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文档简介

作业点评

（一）课本鉴赏练习（二）《刘玲君书记》第二讲新闻的价值和写作的基本要领新闻采访与写作目录课前热身新闻的价值硬新闻和软新闻鉴赏练习课外作业新闻写作要领一、课前热身请用15分钟阅读所给材料，用15分钟写一则300字左右的当日消息。要求：有标题、有导语、有直接引语。二、新闻价值你平时阅读新闻时，会思考某条新闻是真实的吗？你如何判断它是否真实？思考1请注意浏览新闻标题，思考和讨论他们成为首页新闻的共同点。/思考2回忆一下，《新闻学基础》课中，什么是新闻价值？新闻价值要素有哪些？（一）最核心的新闻价值是什么？课本P32阅读课程案例。得出结论：新闻价值最核心的价值是真实性。（二）在实行真实性原则时，媒体第一要核实，第二要有真实的有名有姓的新闻来源。（三）在实行真实性原则时，记者在报道中加入意见，必须使用直接引语的模式。阅读P35课程案例（四）新闻价值的其他要素反常性冲击性时效性接近性显著性

冲突性利益性人性化服务性三、硬新闻和软新闻（一）硬新闻时效性强，一般不太长，以陈述事实为主，起告知作用，让读者了解全局信息。通常形式为：消息、新闻综述、简讯。参考课本：P92（二）软新闻时效性没有那么强，侧重于一个新闻事件或热点问题的一个角度，通过“新闻勾”展现，为读者提供教育性和娱乐性的信息。通常形式为：特稿、人物特写、通讯。参考课本：P94思考：例文的“新闻勾”是什么？新闻写作要领（一）5个W和1个h1、硬新闻当中，新闻要素一般都根据新闻价值的高低来放在导语部分或者次导语部分。参考课本P100（4-5）分析：这篇硬新闻写得好不好？如果还需改进，哪里最应该改？2、软新闻当中，新闻的格式比较不固定，所以，新闻要素可能贯穿整篇新闻。3、很多时候，新闻要素并不一定全部交待，主要根据实际情况和价值高低。尤其是怎么样和为什么，因为记者不一定能在现场马上获悉，还需要后续报道。4、记者在写作中，最重要的是力图把读者带到现场，让读者关心、在乎报道。因此，在写作前，一定要想好：读者为什么要关注这条新闻？（二）写新闻的第一步——聚焦1、写新闻的一开始，必须获取基本的新闻要素并具备一定资料；2、随后，头脑里要形成一条一句话新闻。这句话是你对整个报道的定位和切入点。3、根据这个办法，评价一下课前热身同学们写的新闻。课外作业到饭堂，看看有什么不寻常的现象？

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