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文档简介

幼儿园教师个人工作总结幼儿园教师个人工作总结1

在幼儿园里每天都演绎着不同版本的小故事,或平凡或琐碎,或喜或悲,但都折射着生活的斑斓色彩。作为幼儿教师,我“日出而作,日落而归〞,每天为孩子们劳碌着。肩负使命的我,在工作中不敢有半点松弛和懈怠,打起十二分的精神努力做好幼教工作的编剧,让剧本中的小主人公们享受生活的美妙,体验成长的欢乐和美好。在幼儿教学中也总结了一些小窍门,在此,和各位教育同仁来共享:

一、恩威并施,把握尺度

教师对“恩〞和“威〞的尺度由孩子的状况来定。小班孩子刚入园,这时候教师对孩子的“恩〞占100﹪,要全身心的去爱孩子,以母亲的身份让刚刚离开妈妈处于害怕中的孩子有一种安全感,尽快适应新环境。待入园的孩子慢慢适应园内生活,可以对过于依靠老师的孩子放手,对他们的“恩〞降到90﹪,让他们转移视线,试着和伙伴沟通、相处,渐渐融入大集体中。

二、规则意识,日益强化

在幼儿感受爱的同时,也要让幼儿树立规则意识。小班下学期,刚一开学,就有好多幼儿相继转来,由于他们的加入,班里的一切都被搞得一塌糊涂,上课哭闹,留意力分散,下课乱翻,带的上学期已初步养成良好习惯的孩子也不听话,教学秩序一片混乱,令我和搭班的王老师很是头疼。两人静静地反思之后,觉得一味的哄着腻着根本解决不了问题,得想方法渐渐让孩子有规则意识。首先每节课上课之前,给孩子们讲道理,什么能做,什么不能做,提高他们明辨是非的能力。其次,给予孩子更多的关注,多发觉幼儿的闪光点,在集体面前大力表扬表现好的孩子,开展“看看谁是乖宝宝〞、“我最棒〞、“好孩子就是我〞、“书是我们的好伙伴〞等一系列的活动,激发幼儿抢先争优的主动性,在日益强化的攻势下,渐渐的孩子们树立了规则意识,班里出现互帮互助的好气象,教学秩序一片井然。

三、家园共育,促进成长

家长是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子健康成长起着至关重要的作用。因此,我特殊注重和家长的沟通工作,利用接送时间专心和每位家长有效的进行沟通。以真诚的看法对待每位家长,笑脸相迎,热情周到,让他们感受到我作老师的为孩子的一切在努力,心甘情愿的跟你谈话沟通,出谋划策。通过“预约家长〞、“家园指南〞、“亲子活动〞、“家园联谊〞等一系列的活动家园共育,促进孩子的健康成长。在我和家长的不懈努力下,我惊喜的发觉,孩子们长大懂事了,语言进展缓慢的孩子开始讲话了,“与世无争〞不愿与人沟通相处的孩子,开始有了新朋友,渐渐融入集体生活了;毫无规则可言,长期溺爱在家长暖和怀抱的孩子开始学会独立了,知道自己的事情自己做了……,看到不同层次的孩子有了不同程度的提高,作为和孩子们朝夕相处的我,看在眼里,喜在心里。时不时的让同事们观赏班里孩子的改变,与家长共享孩子成长的欢乐。

幼儿园教师个人工作总结2

在幼儿园的每一天里,都充满了欢声笑语。我很喜爱这样的气氛,更喜爱那些可爱的孩子。踏进幼儿园的15天里,我看到了孩子从一开学的哭闹,渐渐的变成习惯喜爱来学校。我也从一开始的手忙脚乱变成了依次有序,孩子对我也从生疏渐渐的习惯喜爱依靠起来。我更欣慰的是在园里我们互帮互助,温馨的环境更好的塑造了孩子良好的习惯和认知。

在学校里,学到了许多东西。细心,是对我的一种磨练。对孩子时时刻刻细心,生活中留意孩子的一举一动。我本是一个马虎的人,到了园里对孩子有了高度的重视,具备了责任感,比以前有了上进心。当人有了肯定的责任心之后,也会牵动你的眼睛,你的嘴巴,变成一个注重详情的人。一个人注重详情,那他就离胜利更近一步。不得不说学校是一个磨练人品质意志很好的平台。老师是提升一个素养各方面的职业。我很幸运可以来到学校里,让我在这里学到了许多学问,锻炼了我的意志,提升了个人的素养,每天都是正能量。当一个人扮演什么角色,他就懂得自己应当承当什么样的责任与义务。陪孩子一起成长,一起享受时光,一起学习,每一天都是充实的。

面对孩子的微笑,洗涤了自己的心灵,每天沐浴在春风中。面对同事的问候,真挚的友情,知足常乐啦。一个人的一生中可以经受许多事遇到许多人,每一次的经受都是自己一生中最珍贵的财宝。我很珍惜我这一次难能珍贵的经受,我也有信念我可以我能行!

幼儿园教师个人工作总结3

在当今这个学问类型的社会中,只有努力学习、不断充实自己,才不会被社会淘汰,作为一名幼儿教师也是如此。近日,在《幼儿教育》上看到一篇名为“每个幼儿都是教师的珍宝〞的文章,让我深有感受。

我不禁问自己:我是否对每一个孩子都是公平、公正?有些幼儿聪慧、美丽、洁净,深受老师的宠爱;有些幼儿淘气、穿戴不干净,令老师感到分外苦恼,看完这篇课外读物,让我深刻的意识到每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活生活环境,他们性格特点不同,进展水平也不同,存在明显个体差异。而我作为一名幼儿教师,应捕捉幼儿的闪光点,放大其身上的优点,学会敬重和理解幼儿,专心去贴近幼儿、引导幼儿。

我如今班上就有一名“特殊〞的幼儿,该幼儿自理能力较差,常常把大小便拉在身上,让我感觉无从适从、苦恼不已;她的性格比较内向,和小朋友不能友好相处,语言表达能力也比较差,让我感到力不从心、无计可施。通过与家长多次沟通,了解到该幼儿是早产儿,妈妈生下她后就去世了,她始终挨着外婆。一是缺乏家庭的暖和,二是缺少各种引导,导致她各方面进展比较缓慢。看过《每个幼儿都是教师的珍宝》这篇文章后,我明白了要专心去贴近幼儿,把每个幼儿都当成自己的珍宝,每个珍宝都有权力得到老师相同的关爱,于是我竭尽所能去照看她。在幼儿园里,我时刻关注她,耐烦和她沟通,引导她说话,鼓舞她自己提裤子,自己擦鼻涕,自己吃饭……通过一段时间的努力,该幼儿各方面都得到了提高,能够独立完成一些事,能和小朋友开心的玩耍了,看到她一点点的进步,我倍感欣慰!

今后,我会严格要求自己,学习更多的专业学问,真正做到“专心去关爱、呵护每一位幼儿〞。

幼儿园教师个人工作总结4

大家好!回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,促进教师们的教育教学水平又提升到了一个新的阶段。曾子曰:吾日三省吾身,而作为一名园长的我,经常反思自己的则是:有没有尽心尽力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:

一、端正思想,找准定位,将幼儿园安全工作放在首位。

本学年我带着教职工主动参与政治理论学习,主动参与社会主义荣辱观教育,不断提高自己的政治觉悟和思想水平,喜爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,仔细执行教育主管部门的意见和建议,将幼儿园安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本学年我们削减了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例安全事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。11月16日xx幼儿园校车事件足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事件发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,依据事件深刻反思,结合我园特点,找出差距与缺乏,搜寻一切可能存在的担心全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性,而且要把安全意识渗透在每日的一日常规与教育教学工作中,20___年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的安全奠定了坚实的基础。

二、以身作则,严于律己,狠抓师德教育。

园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持"什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,永久把工作放在第一位。

首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里十分明确,领导与教师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关怀他们,把他们当成自己的朋友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,给予一个小小的建议,立即就能调动起教师的工作主动性,使之热情主动的投入到工作中。

三、以教育教学工作为主导,促进教师专业化成长。

我园教师队伍大部分是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素养参差不齐,为提高教师自身素养和业务技能,我们组织教师到一、二幼示范园参观学习,鼓舞教师参与继续教育和岗位培训,同时每学期举行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们鼓舞教师自评与他评,主动引导教师反思、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法与教育策略的转变,坚持以幼儿为本,以游戏为主,全面实施《幼儿园教育指导纲要》和《规程》要求,从实践到理论的提升,从阅历型教师到反思性教师的提升,这一策略,大大提高了教师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。

工,并欢乐着,虽然我园至今仍存在着种种缺乏与环境上不尽人意的地方,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于教师,坚决不移地执行上级教育主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的奉献。

幼儿园教师个人工作总结5

时间飞逝,一学期忙劳碌碌的过去了,回顾这一学期,实是感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味,却也觉察自己在不轻易间成熟了很多。在这一学期的工作中,开始的时候是当小爱神班的主班老师,和刘梨花两人一个班,重新组织一个新班,从一个孩子到五个孩子,后来从长远考虑,两个班和在一起了,由刘珍老师当主班老师带着大家一起,在六月份的时候,两个班开始分开,由我当小天使班的代理主班老师。小天使般的老师就是我和周乐芬,刘梨花老师三人。在这期间孩子的人数从十一个人到十八个,孩子的人数在不断地增加,看到孩子在这每天都很快乐,我也觉得特别的欢乐。

班级孩子的状况

教学方面

这一学期我担任小天使班的老师和奥尔夫音乐老师,我们在设计课程的时候,需要每个孩子的状态不一样,我们需要关注到每个孩子的需要,符合大部分孩子的进展状态,在这一学期文化课,我主要上美术课,手工课,家政课等等。孩子很喜爱上手工课,粘贴,剪,都是大部分孩子喜爱的活动。大部分孩子已经把握正确的使用剪刀,苗苗,笑笑,小鱼儿等等孩子已经能沿轮廓线剪,画出自己喜爱的图画然后剪出来,苗苗还能自己折喜爱的东西,比方船等孩子们能够自己涂色将画的图画涂满。在上课的时候,看到一个个孩子对学问渴望的眼神,专注的望着你,你会觉得很美好很快乐的一件事。

个人总结

这一个学期,我是开始的时候,当一个副班协作别人的工作,后来当一个主班,在这一个过程中成长了不少。刚开始的时候,做起来会有一点不顺手。会发觉一些在我身上一些不曾让我深究出来的问题,会可怕面对家长,可怕自己做得不够好。不过通过大家一起的学习,成长,不是说一切问题当你能够直面它时,他已经不再是问题。我信任自己可以做好,渐渐的开始主动地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。尽管我在这一年中向自己的'目标迈进了一大步,可是我仍旧看到自己还有很多缺乏。回首这半年来的工作表现与工作看法,自己认为较往年还是有相当大的改观的。不过仍旧还会有些缺乏的地方,自己主观心情总是会不由自主的支配自己的神经系统,会偶尔表如今工作上面,简单陷在别人的心情里面,对于这一点,我认识到自己的这一点,并接受他,信任一切在不久将不再是问题。加油!

幼儿园教师个人工作总结6

时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:

政治思想方面:

本人思想端正,仔细贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、喜爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关怀每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国*的领导,坚持党的基本原则,关怀国家大事,仔细参与政治学习,写好心得体会。平常关怀时事,坚持读报看报,了解最新讯息。我仔细学习《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学期我们中班有47名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个详情入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地进展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的独特。每学期都能依据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐烦细致地辅导。能依据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的专心性,主动性,趣味性。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多商量的原则,常常对个别潜力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习学问。

这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增添自我爱护潜力及自理潜力。

家长沟通方面:

老师和家长透过沟通,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每一天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的给予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个冗杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,互相了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和推举,努力使孩子得到更全面的进展。

作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着缺乏,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善,继续努力,跟上社会时代的步伐。

幼儿园教师个人工作总结7

首先,欢迎各位在百忙中抽出时间来参与这次家长会这次请大家来主要有两件事情,一是,对中班工作的总结,二是对大班工作的展望。

时间过得真快,转瞬间,在这已经一学期了。回顾这学期,虽然很劳碌但很充实而开心,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:

一、状况分析

我班现有幼儿27人,男孩15--人,女孩12--人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特殊注重每个幼儿生活能力的培育,如:穿鞋子、扣纽扣、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理能力也在不段提高,爱劳动特殊主动,主要有以下几个方面的优缺点:

〔1〕优势表现:

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。例如:徐佳妮,张淳轩,刘航宇,王丞田,崔梓豪,王韩林。

2、好奇心强,乐于表现。喜爱帮助老师做事情,敢于当小老师。例如:洪俊熙,赵振廷,韩月婷,王文焓,玄珈莲,王梓涵,靖萱,凌萱。

3、特殊喜爱游戏活动,喜爱探究,爱动脑筋。例如刘航宇,赵宇琪,魏有德。刘佳馨。

4、进入中班下学期,我班幼儿的规则意识进一步增添,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。例如韩月婷,开益辉,嘉林,嘉琪

5,对人特殊有礼貌,见到认识的人都会打招呼。马德凤,辛雅菲,李明达

〔2〕弱势表现

1、班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。例如:开益辉,嘉林,嘉琪,魏有德。

同时,这学期图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,缺乏对书本的爱惜意识,下学期需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。

〔3〕、教学目标及具体措施

这学期我担任宝宝中班的班主任,从事语言及数学活动美术的教学。基本上都得到了目标。

〔一〕科学领域

1、对四周事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2,能运用各种感官,动手动脑探究问题。

3,能运用适当的方式表达沟通探究的过程和结

4,爱惜动植物,关怀四周环境,亲近大自然,珍惜字热按资源,有了初步的环保意识

5,认识常见的动植物,部分了解他们的生活习性。

〔二〕健康领域

1,身体健康,在集体生活中心情安定开心。

2,生活卫生有很大的改善,生活自理能力增添了很多。

3,知道必要的安全保健常识,在户外活动中爱护自己,喜爱参与体育活动。

4,有了良好的的作息时间,睡眠习惯,饮食习惯。其本上养成不挑食的,疼惜粮食的好习惯。

〔三〕语言领域

1,喜爱语言活动,能有礼貌地用语言与人交往。

2,能愿意与人交谈,留意听别人讲话,能清晰的说出自己想说的事情,能用一般话与人沟通

3,能感受语言美,内容美理解故事内容。

4,书上儿歌基本能背诵。喜爱看图讲故事。

5,识读并正确书写六个单韵母以及全部声母

〔四〕数学领域

1,喜爱数学,了解数的意义,基本能感知数字的相邻关系,数的大小相对关系。通过手指游戏,快速反应十以内的加减,特殊是双数和单数把握的特殊好。有特别大的兴趣。

2,感知数学与自己生活的关系,体会数学的重要和好玩。

3,都能认识生活中常见的图形。

4,能读写数字1---50.

〔五〕英语领域

1,正确指读课本全部内容。

2,基本能书写全部英文字母。

〔五〕社会领域

1,能感受自己长大了,体验成长的欢乐。

2,信任自己能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。还喜爱帮助别人。

3,很愿意参与劳动,会整理整理玩具和自己的生活物品。能关怀帮助同伴和弟妹。

4,能知道一些简洁的安全意识和标志。

〔六〕艺术领域

1,初步的感受并喜爱环境,生活中的艺术美,喜爱参与艺术活动,并大胆地表现自己的情感。

2,能用多种感官观赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。

3,会唱老师教的全部歌曲。并加有舞蹈动作,特殊喜爱美术。

经过一学期紧急好玩的学习,珍宝们成长了很多,下面是教学成果展示,珍宝们要将最好的一面展示给我们的爸爸妈妈

本学期我和郭老师各项工作都协作的特别好,通过教育阅历丰富老师的指教,自己也学会了许多东西,在教学方面也得到了很大的改善。时常反思自己的缺乏之处,期望能做到最好,期望下学期能再接再厉。同时也期望我班有什么需要改良的地方,请家长们即时提出意见。

二、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教育能力。"本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,准时将我们的教育理念传递给家长。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,家校通,家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们给予准时的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。

新学期即将要开始,新学期还是有我担任大班的班主任,张小红老师协作我的工作。新学期我们班除李一凡,王文焓,玄珈莲因年龄小留在中班,其余小朋友全部升入大班,

大班后孩子们的学习将有所增加。珍宝们在中班时,对好的学习、生活习惯都有了肯定程度的了解,大班是幼小连接的关键时期,是孩子们成长的一个新起点,所以还期望家长多和我们协作对孩子进行正确的引导。

经过中班的学习与生活,孩子们已经受到了肯定的教育,他们与中,小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发觉,有的孩子好动,缺少学习方面的兴趣,特殊爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很杰出,能把看到的,经受的事情说的很完好。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能略微差一点,这就需要老师和家长的协作对孩子更加耐烦的教育。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓舞,培育他们的信念,激励他们健康欢乐成长,促进孩子们更好更全面的进展,总之,一句话:有成长就有胜利,有欢乐就有美好

在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。比方:新学期为珍宝预备文具,铅笔,橡皮,各种本子,彩笔等,这里再强调一下本子的要,请家长每天辅助珍宝整理书包,并且帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,因为您的主动协作是我们活动开展的关键,也是孩子获得进展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教授幼儿学问,期望家长回家准时进行辅导进行稳固。那样更能增添幼儿对学习内容的吸收。为了培育珍宝自觉完成作业的习惯,大班后每天都会留一点作业,请家长依据各家状况,为珍宝制定一个固定的写作业时间,并且任何可意料状况下都不要转变,期望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。

新学期我们幼儿园开展的兴趣班有:舞蹈班、围棋班、速算班、等特色课,有兴趣的家长可以给幼儿报名参与。兴趣班每学期500元。

今日对各位家长的到来再次说声感谢!同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪慧的大脑,总而言之就是:孩子们能健康欢乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们相互理解,相互支持,加强沟通。让孩子们受到更好的学前教育。

因此期望家长协作我们做好以下的工作:

〔1〕孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,信任你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不好的心情。为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适需要喂药状况时,请您在送孩子入园时准时告知老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!

〔2〕在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

〔3〕安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危急的东西,有的孩子可能把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。

〔4〕关注孩子接送状况

假如家长由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。

〔5〕望家长在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我期望能引起家长的重视。家长在与孩子沟通时应当树立老师的正面形象。以我们的阅历总结出家长比较喜爱问孩子的问题是:"你最喜爱哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?"家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜爱的有不喜爱的,那么你的孩子确定会根据你的思路去回答,他就必需选出最凶的,一个他最喜爱的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟识的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我期望家长能让孩子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他许多东西;让他高高兴兴、快欢乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不损害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜爱老师,情愿与老师沟通,不会因为老师批判了他而不上幼儿园。

〔7〕因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平常手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些缺乏之处,请家长们能多多谅解,

五、结束语:

再次感谢各位家长的到来,期望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很情愿倾听家长们的珍贵意见,假如有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康欢乐成长!所以期望以后有什么事情我们多沟通,多沟通,一起努力!今日的家长会到此结束!

幼儿园教师个人工作总结8

忙劳碌碌中,一年的工作又不知不觉接近了尾声。现将本年度的工作、学习总结如下:

一、严于律己,爱岗敬业。

在思想上,我严格要求自己,主动参加政治学习,关怀国家大事,忠诚于党的教育事业,同时,以关注、理解、赏识的目光对待幼儿,以主动、沟通、平等的心态面对家长,努力提高个人品德以及师德方面的修养;在工作看法上,我严格遵守幼儿园的>规章制度,以纲要和指南为引领,仔细履行岗位职责,团结同事,主动向上,秉承实幼勇于奉献、勤勤恳恳的工作作风,充分发挥“你中有我,我中有你〞的团队精神;在清正廉洁方面,我保持高度的自律,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,全心全意为幼儿的成长、家长的满意服务,不接受家长的馈赠,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,努力做到廉洁从教。

二、钻研业务,悉心育人。

为了提高自身的工作能力,在教育教学方面,我从本班幼儿的实际状况出发,仔细设计主题活动,细心支配每周计划,尽心尽力上好每一节教学活动,并有序组织幼儿的户外体锻、角色游戏及区域游戏,在活动中,让幼儿成为学习的主人,在获得全面、和谐进展的同时也得到独特的进展。活动后准时反思、记录,不断提高自己的教学能力。结合我园园本美术特色创设别具一格的班本美术特色,通过有计划、有方向的活动实施和操作,所带幼儿在美术方面均有了不同程度的进步,手工作品玲珑、精致,绘画作品稚嫩却不失风格。与此同时,我还通过多渠道的学习不断提高自己的业务能力,我主动参加园内的教科研活动、阶段微型课题讨论以及网络培训,通过各个专题的学习细化自己的学问结构,向有阅历的教师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,翻阅幼教书籍和杂志,摘录优秀教师的先进教育方法,在孜孜不倦的学习、实践、反思中,不断充实自己,提高业务素养和能力。

三、尽职尽责,硕果累累。

我在工作中保持主动进取、团结奉献的看法,协同搭班仔细做好班级管理工作、家长工作,主动参加园所走廊、公共环境的传奇创设,同时,主动参加园内外各项活动,各方面均取得了肯定的成果。上半年我组织的中班综合活动《冲锋枪》在全园性半日活动展示中获好评,两篇论文《浅谈对中班幼儿线描画的实践与指导》和《以“信息技术〞为本,创“幼儿园美术教学〞之实》分别发表在省级刊物上,一篇教案获**市级教案评比二等奖,同时,我还主动、努力协作搭班老师完成首次综合考评现场验收,现场效果获专家好评。获得“教坛新秀〞的称号。下半年,在我园创建xx市优质园的道路上,我更是极力协作,争创完善,组织开展的大班音乐活动《一只狼》和大班科学活动《天气预报》均获得幼教专家的好评,参与五年以下青年教师教学大比武片级一等奖、市级二等奖,感恩节系列活动中组织开展大班社会活动《爱心树》不仅感染了在场的家长朋友,也得到了他们的确定。另外,本学期我还指导搭班老师在园内开展的区域活动展示和美术专题研讨活中表现优异。

一番耕耘一番收获,在劳碌充实的工作中,我一路成长、一路收获,在今后的工作中,我会秉承实幼精神,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。

幼儿园教师个人工作总结9

近年来,随着国内家居业渐渐与国际接轨,一些新的家居理念也开始被引入,尤其在广州等一线城市,家居理念几乎是与国际同步的,幼儿园老师工作总结幼儿园大班个人总结幼儿园园长个人总结。

在经过了前几年的"绿色家居"等理念之后,如今的广州家居市场,"生态家居"理念开始渐渐成为一种新的趋势。健康、环保成为两大关键词"生态家居"是近两年来新兴的居住理念,是近年由欧洲提出的一个综合环境概念,它包含多个基本条件:声、光、绿化率、抗灾能力等自然环境,通风、换气、日照、采光、空气清洁度、温度、相对湿度、建材、饰材及施工技术等室内空间环境。

其中,全年应保持室温在17℃~27℃之间,相对湿度在40%~70%之间,工作总结《幼儿园老师工作总结幼儿园大班个人总结幼儿园园长个人总结》。由此看来,环保和健康是生态家居的两大关键词,而"生态家居"是比"绿色家居"标准更高、综合指数更宽泛的人居环境概念。

许多人把"生态家居"等同于植树种草、原木装修、假山假水、田园风情,认为这些就是生态的代名词,其实,这种对生态的理解,只能说是停留在一种表象之中。比方以回来自然为主题的原木装修,就不能说是一种很"生态"的家居方式,因为这直接导致了对树木的采伐。而"居家生态系统"则是建立在以人为本的基础上,利用自然条件和人工手段来创造一个有利于居住的,舒适、健康的生活环境,同时又要掌握自然资源的使用,多使用人造、复合、可循环利用的材料,有利于整个大生态环境,实现向自然索取与得到自然回报之间的平衡。

"生态家居"异军突起目前,在广州有越来越多的消费者选择将"生态家居"引入自己的生活。星艺装饰相关负责人说,他们承接的业务大多都是中高端客户。这些客户除了对装饰的材质、工程、美观有严格的要求,更对装饰的环保、健康有很高的要求。事实上,如今走入很多大型家居、建材卖场,都不难发觉生态建材和生态家居的身影,相关销售人员直言,虽然具有"生态"概念的建材、家具价格大多高于同类产品,但仍旧颇受消费者青睐。

企业大打"生态家居"牌正是因为消费者的这一需求,许多企业也开始大打"生态家居"牌,许多家具和建材品牌都在品牌理念中加入"生态、环保"等特色,相关认证也比比皆是。同时,提倡环保理念的家居

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