关于安全教案汇编九篇

第第页关于安全教案汇编九篇平安教案篇1活动目标：活动目标：这是暑假里小明所经受的爸爸妈妈上班去后的平凡而又不平凡的一天，请你跟他一起帮他解决他所遇到的问题。活动目标：嗨，大家好，我是小明。我是一个生活小能手，我会自己做饭，烧菜。但是，在座的各位不知有没有这样的本事，我得考考大家。〔投影几件用具：刀具、高压锅、煤气灶〕，这些“家伙”同学们会用吗？用时要留意什么？〔同学回答，回答后小明，并投影：〕活动目标：小明上了一课，对于厨房中的这些物品，我们要留意使用的方式、方法，更平安地使用他们，让他们真正为我们服务。活动目标：我做好了饭菜，预备“开动”了，同学们，这一次我可是由于一不当心犯了个错误，由于太急着吃，碰了一下锅，烫死我了，同学们，快给我出想法呀，我该怎么办？〔同学回答，回答后主持人、并投影：〕活动目标：好险呀，幸亏我只是稍微红肿的轻度烫伤，我用冷水反复冲洗，再涂些凉爽油，如今感觉好多了。该大吃一顿了，看我做了那么多好吃的，就是要好好犒劳犒劳自己呀。看我做的凉拌扁豆，颜色嫩绿，我好喜爱呀。我要把它立刻毁灭。同学们，想吃吗？〔同学回答，若有同学说出加热不透的扁豆会中毒，请他说说为什么，中毒后该怎么办？若同学没有这样提示，小明“吃”扁豆，并表演中毒后恶心、呕吐，并问同学，求助主持人等；最终食物中毒问题：〕活动目标：活动目标：同学们，吃东西的时候也要留意平安，可不能象小明那样迷模糊糊地吃进有毒的食物呀。活动目标：今日有点这样的小状况，有点难为情，我也该休息休息了，看会儿电视吧，说到用电，那可是也得留意平安的，同学们我可要考考你们，你们知道该如何平安用电？如何平安使用电器？触电的急救方法吗？〔同学回答，小明、投影：〕活动目标：看来大家对用电平安都比较熟识，信任大家在家里也能真正做好让电为我们服务，而不发生事故，下面看看小明又要做什么了。活动目标：看了会儿电视，我得活动活动，活动时我该留意些什么平安呢？〔同学回答，小明、投影：〕活动目标：活动目标：保持伤口局部的暖和枯燥；可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品；适当服用维生素C或多吃些新奇蔬菜和水果；合理换药，保持清洁。这样做，有利于伤口的痊愈。活动目标：同学们在家里也要留意活动平安呀，不要因一时大意受伤，当然假如真的不幸受伤，要留意恰当处理。活动目标：我那天还遇到了一件比较惊险的事情：我正在活动筋骨时，门铃响了，从门上的窥视镜中看到一个生疏人。他说，他是修理煤气管道的，胸前还挂着工作牌。你说，我该开门吗？〔同学回答，小明，投影：〕活动目标：活动目标：我没有开门，告知那个人爸爸在睡觉，而我打不开门，让他过一会再来。过了一段时间后，我听到楼上原来没有都上班去了的叔叔阿姨家有人走动的声音，我感到惊奇，该怎么办呢？〔同学出想法，主持人关心分析〕活动目标：我当时打了个电话到叔叔阿姨家，结果没人接，我想我应当是有坏人进到了叔叔阿姨家，我该怎么做呢？〔同学出想法，主持人关心分析，投影：〕活动目标：我打电话给小区保安，向他反映了状况，保安赶到了楼上叔叔家，把小偷抓个正着，就由于这个，我被我们社区评为“见义勇为好少年”呢。活动目标：遇到坏人不能硬拼，我们的首要任务是保证自己的平安，要学会爱护自己，无论是家中一些需要留意的平安问题，还是有坏人要来侵害自己，都要以平安为第一目标。

平安教案篇2活动目标：活动目标：活动目标：《可怕的冰窟窿》录音和图片;被大雪掩盖的公路、结冰的路面等图片。活动目标：活动目标：老师事先冻好一盆水，让幼儿观看冰面，用手或其他物品按压或击打冰面，让幼儿观看冰面裂开的过程，(有条件的可带着幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。活动目标：假如到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危急?活动目标：结冰的水面看上去光滑牢固，其实特别简单裂开。假如在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就简单使冰面裂开，小伴侣简单掉在水里，特别危急。活动目标：《可怕的冰窟窿》，引导幼儿了解自救、求救的方法。活动目标：故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后，豆豆是怎么做的?活动目标：当湖面、河面结冰时，小伴侣们要记住不到冰面行走、玩耍。假如不当心走到冰面上，发觉冰面消失裂痕，要马上卧倒，匍匐(爬着)前进或渐渐朝岸边滚动，同时要大声呼喊，争取在最短的时间内得到救援。活动目标：被大雪掩盖的公路、结冰的路面等图片，引导幼儿观看商量。活动目标：冬天常常会下雪，路面会结冰，在这样的路面上怎样走才是平安的?活动目标：在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;当心慢走，不追赶打闹;过公路更要紧拉大人的手，当心通过，防止摔伤，避开危急。活动目标：20xx年01月13日活动目标：活动目标：活动目标：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热。活动目标：消失上述症状，应怀疑是否食物中毒，并准时到医活动目标：活动目标：同学们，记得有个伟人说过我们是八九点钟的太阳，祖国的将来属于我们，而生命对于每个人来说都只有一次，所以我们应当珍爱它，才能为祖国的将来奉献力气。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们同学飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。活动目标：看完以上这些，你有什么感受和体会？活动目标：由此看来，把握食物中毒方面的学问，学会预防食物中毒，这是特别重要的！活动目标：那么，你知道什么是食物中毒吗？食物中毒有哪些特征吗？怎样分类？如何预防食物中毒呢？请你联系生活和你收集的案例资料，选择一个问题在小组里商量。活动目标：①有毒动物组织中毒，如河豚鱼、贝类、动物甲状腺及肝脏等；②有毒植物中毒，如毒覃、木薯、四季豆、发芽马铃薯、山大茴及鲜黄花菜等。活动目标：豆角中毒。一般豆角不中毒，但食用没熟透的豆角能引起中毒，缘由可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。豆角中毒埋伏期短，最快食后10分钟发病，主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕，有的消失胸闷，出冷汗，四肢麻木等。活动目标：菜豆宜炖食，加工时间要长，可使毒破坏，切不能急炒，更不宜凉拌。活动目标：只要从以上几个方面入手，仔细学习食品卫生学问，把握一些预防方法，提高防卫生意识，就能最大限度削减食物中毒的风险度，预防食物中毒，保证同学们的身体健康。

平安教案篇4活动目标：让幼儿知道怎样平安乘坐各种各样的车，增加孩子们的平安意识。活动目标：ppt课件，录音机，自制方向盘活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：火)活动目标：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与发生火灾”。活动目标：校内是人群密集的地方，防火是校内平安的重要问题，活动目标：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。活动目标：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。活动目标：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。活动目标：平安学问小结活动目标：

活动目标：风筝一个，教学挂图活动目标：活动目标：这是什么？小伴侣喜爱放风筝吗？知道在放风筝时要留意哪些吗？活动目标：放风筝要选择什么样的场地？很窄小的街道或者人群拥挤的地方可以吗？上空有许多电线的场地可以吗？坑坑洼洼的场地或者山上可以吗？活动目标：放风筝要选择平安的场地，开阔平坦，没有树木，路灯和电线等障碍物的场地比较平安，比方广场或者公园的草地。活动目标：放风筝时跑得快会发生什么危急？风筝绳很细，假如用力握住或被缠住会有什么危急？假如在有高压电线的场地放风筝会有什么危急？活动目标：放风筝要渐渐跑，留神脚下，不能光临着看风筝，否则简单被石头或草丛绊倒或踩到坑洼的地方扭伤脚。风筝绳很细，会割伤皮肤，要当心。不要在高压电线四周放风筝，假如风筝缠绕到电线上，可能会使人触电。活动目标：刚刚小伴侣们把放风筝要留意的问题都找了出来，谁能把这些留意事项完好地讲出来呢？活动目标：有一首儿歌把放风筝要留意的事项都编了进去。我们一起来听一听。活动目标：儿歌先讲了什么平安留意事项，后讲了什么？活动目标：小伴侣学习了放风筝要留意的平安规章，我们一起来回顾。活动目标：要选择开阔平坦，没有树木、路灯和电线等障碍物的场地；要渐渐跑，留神脚下；留意不要被风筝绳割到手；要远离高压线。小伴侣在放风筝地时候肯定要遵守这些平安规章！活动目标：活动目标：活动目标：活动目标：我们先来猜个谜语吧。来看谜面(是幻灯片)活动目标：电冰箱。活动目标：家用电器)活动目标：帮手)活动目标：使用不当杀手)活动目标：“同学们，由于你们年龄还小，一般的家用电器，应在家长的指导下学习使用;对危急性较大的电器，千万不要自己单独使用。切记!切记!”活动目标：尉老师，小品的观众：你们。留意你们不仅是观众，还用一个重要的角色：裁判。当你发觉小品中的人物有什么地方做的不对时，就立即大声喊停，说出错在哪里，应当怎样做。明白吗?小品的名字叫《王爷爷的美好生活》，小品立刻开头。留意!王爷爷来了……活动目标：他们在干什么?这样做对吗?为什么?应当怎样做?活动目标：活动目标：活动目标：〔1〕这些属于什么行为？〔2〕可能会导致什么后果？活动目标：假如你发觉这些行为，你会怎么做呢？你想对这些同学提出什么建议呢？活动目标：活动目标：活动目标：树立火灾自护.自救的观念.增添平安意识。活动目标：1课时。活动目标：投影仪.幻灯片或制作课件.活动目标：活动目标：活动目标：〔师生共同〕活动目标：