有关学期个人工作计划模板集锦7篇

第页共页有关学期个人工作方案模板集锦7篇有关学期个人工作方案模板集锦7篇学期个人工作方案篇1根据学校的工作安排，本学期我主要担任七年级的信息技术教学工作，为更好地完成自己的工作，现制定本学期工作方案如下。一、政治思想认真学____的道路、方针和政策，积极关心国家大事，进步自己的思想政治觉悟。积极参加学校组织的各种学习培训，努力进步自己的业务程度。热爱老师事业，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。二、个人工作1、教育教学方面：指导思想：根据中小学信息技术课程纲指导，明确七年级上册信息技术课程的任务，培养学生对信息技术的兴趣和意识，使学生形成良好的信息技术素养，为他们适应现代信息社会的学习和生活打下必要的根底。根据学生实际情况制定科学合理的教学方案，按学校要求坚持提早两周备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备上机等，做到精心备课，认真上好每一节课；课后及时认真反思教学中的得与失；在教学中做到用爱心、耐心、恒心去对待每个学生，争取教育好每一位学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师。2、计算机教室管理方面：每节课前检查机器中有无“不可用机器”，做好上机备课；及时做好机房内计算机的维护；定时对机房卫生进展清扫。3、按学校要求积极开设校本课程，高标准上好每一节校本课程课。4、在学校每次大型考试后积极、认真、高效地做好相关的成绩分析^p工作。5、积极、主动、认真做好学校、年级等安排的其它一切工作。三、个人学习积极参加学校组织的各项培训、学习；积极参加校内外各种教研活动，积极听课，互相学习，努力进步自己的教育教学程度；平时做到多读书、多学习，不断充实自我，进步自身素质和业务程度；加强编程方面的学习，为学生开设兴趣编程课做好准备；加强所教学科专业知识的学习，及时掌握本学科教学开展的动态和趋势。四、工作纪律在工作中我将自觉遵守学校的各项规章制度,以师德标准严格要求自己,做到不迟到,不早退,有事主动请假,遇事做到先公后私，按时完成领导交给的各项任务。在新的学期中，我将高标准严格要求自己，努力进步自己，相信在我不懈地努力下一定会使本学期的工作画上一个圆满的句号。学期个人工作方案篇2本学期我继续担任八年级思想品德课教学工作。新学期开场，为实在有效地搞好教育教学工作，顺利完成教学任务，使学生到达最正确的学习效果，特将本学期的教学工作方案制定如下：一．教材分析^p八年级下册思想品德教材共计10课，分4个单元，根底内容较多，需要学生认真掌握。其中也列举了相关案例，大局部是与学生日常生活接近的，起到导入的作用，个别局部也有起到总结作用，在这个从特殊到一般再到特殊的循环中，可以使学生掌握一般规律的根底知识，又能把学到的知识运用到实际案例中去，到达学以致用的目的。由于这册教材涉及到很多法律方面的内容，再加上学生接触面比拟狭窄，课本又列举了相关链接知识，丰富了学生的知识量，有助于更好地学____品德课。二．学生现状分析^p八年级学生女同学爱学上进，但局部男同学虽很聪明，但不爱学习，对于思想品德这门学科，根底知识及书写方面对他们来说是弱项，这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比拟稳定，学习态度及气氛都比拟好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道思想品德这门学科不单需要记忆一些根底知识，还需要灵敏应用，来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是非常理解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步理解、分析^p、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。三．目的1．掌握根底知识，到达汉字书写标准，理解根底知识的内涵。2．学以致用，分析^p详细案例，进一步理解思想品德这门学科的意义。3．通过学习帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观，做一个有用于社会的人。四．教学方法及措施1．树立正确的教学观，以培养人为目的，为人师表，寓教于乐，促进学生身心安康成长。2．按上级及学校的要求，认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法，做到心中有书，纯熟掌握教材，努力选择合适学生特点的最正确教学方法。3．认真上好每一节课，讲课时充分表达老师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、打破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进展根底知识训练，进步起综合运用才能，同时进展思想教育，使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。4．搞好学生课前预习，让学生提早对课文有大体的理解，培养学生的自学才能。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化有效地进步学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问；做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析^p总结工作。5．认真做好后进生的工作。以鼓励为主，不轻易批评。帮助学生分析原因，建立自信心，并结合授课因材施教，教给他们学习的方法与策略，进步其学习兴趣。6．虚心学习，取人之长，补己之短，不断进步自身的业务素质。五、教学进度安排第一周：1、熟悉教材，介绍本册学习的重点和难点，提出本学期的学习要求和方案。2、学习第一课第一框《人民当家做主的国家》第二周：1、学习第一课第二框《我们享有广泛的权利》2、学习第二课第一框《公民的义务》第三周：1、学习第二课第二框《忠实履行义务》2、第一单元复习第四周：1、学习第三课第一框《生命与安康的权利》2、学习第三课第二框《同样的权利同样的保护》第五周：1、学习第四课第一框《人人享有人格尊严权》２、学习第四课第二框《肖像和姓名中的权利》第六周：1、学习第五课第一框《隐私和隐私权》2、学习第五课第二框《尊重和维护隐私权》第七周：1、第二单元复习2、第二单元复习第八周：第一二单元复习测试及评讲第九周：1、学习第六课第一框《知识助我成长》2、清明假期第十周：1、学习第六课第二框《珍惜学习的时机》2、学习第七课第一框《财产属于谁》第十一周：1、学习第七课第二框《财产留给谁》2、期中复习第一单元第十二周：期中复习第二单元第十三周：五一假期期中考试、试卷评讲第十四周：1、学习第七课第三框《无形的财产》2、学习第八课第一框《我们享有“上帝”的权利》第十五周：1、学习第八课第二框《维护消费者的权益》2、第三单元复习第十六周：1、学习第九课第一框《公平是社会稳定的“天平”》2、学习第九课第二框《维护社会公平》第十七周：1、学习第十课第一框《正义是人类良知的“声音”》2、学习第十课第二框《自觉维护正义》第十八周：1、第四单元复习2、复习第一单元第十九周：1、复习第二单元2、复习第三单元第二十周：期末练习端午假期第二十一周：期末考试以上就是我本学期的思想品德学科教学工作方案，还需在今后的教学期个人工作方案篇3本学期，我担任五年级的数学教学工作。新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的'事业心和责任感投入到工作中。针对新学期的工作，做出如下方案：一、教学思想方面：坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断进步自身的道德修养。加强团结，与同事相处融洽，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上。做到遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。二、教育教学方面：我将在新的一学期谦虚慎重、尊重同事，互相学习、互相帮助，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进展更加深化的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。为了可以更好地完本钱职工作，无愧于人民老师的称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力进步自己的专业知识和专业素养，丰富自己的积淀，尽快进步教学程度。1、备课上课：课前做到认真备课，准备工作及时、充分，课堂上积极为学生创造良好的学习气氛，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分的调动学生的学习积极性。课后及时反响，记下教学中的成功点和失败点及改良方法。2、学生作业：紧扣课程内容，贴近生活，培养学生的自觉性和动手才能，课堂作业着重培养学生良好的书写和解题习惯。在教学过程中，最重要的不是方案，而是怎样贯彻和实行自己的方案，而这份方案同时又是我的工作目的。三、德育工作方面：1、搞好班级育人环境，利用墙面板块展示学生的个性特长，利用评比栏鼓励学生进步。2、培养班干部的责任心，号召同学互相帮助，本着“抓两头，带中间”原那么，不无视中间学生，让他们也成为优秀的学生。作为一名老师，我有责任也有义务适应学校、适应学生。在尊重、理解孩子的同时，用一颗平常心去与每一位孩子交流，这是我自己做好教育工作的前提。相信在我自己、学校、同事帮助的共同努力下，必将在以后的教学工作中创始出一篇新的天地！学期个人工作方案篇4高一下学期是学生逐渐认识和适应高中外语学习的关键时期，我方案在上学期的根底上，继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写四会才能，特别是理解、分析^p和阅读的才能，让学生尽快适应高中学习。一、本学期的指导思想：在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神；2、整体设计目的，表达灵敏开放，目的设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的开展为根底；3、突出学生主体，尊重个体差异；4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学形式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、理论、参与和合作等方式，实现任务的目的，感受成功；5、注重过程评价，促进学生开展，建立能鼓励学生学习兴趣和自主学习才能开展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非负担，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐，而不是无尽的担忧和恐惧。二、所教班级学生根本情况分析^p：这学期执教的24﹑26班均为普通班。通过近一个学期来的摸底，已根本知道了学生的大致情况：在英语根底方面很薄弱，他们在写的技能方面根本上没有得到过训练，连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期的不懈努力，学生的根底知识得到了加强，学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强，自觉性很差。另外，学生在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如：很多学生不能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有方案性和策略性；不擅长发现和总结语言规律，不注意知识的稳固和积累。三、奋斗目的：钻研新课标，进步教学程度，真正做到教学相长，努力到达学校规定的教学指标。四、教学方法：1、为了进步学生听力程度，利用每周晚自习进展一节课的听力训练，给学生集体放听力。2、单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合才能的进步，在教学中要狠抓单词的记忆与稳固，特别是动词以及同义词的区别，每天第一节英语课的课前10分钟进展单词抽查，使学生养成记单词的好习惯。3、本学期要有方案地把学生初中学过的但掌握不好的时态、句式、从句、不定式，分别穿插于各单元新课的教学中。4、坚持每单元一次作文训练，训练题材、方法，力求多样化，并能及时进展讲评，鼓励学生写英文日记。5、拓宽教材，努力补充学生的词汇，补充阅读材料，培养阅读才能。五、考核与评价：继续完善每月一次的月考机制，结合期中和期末考试，以及课堂上的表现，从听说读写各方面多层次立体评价学习成果，帮助其树立信心。六、训练原那么：习题的训练在于精而不在于多，按高考的知识体系有针对性地，选择典型性题型，针对共性问题进展精讲，让学生在书本中找到解决问题的泉，学会考虑、整理和归纳。七、详细措施：1、每天背诵课文中的好句。目的：要求学生背诵并默写，培养语感。2、每天记10个生词，2个常用句子和5个短语。施行：利用“互测及老师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。3、认真贯彻早晚读制度：规定早晚读内容，加强监视，保证早晚读效果。4、阅读训练:阅读理解才能的培养是高中英语教学的重点，也是高考的重头戏。在单元教学中专门抽出一两节课作为阅读课,并且有方案的指导学生掌握科学的阅读方法。每周一次的课外阅读材料精选于双语报和金版学案〔课时标准作业〕里的文章。5、坚持周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每周、每月都要给学生检验自己努力成果的时机，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓重的学习气氛，培养学生安康向上的人格和竞争意识。6、对后进生进展专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。7、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。8、施行“任务型”的教学途径，培养学生综合语言运用才能。9、在教学中根据目的并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过考虑、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。10、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定根底。11、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探究新的教学形式，开发英语教学资，拓宽学生学习渠道，改良学生学习方式，进步教学效果。12、坚持教学研究和互相听课，要向老老师学习如何把握重点、难点和考点，学习如何灵敏运用先进的教法。13、全面施行素质教育，着眼于学生的将来和持续开展，要有三年备考的大局观，克制教学的功利行为，听说读写并重，培养学生使用英语的才能。课堂教学要精心设计语言训练活动，让学生积极大胆地参与语言理论，早自习强调学生“开口”，形成读、背的习惯，学期个人工作方案篇5本学期我继续担任九年级历史组的教学工作，这是学校对我工作的认可和给予我的充分信任，同时也让我感到身肩的责任更大。本学期我担任九年级四个班的历史教学工作，在新的学期里，个人方案如下：一、业务程度方面：认真备课：首先做好个人备课，在掌握根底知识的根底上，多搜集历史资料，丰富自己的阅历、增添自己的知识储藏，并有效的结合在教学中。积极参与集体备课，认真听取有经历老师的备课思路和总结的经历。积极听课：本学期的教学内容是世界近代史。对于这局部内容没有教学经历，所以要积极的听有经历老师的课，与自己的备课相结合起来，形成有效教学，确保每一堂课，学生都学到有所得。虚心学习：为能不断进步业务程度，应虚心向书本学习，多读书、所看报，关心时事政治，把时事政治与世界史的相关内容结合起来，培养学生关心国家大事的习惯素养。除了向书本学习外，还应多向有经历老师多多请教，多学习、多考虑。认真写好教案：根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，对教学过程的程序及时间安排作详细的准备。力争每节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，调动一切可以调动的设备、文献资料、教辅材料，以吸引学生的注意力，在增加学生的学习兴趣的根底上，进步他们的成绩。教学方面：正所谓“亲其师，信其道”，面对新的班级、新的学生集体，争取用最快的时间熟悉班集体的学生，针对不同班级的学生，因材施教。二、思想政治工作方案：作为一名人民老师，这个职业赋予我们的责任，应时刻注意进步自身的政治素养。尽管自己不是一名党员，但我始终以一名党员的要求来要求自己。除了精通个人业务外，更应该不断加强政治学习：积极参加政治学习，认真记录笔记；团结同志、热爱工作、积极劳动。以上是本学期我的个人工作方案，可能还有许多不周详的局部，在工作中我会不断调整、完善，以使我的工作更上一层楼。学期个人工作方案篇6一、教学内容指导思想：积极施行新课改，全面推进素质教育，以“学会关心”为主线，以教育学生树立正确的情感、态度、价值观为重点，进一步进步学生的综合素质。坚持以人为本、和谐开展的原那么，充分发挥学生的主体作用，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的学习风气精神建立，增强班级学习积极性。以心理安康教育为重点，充分调动学生学____品德的积极性,培养学生学____品德课的兴趣。教材分析^p：本教材共有五个单元：第一单元在公共生活中；第二单元提升自我，适应社会；第三单元过有选择的生活；第四单元诚信为本；第五单元守法护法，安康成长；它们以学生成长中逐渐拓展的生活的根底，对学生养成良好的心理素质、道德品质、法律素养及人文素养打下根底。二、教学目的1、指导学生树立正确的情感、态度、价值观，培养学生的自学才能，思维才能和分析^p概括才能。2、培养学生自主、合作、探究的学习方式，以及综合性学习创设使学生主动参与，乐于探究，交流与合作的学习情景，从中激发学生进展讨论，多角度的去考虑问题。3、培养学生正确的人生观，价值观，增强法制观念，用一定的理论高度去审视自然，人类和社会的开展。三、学情分析^p七年级学生一般都在13、14岁左右，正处于心理“断乳期”，半成熟状态。主要表现学习自信心、交往才能和情绪控制等方面缺乏。心理特点：①半儿童、半成人，由少年向青年初期开展过渡的发育特点。②活泼好动，好奇心盛的特点。③情感外露、情绪易变，待人热情，渴望师生关心、保护双向反响的特点。④自尊心、荣誉感、表现欲望迅速增强的特点。⑤独立意向，成人感迅速增强的特点。⑥性意识由神秘好奇向想往爱慕方向开展的特点。思想特点：①单纯幼稚，易受成人或周围环境影响的特点。②交往才能与兴趣迅速增强，喜欢与同龄人交友的思想与心理特点。③在新环境中，具有渴求上进的思想特点。④社会性意识逐步增强渴望参加各种活动，但思想方法单纯片面，缺乏自我约束和控制能的特点。思维特点：七年级学生思维特点仍以直观性，形象性思维为主。自己所任七年级学生，根底不一，差距较大，上学期成绩不够理想，纪律性可能不够强，但思想纯朴，进取心强。本学期重在使全体同学都能明确学习目的，端正学习态度，形成良好的学习风气；充分调动学生学____品德的积极性,培养学生学____品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。懂得自尊自爱，学会自立自强！四、教学措施1、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向课堂要质量。2、做好学生学法指导以及作业批阅、单元测试及讲评工作。3、扎实做好新课改背景下有效教学的施行，注重学生主体作用的发挥，自觉学习，主动学习，积极探究等方面积极性的调动。4、充分运用新课程理念，加强对学生综合才能的培养，注重教学的过程和方法、知识和才能、情感态度和价值观的三维目的的落实。在教学过程中培养学生的创新精神与理论才能，形成符合时代精神的价值观。5、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化，积极运用多媒体等进展辅助教学。激发学生的学习兴趣，培养学生的学习情趣，乐于并擅长终身学习的过程，同时抓好学生刻苦精神的培养。6、课后多加强学生的重点知识的练习，以常见题型为主延伸训练。五、教学进度安排1、第一至第十七周：完成全书教学任务，完成作业并讲评，七年级每课进展一次测验并分析^p试卷。期中和期末考试配合学校安排进展。2、第十八至第二十一周：以《思想品德课程标准》为根据，进展第一轮复习。要求完成每一课的根底习题训练，并进展一些综合性测验。学期个人工作方案篇7在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作方案。一、指导思想：本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学，老师队伍建立为根本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，实在进步老师的业务程度，使我校的教学质量稳步进步。二、详细工作：(一)重视师资队伍建立教学成败的关键在于老师，课改良展如何，关键又在于老师，因此，抓好老师队伍建立，进步全校老师的整体素质是非常重要的。1，落实"蓝青工程"，做好新老师的在岗培训工作。学校努力为新老师创造更多的学习时机，提供广阔的学习空间，使新老师尽快适应教学工作。2，结合校本教研做好学校骨干老师的培训工作，创造时机给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，进步才能，在辅导区，北塘区脱颖而出。3，鼓励并催促老师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄(以上)，并加强学校内老师间的互相听课，每学期听本校的课不少于10节。4，组织老师学习并施行区教学常规和评价标准。5，本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进老师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成标准化，制度化的学习时间，学习方式和学习习惯，以不断进步老师素质。6，积极组织老师参加省，市，区各学科的论文，案例等各种比赛，使老师在参加比赛的过程中有所收获，得到进步。(二)立足课堂，深化教学改革课堂是施行素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永久的主题，提升老师教学程度是深化推进素质教育，全面进步学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革