政教处小学文明礼仪活动月展评活动方案_第1页
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文档简介

政教处小学文明礼仪活动月展评活动方案一、活动主题文明礼仪，从小做起。二、活动目的1.强化学生的文明意识和礼仪意识，提升学生的文明素质。2.营造良好的校园文化氛围，倡导文明、和谐、友好的交往方式。3.激发学生的参与性和创造性，培养他们的团队合作和领导能力。4.展示学生在文明礼仪方面的优异表现，全面提高学校的形象和声誉。三、活动时间及地点本次活动为展评活动，活动时间为两周，分别是1月10日到1月20日和2月10日到2月20日。活动地点为政教处。四、活动内容1.开展文明礼仪知识普及活动利用多媒体、橱窗、校刊等形式，向全校师生宣传文明礼仪知识，营造文明、和谐、友好的校园氛围。2.开展主题班会各班级可以在文明礼仪活动月期间开展自己的主题班会，以“如何做一名文明的小学生”为主题进行讨论和交流，并在班里安排互相评选“文明小达人”。3.开展文明礼仪比赛通过开展各种文明礼仪比赛来激发学生的参与性和创造性，例如：道谢比赛、演讲比赛、校园安全知识竞赛等。4.开展“小达人”评选活动每个班级评选出不同领域的“小达人”，例如文明礼仪、学习刻苦、团队合作、亲善大使等。5.开展主题展示活动在政教处的展示区域，搭建文明礼仪主题的展示区，展示学生的文明礼仪作品和班级展板。同时，也欢迎周边学校和社区前来参观和交流。六、活动方案执行步骤第一步：活动宣传阶段（提前一周）制作宣传海报、橱窗，张贴在学校各个重要位置；在班级圈内发布活动宣传推广文章，吸引学生注意；在学校官方微信公众号推出文明礼仪知识普及专栏，引导学生更好地了解活动主题。第二步：活动策划阶段（提前两周）通过教育教学部门、学生会和班委会等多方面广泛征集活动策划意见，确定本次活动内容和阶段性目标。第三步：活动准备阶段（提前三天）准备会务场地，制作展板、道具和相关奖杯。安排工作人员分工负责各项事宜，确保活动开展顺利。与相关部门或单位联系，邀请专家或嘉宾出席活动。第四步：活动实施阶段1.开幕式：学校领导、学生代表、家长代表和社区领导、专家出席，培育学校文明礼仪、提出宣誓口号并宣布活动正式开始。2.普及宣传环节：通过多媒体、橱窗、校刊等形式宣传文明礼仪知识，提高学生的文明素养和礼仪意识。3.主题班会环节：通过班级内部讨论、交流、互相评选等多种形式开展主题班会活动。4.比赛环节：分别组织道谢比赛、演讲比赛、校园安全知识竞赛等比赛活动，激发学生的参与性和创造性。5.展评环节：评选出不同领域的“小达人”并评选优胜班级，同时在活动区域展示学生的文明礼仪作品和班级展板。第五步：活动总结阶段由政教处在活动结束后，派出专人进行总结和点评工作。明确优点和不足之处，以此为基础完善活动策划，提高活动的质量和影响力。七、活动评估标准1.学生参加活动的积极性和参与度。2.活动策划、执行和组织的效果和水平。3.活动的影响力和持续性。八、注意事项1.活动执行过程中，所有参与者

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