Word保存后生成的默认文件名是：.xls或.xlsx。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：第一步，本题考查计算机网络知识。第二步，Microsoft

Office

Word保存后生成的默认文件名是：.doc或.docx。.doc是Word2003以及之前版本保存的文档；.docx是Word2007、Word2010等保存的新型文档。因此，本题错误。.xls是2003版Microsoft

Office

Excel工作表的格式；.xlsx是2007版Microsoft

Office

Excel工作表的格式。9.日曰曰日戊戍戍戊白A.己巳巳己愕谔愕谔鄂B.甲由由甲申喂喂伸神C.嚄噢噢嚄哑咔咔哑娅D.嗒呾怛嗒嚓察察嚓檫参考答案：C解题思路：第一步：分析题干汉字间关系。从相同汉字的位置入手：位置1、4的汉字相同；位置2、3的汉字相同,位置5、8的汉字相同，位置6、7的汉字相同。第二步：判断选项符号间关系。A项：位置5、8汉字不相同，与题干不一致，排除；B项：位置5、8汉字不相同，与题干不一致，排除；C项：位置1、4的汉字相同；位置2、3的汉字相同，位置5、8的汉字相同，位置6、7的汉字相同，与题干一致，当选；D项：位置2、3汉字不相同，与题干不一致，排除；故正确答案为C。10.积极性休息：指工作、学习、运动过程中为降低强度、消除疲劳而主动变换形式或内容的调节方式。下列属于积极性休息的是：A.小亮昨天晚上从健身房回到家中，进门就躺倒在床上，醒来时已经是早上八点B.小郑周末接到两个朋友电话，只好放下手里的活儿，跟他们到远郊爬了一天的山C.疫情期间天天上网课，小丁每次听到枯燥的内容，就会偷偷地拿出手机听听音乐D.讲座持续了两个多小时，口干舌燥的主讲人插播了一段案例小视频，现场气氛轻松起来，自己也感觉好了许多参考答案：D解题思路：第一步：找出定义关键词。“工作、学习、运动过程中”、“为降低强度、消除疲劳”、“主动变换形式或内容的调节方式”。第二步：逐一分析选项。A项：小亮昨天晚上从健身房回家后休息到第二天早上八点，不是健身过程中的休息，而是健身结束以后，不符合“工作、学习、运动过程中”，不符合定义，排除；B项：小郑接到朋友电话后只好放下手里的工作去爬山，小郑不是主动选择的休息，而是被动接受了朋友的邀请，不符合“主动变换形式或内容的调节方式”，不符合定义，排除；C项：小丁在上网课时听到枯燥的内容会拿出手机听音乐，不是因为课程强度大、学习疲劳，而是因为课程内容枯燥，不符合“为降低强度、消除疲劳”，不符合定义，排除；D项：讲座持续了两个多小时，主讲人已经口干舌燥，所以插播了一段小视频，缓解了自己的疲劳，现场气氛也轻松起来，符合“工作、学习、运动过程中”、“为降低强度、消除疲劳”、“主动变换形式或内容的调节方式”，符合定义，当选。故正确答案为D。11.新修改的《老年人权益保障法》将子女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规，新法规定，家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视，冷落老年人；与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老年人；用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利，用立法的方式规定子女常回家看看，这样的法律能够减少父母平时的孤独感。因此，这样的法律也就能够使家庭幸福。

以下各项如果为真，哪项最能够加强上述的推论？

A.子女有责任经常看望父母，这是每个子女应尽的义务

B.大部分的子女平常能够经常去看父母

C.这则法规制定的目的是减少父母平时的孤独感

D.父母较高的孤独感是家庭幸福很大的障碍

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“加强”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：这样的法律也就能够使家庭幸福。

论据：用立法的方式规定子女常回家看看，这样的法律能够减少父母平时的孤独感。

第三步，辨析选项。

A项：无关选项。讨论子女的责任义务与该项法律的作用无关，论题不一致，排除。

B项：无关选项。子女与父母相处的现状与该项法律的效果无关，论题不一致，排除。

C项：无关选项。法规制定的目的与该法规是否有效并非同一话题，论题不一致，排除。

D项：建立联系。父母的孤独感是实现家庭幸福的障碍，说明若该项法律能够减少父母孤独感，就一定可以显著增加家庭的幸福，该项是在论据与论点间建立联系，具有加强作用。

因此，选择D选项。

12.生产力范畴反映的是：A.人与自然之间的关系B.人与社会之间的关系C.人与劳动产品的关系D.劳动者与剥削者的关系参考答案：A解题思路：第一步，本题考查唯物史观知识。第二步，生产力是人类改造自然、并从自然界获得生存和发展的物质资料的能力，表示人和自然的关系。因此，选择A选项。生产力要素一般分为两大类：一类为实体性要素（劳动对象、劳动资料和劳动者），其中，劳动资料中的生产工具是生产力发展水平的主要标志，劳动者是最活跃的主导因素。一类为智能性或渗透性要素（科学技术、科学管理、教育）。13.从井里提一桶水，桶未离开水面前比离开水面后要轻些，这是因为：A.桶和水之前存在引力B.桶受到水的浮力C.桶的密度比水小D.空气压强的作用参考答案：B解题思路：第一步，本题考查物理知识。第二步，浮力来源于物体上表面和下表面的压力差。浮力的方向和重力相反。木头能在水中漂浮，轮船能在大海中航行，飞机能在天空中飞行都是浮力的作用。从井里提一桶水，桶在水里要轻些，这是因为桶受到水的浮力。B项正确。因此，选择B选项。A项：引力，是指任意两个物体或两个粒子间的与其质量乘积相关的吸引力。引力是自然界中最普遍的力。如苹果落地，人有体重，月亮围绕地球转等，都是引力的体现。A项与题意不符，不当选。C项：浮力的大小和物体的密度有关系。在水中，比水密度大的物体会下沉，比如石头、铁块；比水密度小的物体会上升，比如塑料、木头。C项与题意不符，不当选。D项：气压是作用在单位面积上的大气压力，即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。大气压的应用有：把带有吸盘的塑料挂钩压在很平的墙壁上，就可以用它挂东西；活塞式、离心式抽水机能把低处的水抽到高处；挤出钢笔管中的空气，放手后墨水吸入钢笔管；用高压锅很容易把食物煮烂；茶水盖上开一个小孔，水才容易倒出来；还有高压锅炉、农用喷雾器、用吸管吸饮料、注射器针管吸药液等等，都与大气压有关。D项与题意不符，不当选。14.水与山关系更为密切，山是园林的骨架，水是园林的血液。“山无水泉则不活”，山水之间是相互依存和

的。青山碧水，园林显得葱茏碧翠，

，水随山绕，山环水抱，水石交融，景色才能清幽雅逸。依次填入画横线部分最恰当的一项是（

）。A.相得益彰生意盎然B.和谐共生欣欣向荣C.相辅相成富有生机D.密不可分生意盎然参考答案：A解题思路：第一空，根据“和”“青山碧水，园林显得葱茏碧翠”可知，此处与“相互依存”构成并列关系，且强调山和水组合起来，让园林的意境更美的含义。A项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，用来形容山水的结合，符合文意，当选。B项“和谐共生”指彼此配合得当，相依生存，C项“相辅相成”指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可，D项“密不可分”指关系十分紧密而无法分开，均侧重强调两者之间紧密的关系，无法体现出两者结合更佳的含义，排除。第二空代入验证，“生意盎然”形容充满生气，生命力旺盛，用来形容山水，符合语境。故正确答案为A。15.学习∶知识A.吃饭∶营养B.运动∶长高C.努力∶素质D.喝水∶能量参考答案：A解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。“学习”可以增长“知识”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“吃饭”可以增加“营养”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“长高”需要良好的睡眠，适当的“运动”，但对应方式与题干不一致，排除；C项：“努力”与“素质”无明显逻辑关系，排除；D项：“喝水”与“能量”无明显逻辑关系，排除。因此，选择A选项。16.职业道德促进个体发展的功能集中体现在：A.它是个体人格素质的重要组成部分B.它是个体维护自身权益的根本保障C.它是个体实现人生价值的重要保证D.它是个体心理素质的核心内容参考答案：AC解题思路：第一步，本题考查职业道德知识。第二步，职业道德的概念有广义和狭义之分。广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。职业道德的社会发展功能：①促进精神文明建设；②确保市场经济健康稳定发展。职业道德促进个体发展的功能体现在：①职业道德是个体人格素质的重要组成部分；②职业道德是个体实现人生价值的重要保证。因此，选择AC选项。B项：个体维护自身权益的根本保障应该是法律而不是职业道德。B项错误。D项：职业道德促进个体发展的功能不包括职业道德是个体心理素质的核心内容。D项错误。17.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这里“屠苏”指的是（

）。A.苏州B.房屋C.酒D.庄稼参考答案：C解题思路：本题考查人文历史。屠苏，指古代春节时喝的用屠苏草或几种草药泡的酒。古代风俗，每年正月初一，全家老小喝屠苏酒，然后用红布把渣滓包起来，挂在门框上，用来“驱邪”和躲避瘟疫。这两句是说：在爆竹的响声中，旧的一年过去了。人们喝着过节的屠苏酒，暖洋洋地感到春天已经来临。故正确答案为C。18.共有100个人参加某公司的招聘考试，考试的内容共有5道题，1—5题分别有80人、92人、86人、78人和74人答对。答对3道和3道以上的人员能通过考试，请问至少有多少人能通过这次考试？A.30B.55C.70D.74参考答案：C解题思路：第一步，本题考查最值问题，属于反向构造。第二步，欲使通过考试的人数至少，则未通过考试的人数应尽量多。根据“共有100人”，可知1—5题分别有100－80＝20、100－92＝8、100－86＝14、100－78＝22、100－74＝26（人）做错，则总共做错20＋8＋14＋22＋26＝90（道）。第三步，由于答错3道及以上就不能通过考试，故每人只错3道题时，未通过考试的人数最多，有＝30（人）。第四步，至少有100－30＝70（人）能通过这次考试。因此，选择C选项。19.计算机采用二进制表示信息，人们在使用十进制数输入数据时，由计算机自动转换成二进制。（

）0.正确1.错误参考答案：0解题思路：第一步，本题考查计算机网络知识。第二步，人们使用计算机时可以使用自己所习惯的十进制数，而计算机将其自动转换成二进制数存储和处理，输出处理结果时又将二进制数自动转换成十进制数。因此，本题正确。二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。二进制数据是用0和1两个数码来表示的数。它的基数为2，进位规则是“逢二进一”，借位规则是“借一当二”。计算机中为什么采用二进制形式表示数据：①技术上容易实现。用双稳态电路表示二进制数字0和1是很容易的事情。②可靠性高。二进制中只使用0和1两个数字，传输和处理时不易出错，因而可以保障计算机具有很高的可靠性。③运算规则简单。与十进制数相比，二进制数的运算规则要简单得多，这不仅可以使运算器的结构得到简化，而且有利于提高运算速度。④与逻辑量相吻合。二进制数0和1正好与逻辑量“真”和“假”相对应，因此用二进制数表示二值逻辑显得十分自然。⑤十进制和二进制的转换非常容易。20.下列哪些人，如实供述了司法机关还未掌握本人的其他罪行，视为自首？（

）A.被采取强制措施的犯罪嫌疑人B.被告人C.已经刑满出狱的人D.正在服刑的罪犯参考答案：ABD解题思路：本题考查刑法。A、B、D项正确，C项错误，根据《刑法》第六十七条第二款规定：“被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如实供述司法机关还未掌握的本人其他罪行的，以自首论。”故正确答案为ABD。21.有5个数，它们的平均数是138，把这些数按照从小到大的顺序排列起来，前三个数的平均数是127，后三个数的平均数是148。则中间的数是：A.129B.130C.135D.143参考答案：C解题思路：第一步，本题考查基础应用题。第二步，设排名一到五的数分别为a，b，c，d，e，由题意知：a＋b＋c＋d＋e＝138×5①，a＋b＋c＝127×3②，c＋d＋e＝148×3③，可用②＋③－①解得c＝135。因此，选择C选项。选项尾数各不相同，根据尾数法可快速解得②＋③－①的尾数为5。22.行政沟通根据沟通的组织结构可划分为正式沟通和非正式沟通，下列属于非正式沟通的是（

）。A.私下交换意见B.发布法令C.汇报制度D.传达文件参考答案：A解题思路：本题主要考查管理常识。正式沟通是建立在行政组织基础之上，通过正常的行政手段实现的；非正式沟通是建立在公务人员社会关系之上，通过公务人员的社会交往实现的。A项正确，公务人员间的日常接触、社交，非正式渠道的消息传播等方式属于非正式沟通。B项错误，行政机关发布法令、规章、命令、通告、公告、传达文件、召开正式会议、制订正式报告、手册属于正式沟通。C项错误，下级行政机关对上级行政机关的报告、建议、申请等属于正式沟通。D项错误，传达文件属于正式沟通。故正确答案为A。23.我的阅读经验告诉我，对经济学不见得要学到特别精深的程度，但是了解它的一些基本思维方法，无疑是一种改造自己世界观的最好武器。我们读一点经济学，接受了它的思维方法，就可以把自己从那种日常直觉中拯救出来，我们的世界立即焕然一新。这段文字表达的主要观点是：A.经济学可以帮助我们纠正日常生活中产生的错觉B.对于经济学，非专业人士懂一点它的皮毛就可以C.经济学的基本思维方法可以改造一个人的世界观D.学习经济学，第一步应该掌握它的基本思维方法参考答案：C解题思路：第一步，分析文段。文段首句指出对经济学无需特别精通，接着由转折关联词“但是”引出文段主旨句，即强调了解经济学的基本思维方法，是改造自己世界观的最好武器。第二句进一步阐述接受经济学的思维方法可以给我们带来的好处，对前文的观点进行解释说明。第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。解题思路：文段开篇讲述学习经济学的话题，接下来通过转折词“但”和程度词“无疑是”强调了解经济学的基本思维方法，可以改造自己的世界观。尾句进一步阐述接受它的思维方法可以给我们带来的好处，对前文的观点进行解释说明。因此文段重点强调学习经济学的思维方法可以改造一个人的世界观，对应C项。A项，“纠正日常生活中产生的错觉”无中生有，文段未提及，排除；B项，“第一步”文段没有提到，文段仅强调经济学的基本思维方法能帮助改造我们的世界观，而非如何学习经济学，排除；D项，对应首句的内容，为转折之前的表述，非文段重点，排除。故正确答案为C。【文段出处】《经济学改变世界》解题思路：本题要求归纳文段的主要观点。首先，分析文段，确定文段为并列结构，用两句话从两个方面指出经济学的思维方法的作用。然后，对比选项，确定答案。文段总共两句话，由第一句的“基本思维方法……是一种改造自己世界观的最好武器”和第二句的“接受了它的思维方法……我们的世界立即焕然一新”可知，两句话强调的都是经济学的思维方法对改造世界观的作用。对应C项内容。A、D两项均未提到“基本思维方法”，B项未提到“世界观”，均可排除。故本题选C。24.设计：修建：高楼A.痛恨：打击：仇敌B.热爱：学习：书本C.体检：判断：病人D.勘探：开采：石油参考答案：D解题思路：本题涉及三个词项间的关系，可以结合遣词造句法进行解题，将题干三个词项串联成一个句子，在分析选项时需注意对应词项在句子中的位置是否与题干一致。高楼需要先设计才能修建，设计和修建的对象都是高楼。A项，仇敌并非先痛恨才可以打击，不存在先后关系，与题干关系不一致。B项，书本并非先热爱才可以学习，不存在先后关系，与题干关系不一致。C项，病人需要先体检才能判断病情，但判断的对象是病情而并非病人，与题干关系不一致。D项，石油需要先勘探才能开采，勘探和开采的对象都是石油，与题干关系一致。故本题选D。25.某科学家在一个宇宙科学网站上刊载了一项成果，该成果宣称找到了地球生命来自彗星的“证据”，引发了广泛关注。他声称在一块坠落到斯里兰卡的陨石里找到了微观硅藻化石，该石头有着疏松多孔的结构，密度比在地球上找到的所有东西都低。他推断这是一颗彗星的一部分，并指出样本中找到的微观硅藻化石与恐龙时代留存下来的化石中的微观有机体类似，从而为彗星胚种论提供了强有力的证据。以下哪项如果为真，最能反驳该科学家的观点？A.发表该成果的网站缺乏可信性，所载论文良莠不齐，有些曾沦为笑柄B.该科学家是彗星胚种论的狂热支持者，曾宣称SARS和流感来自彗星C.该成果配图中被标示成“丝状硅藻”的东西实际上只是硅藻细胞断片D.该成果根本无法证明该石头是碳质球粒陨石，甚至难以确定其是陨石参考答案：D解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“反驳”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：地球生命来自彗星。论据：在一块坠落到斯里兰卡的陨石找到了微观硅藻化石，该石头有着疏松多孔的结构，密度比在地球上找到的所有东西都低，他推断这是一颗彗星的一部分，并指出样本中找到的微观硅藻化石与恐龙时代留存下来的化石中的微观有机体类似。第三步，辨析选项。A项：无关选项。网站的可信度与所载论文的质量和该科学家的观点无关，即使网站不可信，有的论文沦为笑柄，也不代表该科学家的观点就是错误的，论题不一致，排除。B项：无关选项。该科学家对彗星胚种论的狂热支持以及曾经宣称的其他观点，与通过微观硅藻化石得出地球生命来自彗星的论题无关，论题不一致，排除。C项：不明确项。成果配图错误不能说明微观硅藻化石是否成立，不具有削弱作用。D项：否定前提。无法证明该石头是碳质球粒陨石，甚至难以确定其是陨石，说明该石头可能不是来自彗星，则无法根据这块石头推出地球生命来自彗星，具有削弱作用。因此，选择D选项。解题思路：本题要求选择最能反驳科学家的观点的一项，解答本题需首先明确题干的论证结构，找到论据和科学家的观点。科学家的观点为“地球生命来自彗星”，其余内容为论据。要削弱结论，可以说明该陨石并不能证明地球生命来自彗星。题干论据：某科学家在一块坠落到斯里兰卡的陨石里找到了微观硅藻化石，该石头有着疏松多孔的结构，密度比在地球上找到的所有东西都低；他推断这是一颗彗星的一部分，并指出在样本中找到的微观硅藻化石与恐龙时代留存下来的化石中的微观有机体类似。科学家的观点：地球生命来自彗星。A项，指出该科学家曾宣称SARS和流感来自彗星，与题干论证无关，不能反驳科学家的观点。B项，指出发表该成果的网站缺乏可信性，并不能说明该科学家的研究成果一定是不真实的，不能反驳科学家的观点。C项，指出该研究成果难以确定该石头是陨石，说明该石头很可能不是来自彗星，切断了论据和论点之间的联系，可以反驳科学家的观点。D项，指出该成果配图中被标示成“丝状硅藻”的东西实际上只是硅藻细胞断片，只能说明成果配图的某些标示有错误，但这不代表科学家的观点有误，不能反驳科学家的观点。故本题选C。解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：地球生命来自彗星。论据：一块坠落到斯里兰卡的陨石里找到了微观硅藻化石，该石头有着疏松多孔的结构，密度比在地球上找到的所有东西都低。他推断这是一颗彗星的一部分，并指出样本中找到的微观硅藻化石与恐龙时代留存下来的化石中的微观有机体类似，从而为彗星胚种论提供了强有力的证据。本题的论据说的是陨石找到的微观硅藻化石与恐龙时代留存下来的化石中的微观有机体类似，同时该研究还推断该陨石是一颗彗星的一部分，即说明该陨石（彗星的一部分）与生命有关系，而论点说的是地球生命来自彗星，所以，二者讨论话题一致，削弱可以考虑削弱论点，也可以考虑削弱论据。第二步：逐一分析选项。A项：该成果的网站缺乏可信性，所载论文良莠不齐，代表不了这次实验成果的可靠性，属于无关项，排除；B项：只是说该科学家是彗星胚种论的狂热支持者，支持者说的话无法辨别真假，同时即便SARS和流感来自彗星，也无法判断生命是否来源于彗星，不明确选项，排除；C项：选项是说配图中的东西本质是硅藻细胞断片，一定程度上质疑了题干研究成果的可信性，可能削弱论据，保留；D项：该成果根本无法证明该石头是陨石，直接质疑了论据的研究成果，直接削弱论据，保留。对比C、D两项：C项为可能削弱论据，D项为直接削弱论据，D项当选。故正确答案为D。26.国内生产净值是国民生产总值减去固定资产折旧后的余额。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：本题考查宏观经济。国民生产净值是国民生产总值扣除固定资产折旧后的余额。国民生产总值是最终产品的价格总和，包含了固定资产折旧。而国民生产净值则扣除了净值，没有重复。故表述错误。27.如图，某三角形展览馆由36个正三角形展室组成，每两个相邻展室（指有公共边的小三角形）都有门相通，若某参观者不愿返回已参观过的展室（通过每个房间至多一次），那么他至多能参观多少个展室？A.33B.32C.31D.30参考答案：C解题思路：第一步，本题考查统筹推断，用图示法解题。第二步，为保证每个房间至多参观一次，且参观展室的个数至多，则可安排依次参观每个房间，从A到B参观路线如图所示，每排的最后一个展室必须放弃。第三步，36个展室，至少有5个展室参观不到，则至多能参观36－5＝31（个）展室。因此，选择C选项。解题思路：由于展览馆是正三角形，所以从任一顶点出发，第一次走过的路程均为边长，由题图得相邻两行之间展室数量之差为2，若不重复参观，则在转行时会有1展室无法参观到，共有6行，则需要转行5次，有5个展室不能参观到。由于不返回已参观过的展室，简单对比，可知最多可参观31个展室。如图，给出了一种可行办法，按照图中线路可参观31个展室。解题思路：因要求参观者每个展室仅通过一次，故应要求参观者尽量以直线参观，否则参观过程中出现重复的概率将会增大。假设参观者以A点开始向B点参观，则C点顶点处的展览馆必须放弃，否则会出现重复参观的情况。以此类推，如下图所示，参观过程中每一行都必须放弃一个，顶点B处不须放弃，共计应放弃5处，则至多能参观36–5=31个展室。故正确答案为C。28.附加刑是补充刑的刑罚方式，不可以独立适用。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：第一步，本题考查刑罚及其具体运用知识。第二步，根据《刑法》第三十二条，刑罚分为主刑和附加刑。根据《刑法》第三十四条，附加刑也可以独立适用。所以说，附加刑不可以独立适用是错误的。因此，本题错误。根据《刑法》第三十三条，主刑的种类如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）无期徒刑；（五）死刑。根据《刑法》第三十四条，附加刑的种类如下：（一）罚金；（二）剥夺政治权利；（三）没收财产。附加刑也可以独立适用。29.近年来，国家加大对我国西北干旱区造林、整地的力度，其主要目的是：A.排除多余水分B.增加热量C.提高养分含量D.蓄水保墒参考答案：D解题思路：注意题干“干旱区造林、整地”显然主要目的应该是利于蓄水。干旱区本来就缺水，A项“排除多余水分”显然错误，排除。B项“热量”、C项“养分”，这两项不符合“主要目的”，排除。D项当选。A项错误。在湿润的条件下，造林整地可以使土壤孔隙度加大，排出多余水分，与题干不符。B项错误。造林、整地会影响地表的光照强度和受光时间，改变热量状况，但不是主要目的。C项错误。整地会加厚土层，减少土壤中石砾的含量，在一定程度上改变土壤肥力，但并非主要原因。D项正确。造林整地几乎是干旱半干旱地区改善造林地水分状况的唯一有效措施，其主要作用在于蓄水保墒。故本题选D。30.为保证一重大项目机械产品的可靠性，对其进行了连续测试，实验5小时观察一次，当观察120次时，手表的时针正好指向10，问观察第几次时手表的时针第一次与分针呈60度角?A.2B.4C.6D.8参考答案：D解题思路：解法一：第一步，本题考查钟表问题。第二步，根据每隔5小时观察1次可得，第1次观察距第120次观察为5×（120－1）＝595（小时），595÷12＝49…7，又因为时针正好指向10即10点整，故第1次观察为3点（10－7＝3），则观察的时间点依次为3、8、1、6、11、4、9、2、7……。第三步，由于只有2点整和10点整时分针与时针呈60度角，故第8次观察时，时针第一次与分针呈60度角。因此，选择D选项。解法二：第一步，本题考查钟表问题。第二步，测试人员每隔5小时观察一次，则观察第121次时，手表的时针正好指向3，距第1次观察过了5×（121－1）＝600（小时），600÷12＝50，可以整除意味着第1次和第121次都是3点。第三步，观察的时间点依次为3、8、1、6、11、4、9、2、7……，由于只有2点整和10点整时分针与时针呈60度角，故第8次观察时，时针第一次与分针呈60度角。因此，选择D选项。31.“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞，它就守候在门外，走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎么样呢？当然，多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天，你无聊它就是无聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你静下心来就会发现，你不能改变昨天，但你可以决定明天。有时看起来你很被动，你被生活所选择，其实你也在选择生活，是不是？本段文字意在说明：A.因为拥有“明天”生命才变得有意义B.人不能改变昨天，但可以决定明天C.人应该用创造性的劳动书写自己的每一天D.人应该对自己的生活掌握主动权参考答案：D解题思路：第一步，分析文段。文段首句指出明天富有魅力并解释说明。接着提出问题“明天会是怎么样呢？”并回答“多半还要看你自己的”，后文举例说明人可以决定一天的内容。最后一句通过转折词“其实”引出文段主旨“你也在选择生活”。第二步，对比选项。D项是基于文段主旨的引申，符合文段意图。因此，选择D选项。A项和C项：无中生有。B项：是对文段字面层次上的理解，未体现“选择生活”。32.冷链是指易腐食品从产地收购或捕捞之后，在产品加工、贮藏、运输、分销和零售各个环节始终处于产品所必需的低温环境下，以保证食品质量安全，减少损耗，防止污染的特殊供应链系统。根据上述定义，下列属于冷链的是：A.为保持疫苗的药效而在运输至使用时放在特殊的低温系统中B.为了节能校园超市小卖部出售冰棒的冰箱每隔5小时停1小时C.为保鲜商家使用冷藏车运输新鲜海产品至各个商场的冷藏室D.某厂利用低温深度榨取技术使橙子变为橙汁以方便常温保存参考答案：C解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①易腐食品从产地收购或捕捞之后；②始终处于产品所必需的低温环境下；③保证食品质量安全，减少损耗，防止污染。第三步，辨析选项。A项：疫苗是生物制品，不属于“易腐食品”，不符合定义；B项：冰棒不属于“易腐食品”，不符合定义；C项：“新鲜海产品”属于“易腐食品”，冷藏车把产品运输至各个商场冷藏室，体现了“始终处于产品所必需的低温环境下”，符合定义；D项：低温榨橙汁属于在“产品加工”过程中处于低温环境，常温保存橙汁，说明其他环节并未“始终处于产品所必需的低温环境下”，不符合定义。因此，选择C选项。33.现代组织的委托代理关系主要包括股东和管理者之间形成的外部委托代理关系，不包括管理者和执行决策的执行者之间形成的内部委托代理关系。（

）0.正确1.错误参考答案：1解题思路：本题考查管理的基本原理。现代组织的委托代理关系主要包括股东和管理者之间形成的外部委托代理关系、管理者和执行决策的执行者之间形成的内部委托代理关系。故说法错误。34.一项研究发现，羽毛色彩丰富的鸟类比那些单一毛色的鸟类对环境的适应能力更强。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？（

）A.研究显示，拥有多样色彩的鸟类更容易求偶成功，从而在繁殖季节的交配频率更高B.实验表明，色彩多而鲜艳的鸟类更容易被天敌发现，因此比单一色彩的鸟类更容易面临生存压力C.研究发现，拥有不止一种色彩的鸟类能迅速地进化成新物种，这让它们能够在一个更广阔的环境中生存D.生物学研究证实，羽毛色彩丰富的鸟类通常在生理学和行为学上都有差异，因此它们比单一色彩的鸟类更少选择群居生活参考答案：C解题思路：第一步：找出论点和论据。论点：羽毛色彩丰富的鸟类比那些单一毛色的鸟类对环境的适应能力更强。论据：无。第二步：逐一分析选项。A项：鸟类交配频率高是否有利于适应环境不确定，属于不明确选项，无法加强，排除；B项：羽毛色彩丰富的鸟类容易被天敌发现，不利于生存，说明羽毛色彩丰富不利于适应环境，削弱了论点，排除；C项：羽毛色彩多的鸟类进化速度快，有利于适应更广阔的环境，补充论据，当选；D项：羽毛色彩丰富的鸟类比单一色彩的鸟类更少群居，但是群居生活有利于适应环境，则多数单一色彩的鸟类的生活方式更有利于适应环境，削弱了论点，排除。故正确答案为C。35.下列关于行政行为无效的表述错误的是______。A.不具有行政主体资格者实施的行政行为无效B.没有法律依据的行政行为无效C.违反法律的行政行为无效D.构成犯罪的行政行为无效参考答案：C解题思路：本题考查法律常识。行政行为的无效条件：①行政行为具有特别重大的违法情形或具有明显的违法情形；②行政主体不明确或明显超越相应行政主体职权的行政行为；③行政主体受胁迫作出的行政行为；④行政行为的实施将导致犯罪；⑤没有可能实施的行政行为。A项正确，属于上述第2种情形。B项正确，属于上述第1种情形。C项错误，无效行政行为的判断标准就是如何区分一般违法和重大而明显违法，一般违法的行政行为属于可撤销行政行为，那么比一般违法更为严重的、达到重大而明显程度的违法行为，则属于无效行政行为。D项正确，属于上述第4种情形。本题为选非题，故正确答案为C。36.从所给的四个选项中选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

参考答案：C

解题思路：第一步，观察特征。

组成元素相似，元素的种类和数量一致，排列组合次序不同，优先考虑样式类遍历。

第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先考虑。

观察发现，每一行图形都是由1号、2号、3号图形构成，如下图所示，只是排列的顺序不同，符合遍历规律，应用到第三行，图一和图二已经出现1号和3号，故应该填入2号图形，只有C选项符合。

因此，选择C选项。

37.大多数研究认为，大气中二氧化碳浓度的增加会加剧植物的光合作用，从而把更多的碳输入陆地生态系统中，减缓气候变暖。但陆地生态系统封存的碳数量不仅取决于碳输入量，也受到碳流失量的影响。碳流失主要是指以细菌和真菌为主的微生物分解土壤中的碳，把它们恢复成二氧化碳，释放到大气中。近日，研究人员比较了数十个二氧化碳富集实验获取的数据，并利用一个碳循环模型来评估土壤中碳流失的速度。结果发现，大气中二氧化碳浓度上升加快了植物生长的速度，随之而来的是土壤释放二氧化碳的速度加快。根据这段文字，以下哪一观点与上述研究发现最相符：A.碳循环的研究中存在许多不确定性B.陆地生态系统吸碳减缓全球变暖的能力可能被高估C.土壤微生物对土壤中碳的长期积聚有直接影响D.大气中二氧化碳浓度上升会增强土壤的固碳作用参考答案：B解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，辨析选项。B项从文段最后一句可知，上述研究发现的是“大气中二氧化碳浓度上升加快了植物生长的速度，随之而来的是土壤释放二氧化碳的速度加快”。根据文意可知，这一研究发现表明了大气中二氧化碳浓度的增加会加剧土壤中碳的流失，从而影响陆地生态系统封存的碳数量，即在先前的“多数研究”得到的结论中，陆地生态系统吸碳减缓全球变暖的能力可能被高估，符合文意。A项“碳研究中的不确定性”和C项“土壤微生物对土壤中碳的长期积聚有直接影响”在文段中均未提及，无中生有，排除。D项与上述研究发现的结论相悖，不符合文意，排除。因此，选择B选项。38.意思表示指当事人要使自己的内心意思产生法律效果，就必须将意思表现于外部，为行为相对人所了解。根据上述定义，下列行为未构成意思表示的是：A.甲将网购的新手机赠送给朋友B.乙决定在月底向公司提交离职申请书C.丙在寻物启事中表示用100元作答谢金D.丁在自助购票机上购买车票参考答案：D解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选非题。第二步，找关键信息。①内心意思表现于外部；②为行为相对人所了解。第三步，辨析选项。A项：甲对朋友的内心感情，通过赠送手机来表现，符合“内心意思表现于外部”，符合定义；B项：乙内心想辞职，提交离职申请书，体现了“内心意思表现于外部”，符合定义；C项：丙对帮他找到物品的人的感谢，用100元答谢金来表示，体现了“内心意思表现于外部”，符合定义；D项：自助购票是个人行为，不存在“为行为相对人了解”，不符合定义。因此，选择D选项。39.为了提高学习成绩，某班学生生病了也坚持在校学习，但在高考中，该班学生没有一个考上重点大学。由此可见，学习时间长导致考试成绩差。以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？A.如果不坚持学习，该班考试成绩可能更不理想B.该班同学学习态度好C.生病了休息不会耽误考试成绩D.该班同学考试发挥不好参考答案：A解题思路：第一步，确定题型。根据提问方式中的“削弱”，确定为削弱论证。第二步，找论点和论据。论点：学习时间长导致考试成绩差。论据：某班学生生病了也坚持在校学习，但该班学生没有一个考上重点大学。第三步，辨析选项。A项：削弱论点。不坚持学习成绩更不理想，说明该班坚持学习可以使考试成绩提高，否定了“学习时间长导致成绩差”的结论，具有削弱作用。B项：无关选项。“学习态度好”与论点中的学习时间长短对学习成绩的影响无关，论题不一致，排除。C项：不明确项。该项说明生病了休息不会耽误考试成绩，但不能说明学习时间长短与考试成绩好坏是否有必然联系，不具有削弱作用。D项：增加反向论据。该项说明成绩差是考试发挥不好造成的，并不是由于学习时间长的作用，具有削弱作用。第四步，强度比较。A项是对论点的直接削弱，而D项中，由于存在“多因一果”的可能，“发挥不好”和“学习时间长”两个原因可能都存在，故削弱力度不如A项。因此，选择A选项。解题思路：第一步：找到论点和论据。本题的论点是学习时间长导致考试成绩差。论据是某班学生生病了也坚持在教室学习，但在高考中，该班学生没有一个考上重点大学。第二步：逐一判断选项的作用。A项中“如果不坚持学习，该班考试成绩可能更不理想”说明如果生病不坚持学习成绩会更差，这证明长时间的学习能使学习成绩提升，A项直接削弱论点，当选；B项中“学习态度好”是对生病坚持学习的肯定，B项加强了论据，排除；C项中“生病了休息不会耽误考试成绩”说明生病休息不会影响考试成绩，因此考试成绩差与学习时间长无关，C项削弱了论证，但C项的削弱程度不及A项，排除；D项中“该班同学考试发挥不好”说明考试成绩差是由发挥不好导致的，而不是由学习时间长导致的，D项削弱了论点中的原因，但D项的削弱程度不及A项。故正确答案为A。解题思路：首先明确题干论点，即学习时间长导致考试成绩差，要求选择最能削弱题干论证的一项，即能够说明学习时间长不是考试成绩的主要原因。题干由带病坚持长时间学习却没有人考上重点大学，得出学习时间长导致考试成绩差。A项，从反面说明学习时间长导致了考试成绩提高，直接削弱了题干论点。B项，该班同学的学习态度为无关项，不能削弱。C项，生病休息不会耽误考试成绩，排除其它原因的影响，加强了题干论证。D项，考试发挥不好是另有他因，但不能否定学习时间长的负面影响，不能削弱。故本题选A。40.七（3）班的语文张老师正在讲解课文《雨的四季》，忽然外面下起了瓢泼大雨，学生的注意力都被大雨吸引了，纷纷伸着脖子往外看。这时，几声雷响，胆小的女生捂起了耳朵。面对这种情况，张老师如何处理最恰当？（

）A.打手势制止，劝告学生认真听讲B.安慰胆小的学生，继续赏析文章C.因势利导，将情景与课文结合D.拉上窗帘，引导学生回到课堂参考答案：C解题思路：本题考查突发事件的处理。正在上课，学生被大雨吸引注意力，作为老师，不仅要机智化解，变不利因素为有利因素，还要保证教学任务的有序进行，C项当选。A项：手势制止劝告，缺少对学生注意力的引导，无法保证后续教学效果。与题干不符，排除。B项：只兼顾了部分胆小的学生，未有效吸引其他学生的注意力，难以保证后续教学的顺利开展。与题干不符，排除。D项：拉窗帘简单粗暴，打击学生好奇心，易使学生产生逆反心理。与题干不符，排除。故正确答案为C。41.勤劳美德如何体现呢？最根本的就是对待事情尽心尽力，努力去做。曾国藩说：“勤，不必有过人之精神，竭吾力而已矣。”要做到“竭吾力”，就不能偷懒，其最基本的表现就是踏实劳动、诚实劳动。比如，在劳动内容选择上不

，在劳动过程中不浑水摸鱼和

。A.瞻前顾后夸大其词B.拈轻怕重滥竽充数C.避难就易信口雌黄D.舍本逐末虚张声势参考答案：B解题思路：本题可从第二空入手。由“比如”可知尾句与“踏实劳动”“诚实劳动”构成解释类对应，横线处需体现劳动过程中不踏实、不诚实的错误做法，且由前文“和”可知，横线处所填词语应与“浑水摸鱼”构成同义并列，语义相近，“浑水摸鱼”比喻趁混乱时机获取不正当的利益。B项“滥竽充数”比喻没有本领的人冒充有本领的，占着位置，或拿次的东西混在好的里面充数，能够体现在劳动过程中不诚实，没有真才实干，符合文意，且能与“浑水摸鱼”构成同义并列，保留。A项“夸大其词”指说话或写文章不切实际，扩大了事实；C项“信口雌黄”比喻不顾事实，随口乱说或妄作评论。文段并无说话或评论的语境，二者均不符合文意，排除。D项“虚张声势”指假造声势，与文意不符，排除。第一空，代入验证。横线前表示不能偷懒，要踏实劳动之意。B项“拈轻怕重”指接受工作时挑拣轻松的工作，害怕繁重，怕挑重担，符合文意，且与前文“选择”对应，当选。故正确答案为B。【文段出处】《弘扬优良家风

继承勤劳美德》42.从下列四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（

）。A.如上图所示B.如上图所示C.如上图所示D.如上图所示参考答案：B解题思路：第一步，观察特征。组成元素相似，图形之间均有部分相同，优先考虑样式类运算。第二步，两段式，第一段找规律，第二段应用规律。观察题干发现，第一段中图1与图2去同求异后得图3，考查的知识点为去同求异。规律代入第二段，图1与图2去同求异后可得问号处的图形，选项中只有B项符合。因此，选择B选项。43.我国民法的首要原则是：A.自愿原则B.平等原则C.等价有偿原则D.诚实信用原则参考答案：B解题思路：第一步，本题考查民法的基本原则知识。第二步，根据《民法典》第四条，民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。体现的是平等原则。平等原则最集中地反映了民法所调整的社会关系的本质特征，是民法区别于其他部门法的主要标志，也是市场经济条件下对合同关系当事人的法律要求。因此，选择B选项。A项：根据《民法典》第五条，民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。自愿原则是民法的核心原则。A项排除。C项：根据《民法典》，我国民法的基本原则主要包括平等原则、意思自治原则、公平原则、诚实信用原则、公序良俗原则以及绿色原则。民法中没有等价有偿原则。C项排除。D项：根据《民法典》第七条，民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。诚实信用原则是”帝王条款“。D项排除。44.海关：检查：关税A.光缆：通讯：网速B.过滤：净化：饮用C.树林：氧气：健康D.沙漠：骆驼：运输参考答案：A解题思路：分析题干词项间关系，海关负责检查物品和收取关税，三者之间是功能关系。海关的职能是检查物品和收取关税。A项，光缆的用途是通讯和提高网速，与题干关系一致。B项，过滤的功能是净化，但饮用是其目的而不是功能，与题干关系不一致。C项，树林的功能是产生氧气，但健康是其结果而不是功能，与题干关系不一致。D项，骆驼是沙漠中的一种运输工具，与题干关系不一致。故本题选A。45.对于古埃及的农民来说，_______尼罗河泛滥的规律是性命攸关的大事，因此他们_______着去计算天数，小心地记录日期。他们把月亮和星星作为日历，当天狼星在夏天升起的时候，古埃及人知道尼罗河就要泛滥了；接着当新月时候，就是古埃及新一年的开始。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.揭示尝试B.遵循坚持C.总结学习D.掌握摸索参考答案：D解题思路：第一空，根据文段语境可知，由“因此……计算天数，小心地记录日期”可知，古埃及的农民并没有把握尼罗河泛滥的规律，因此“揭示”“遵循”不符合句意，排除A、B两项；第二空，“学习”一般用于学习已知事物，“摸索”则用于未知事物，根据文段语境，选择“摸索”，更符合句意。故正确答案为D。解题思路：第一步，分析第一空。“因此他们________着去计算天数，小心地记录日期”可知，对于尼罗河泛滥的规律，古埃及农民了解得不深入。A项“揭示”指向人指出不易看清的事理，说明对事物的规律了解得很深入，与语境不符，排除A项。第二步，分析第二空。根据“________着去计算天数，小心地记录日期”可知，所填词要与“小心”并列。B项“坚持”指坚决保持住或进行下去；C项“学习”指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。两者均不能与“小心”构成并列，排除B项和C项。D项“摸索”意思是寻找（方向、方法、经验等），侧重于对未知事物的探索，能体现出古埃及人寻找规律时的小心谨慎，符合语境。因此，选择D选项。解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处词语的含义。第二步，第一空备选词语均能与“规律”搭配，但词语在程度上存在差别，需要考生重点分析语境。第三步，第二空可通过常识和文段语境判断，选择与文意最相符的一项。第一空，对于古埃及农民而言，性命攸关的大事，仅达到“揭示”和“总结”尼罗河泛滥规律的程度是不够的，排除A、C。第二空，由“小心地记录日期”可知，当时人们对于尼罗河泛滥规律的了解还处于不成熟阶段，“摸索”与此义最相符。故本题选D。46.美国爆发金融危机，必然

欧元国家的金融投资，使欧元区的金融机构蒙受重大损失，并在一段较长的时间逐渐暴露出来，引发一次次的金融

。A.打击风暴B.重创恐慌C.影响危机D.波及动荡参考答案：B解题思路：第一空，结合前后文“金融危机”“使金融机构蒙受重大损失”可知，感情色彩偏消极，且“必然”体现程度很重。C、D两项“影响”和“波及”均为中性词且表述过轻，排除。第二空，“引发”连接前后为因果关系，所填词语修饰“金融危机”带来的后果，B项“金融恐慌”即带来了恐惧惊慌，符合文意，当选。A项“金融风暴”又称“金融危机”，二者不是因果关系，不符合逻辑，排除。故正确答案为B。解题思路：第一步，分析第一空。第一空根据“必然”“重大损失”可知，金融危机会导致欧元区金融机构遭受重大损伤，感情倾向偏消极，且语义较重。A项“打击”指敲打、撞击，使受挫折，仅侧重受到挫折；B项“重创”指使受到重大伤亡或损害；C项“影响”意为对人或事物所起的作用；D项“波及”意为牵涉到，影响到。C项和D项的两词均为中性词，且“打击”“影响”“波及”三者与“重创”相比，均语义过轻，无法对应文段的“蒙受重大损失”，排除A项、C项和D项。锁定答案B项。第二步，验证第二空。“恐慌”意为因担忧、害怕而慌张不安，“引发一次次的金融恐慌”符合文意。因此，选择B选项。47.每个城市都有一个“最优规模”，它取决于城市规模正反两个效用的相互对比。正面效用主要是城市的集聚效用，负面效用则包括交通拥堵、环境污染、房价高昂、基础设施不足等。经济集聚在提高劳动生产率的同时，也会使城市的土地和住房价格上涨，企业的生产成本和居民的生活成本均会有所上升。此外，城市的拥挤、污染等问题都会抵消城市扩张带来的好处。最终，只有当一个城市所带来的正效应超过其生产或生活成本时，企业和居民才会留在这个城市。相应地，城市的最优规模就是最大化劳动生产率的规模。这段文字主要介绍（

）。A.为何城市应该保持动态平衡B.什么是城市的最优规模C.城市发展受资源环境的限制D.要防止城市过分集中的情况参考答案：B解题思路：文段开篇引出城市的“最优规模”，并指出其取决于正反两个效应的相互对比，后文详细介绍正面效用、负面效用及二者相互的作用，文段尾句得出结论，最优规模即最大化劳动生产率的规模，因此文段重点在于向我们介绍最优规模，对应B项。A项：“动态平衡”无中生有，排除；C项：“城市发展受资源环境的限制”对应文段中对负面效用的表述部分，属于解释最优规模的部分，表述片面且非重点，排除；D项：“防止城市过分集中”无中生有，且文段已经强调集聚效用是城市的正面效用，排除。故正确答案为B。【文段出处】《北京搬离北京》48.有8名学者参加学术会议后互留邮箱，以保持联络。一年后，统计他们之间的通信情况如下：有一人给其他三人写过信，给其他人写过两封信的有三人，给其他人写过一封信的有4人。若以上统计属实，则最能得出的结论是：A.通过书信来往，他们增进了友谊，也加强了学术交流B.8名学者都收到过其他学者的来信C.至少有一人收到信件后没有都回复D.虽然参加学术会议的时候大家不熟悉，但现在他们已经成为至交参考答案：C解题思路：第一步，确定题型。题干有明显的信息匹配特征，确定为分析推理。第二步，分析条件，进行推理。A项：题干并未提及友谊及学术交流相关内容，无法推出，排除；B项：题干仅提及写信，未涉及收信相关表述，无法推出，排除；C项：根据题干条件“有一人给其他三人写过信，给其他人写过两封信的有三人，给其他人写过一封信的有4人”，可知一共有8人写信，共写信13封，说明每位学者都有写信，同时，若按照写信和回复计算信件的数量，信件的数量应为双数，13封信件说明有人没有回复，因此该项可以推出；D项：题干并未提及成为至交等相关内容，无法推出，排除。因此，选择C选项。49.某种商品如果每件降价30元，单价比打八折销售时贵10元，则这种商品的定价是多少元/件？A.200B.250C.300D.350参考答案：A解题思路：设商品定价为x，根据题意，在定价x基础上降价30元为x-30，比打八折售价为0.8x时贵10元，可列式：x-30-0.8x=10，解得x=200。故正确答案为A。50.1，5，5，25，25，45，125，（

）A.45B.65C.125D.150参考答案：B解题思路：数列中数字“5”“25”重复出现，且具有明显倍数关系，但45与25之间不具有倍数关系，可考虑按奇偶项对数列进行拆分，所求为下一个偶数项。间隔组合数列。奇数项1、5、25、125是公比为5的等比数列，偶数项5、25、45、（65）是公差为20的等差数列。故本题选B。51.（

）

对于

热气球

相当于

海水

对于

（

）。A.空气；潜水艇B.气流；驱逐舰C.气球；舰队D.温度；航空母舰参考答案：A解题思路：分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“热气球”内部需要热“空气”才能上升，二者属于对应关系；“潜水艇”需要“海水”才能航行，二者属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。B项：“热气球”飞行受“气流”影响，“驱逐舰”在“海水”上航行，但不是影响关系，前后逻辑关系不一致，排除。C项：“热气球”是“气球”的一种，二者属于包容关系中的种属关系；“舰队”在“海水”上航行，二者属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“热气球”飞行受“温度”影响，“航空母舰”在“海水”上航行，但不是影响关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择A选项。52.商品是具有所有权并可以用来和别人交换的财富。下列关于商品的描述，不正确的是（

）。A.商品是劳动产品从产生到灭亡全过程中的一段过程的称谓B.使用价值是商品的本质属性，价值是商品的自然属性C.未经过交换的劳动产品和进入使用过程的劳动产品均排除在商品之外D.如果使用者经交换所属的产品，使用一段时间后又售出，那么该产品就经历了二次商品过程参考答案：B解题思路：本题考查经济常识。A项、D项正确，商品的范围是两个不同的劳动产品集合的差集。这两个集合一是经过交换的劳动产品的集合，它包含从第一次交换实现开始到劳动产品毁灭止，中间所有的劳动产品，二是进入使用过程的劳动产品，它包含从最后一次交换实现开始，到劳动产品毁灭止，中间所有的劳动产品。这意味着：①商品是劳动产品从产生到灭亡全过程中的一段过程的称谓。当这段过程完成后该劳动产品就不称商品了。②商品过程有的经历的时间长，有的经历的时间短。如果有的劳动产品生产出来使用者即刻买到手里，那么它的商品过程仅是一瞬间。③未经过交换的劳动产品和进入使用过程的劳动产品均排除在商品之外。④如果使用者经交换所属的产品，使用一段时间后又售出，那么该产品就经历了二次商品过程。B项错误，商品的二因素是价值和使用价值。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值是商品的本质属性，使用价值是商品的自然属性。C项正确，商品是为交换而产生（或用于交换）的对他人或社会有用的劳动产品，是满足人们某种需要的，用来交换的劳动产品，是经过交换且非进入使用过程的劳动产品。本题为选非题，故正确答案为B。53.谎言是指一句或者一些话，说话人将其认为真实的事件（他可能自己都不清楚事情的真实性）说成不真实的给听者，使听者相信“不存在”的事物“存在”；或者将真实存在的事物说成“不存在”。以下属于谎言的是：A.小张被确诊得了癌症，他没有告诉家人。在积极自我调整作息和生活后，身体恢复，病灶消失，这时他告知家人自己已经远离了癌症B.家境贫困的小李一直课余打工赚取生活费。他大四时想报考研究生，学习很紧，没有时间打工，仍对父母说自己靠打工挣得的钱来维持生活没有问题C.杨某告诉小钱，可以为她和她的同学小陈在外地找到工作，小钱欣喜地告诉小陈。后杨某让两人在某地的工厂工作，工资很低没有休息日，小陈认为小钱欺骗了她D.老刘故地重游时见到老同学，问起一位老熟人，老同学告诉他这位老熟人得了病走了参考答案：B解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。第二步，找关键信息。①使听者相信“不存在”的事物“存在”；②将真实存在的事物说成“不存在”。第三步，辨析选项。A项：小张被确诊得了癌症后没有告诉家人，因而不存在是否说谎；等到身体恢复后再告诉家人自己远离癌症，与真实情况相符，不属于说谎，不符合定义；B项：小李没有时间打工，但跟父母说自己靠打工挣的钱生活没有问题，是把“不存在”的情况说成是“存在”的，符合定义；C项：小钱告诉小陈，杨某能够帮她们在外地找到工作，但没有说明待遇情况，而杨某也确实让两人在某地的工厂工作，所以尽管待遇低，也不能说小钱欺骗小陈，不符合定义；D项：题干没有说明这位老熟人的现状，所以无法判断老同学所说的“老熟人得了病走了”是否属实，即不能判断是否说谎，不符合定义。因此，选择B选项。54.李某最近总是和身边的人发生矛盾，经常和他人吵架，社区社会工作者找李某谈话，引导李某分析情绪不稳定的原因。找到解决这种状况的方法，帮助李某调节内心情绪从而规范自身的行为。这种治疗技巧是：A.现实情况反映B.直接影响技巧C.人格发展反思D.心理动力反思参考答案：D解题思路：第一步，本题考查社工知识。第二步，反思性直接治疗技巧是指社会工作者通过与服务对象相互沟通交流，引导服务对象分析和理解自己问题的各种辅导技巧。反思性直接治疗技巧主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思。心理动力反思，是指社会工作者协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式的技巧。本题中社区社会工作者引导李某分析情绪不稳定的原因，找到解决方法，帮助李某调节内心情绪从而规范自身的行为是运用了心理动力反思的治疗技巧。因此，选择D选项。A项：现实情况反思，是指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际情况作出正确的理解和分析的技巧。A项不符合题意。B项：直接影响是指工作者通过直接或间接的方法表示自己的态度和立场，以推动或劝阻案主的某