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文档简介
PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年部编版六年级语文下册期末阶段检测及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)gēdajǔsàngdǐyùgānzàocíchǎngpáoxiàofàngsìshēnyínxiánqìzāogāo二、比一比,再组词。(10分)糟(__________)淋(__________)熄(__________)勺(__________)嘈(__________)琳(__________)媳(__________)勾(__________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)全神(____)(____)横(____)竖(____)斩(____)截(____)居高(____)(____)粉(____)碎(____)排(____)倒(____)自(____)自(____)震(____)动(____)千钧(____)(____)战士们向班长发誓,为了完成任务即使(_____)也在所不惜。2.如果我们能像玩游戏那样(_____)地学习,那我们的学习成绩该有多好呀。3.阵地上(_____)地躺着敌人的尸体。4.就在这(_____)的时刻,一位青年拦住受惊的马,救出了吓呆了的孩了。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要么……要么……不管……都……不但……而且……虽然……但是……如果……就……宁可……也不……1.每天上学,(_____)王洁来找我,(_____)我去找他,我俩总是结伴去学校。2.(_____)我做了充分准备,这次试验(_____)没有成功。3.(_____)明天下雨,我们(_____)下个星期再去游乐园吧。4.(_____)石块有多重,小草(_____)要从下面钻出来。5.邱少云(_____)牺牲自己,(_____)暴露潜伏部队。6.他干的活计(_____)速度快,(_____)质量好。五、按要求写句子。(15分)走进这片树林,鸟儿在叫,露珠在闪光。(写拟人句)_____________________________________________________________________2.我们非常热爱大地。(写比喻句)____________________________________________________________________3.“扶”字既准确地写出了风的轻微、柳的纤弱,又写出了风与柳亲昵和互相依偎的姿态。(用加点的词语写话)_____________________________________________________________________4.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(仿写句子)_____________________________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)早安,自然的婴儿①距离我不远的一只松鼠正在柔和的光线下伸出前爪来洗脸。如果不是亲眼所见,真难以想象松鼠洗脸的动作跟小猫相似。在这个静谧的峡谷中,似乎只有它能够嗅到香甜的阳光味道,揽起那橘黄的光芒若掬水一般,轻涤着面颊和脖颈。阳光移位了,它也向前跑两步,然后蹿到更加向阳的一块山石上,两颗黑豆一样的眼珠左一转右一转。它时而叫唤一声,时而又把远远大它身躯的一束尾巴翘起来竖得很高。在刚刚走出冬季的早春,我每天清晨都遇见它。当我沿着一条蜿蜒小路攀上这面坡地时,它已经蹲坐在那里了。随即我们便一同面向太阳,迎接那从渤海上空照射过来的第一缕霞光。
②在温泉堡这个村子的山峡中,每天清晨,似乎我都和这只松鼠有一个美丽的约会。其实只要站在这面坡地上细细观察,无论是在灌木丛中还是在低矮的橡树旁边,无论是在崖缝之间还是在茅草的掩映之下,都会发现一只又一只它的同伴。它们个个都非常机敏,跑起来十分迅捷。而我总是毫不声张地走上山岗,它们能窥见我,我也能瞥见它们。
③像这样,一只松鼠和我,一起跟早晨相约、跟太阳相约,一大清早我们便在大自然的怀抱里净面净心,我们都属于自然。落脚于自然界、每个生命都是自然的宠儿,都有一个清纯而真诚的灵魂来领略大自然赋予我们的宁静。
④每当九点钟过后,阳光的金线就会从对面的山顶上编织过来,两山之间便会架起一座明亮的桥梁,而在“桥”上尽兴游眷的行人竟是那些在北方过冬的鸟雀飞禽。看那环状起伏的褐色山脊多像一把凝固的竖琴。每天早晨阳光都要在两山之间拉上金色琴弦。那飞行的鸟儿时而穿过,就化做琴弦上荡来荡去自由起落的音符。它们把畅快的乐曲跌落在峡谷之中。而这时捡拾到乐音的,定是一颗没有纷扰,没有忧愁,在漩涡里保持平衡而又静止的心。在北方的早春,在绿色尚未铺地之前,一切生命都是躁动的,火热的,然而它们又总是含蓄的。
⑤寄身于温泉堡的山峡,每个早晨都这样开始。当我踏上山坡见太阳升起,天地间的那颗心就会由衷充满热爱:爱自然,爱那陌生的人群,爱我的爱人。此时会有一个无言的声音让你忘记那些愁苦的境遇、人生中的不幸。1.第①段画线句用了什么修辞方法,有什么作用?___________________________________________________________________。2.第②段画线的“毫不声张”一词的表达作用是什么?____________________________________________________________________。3.用最简洁的语言概括一下第②段所描绘的画面。____________________________________________________________________。4.阅读第③段,从下列说法中选出不符合文意的一项是()A.松鼠和我,每天要迎着太阳在大自然的怀抱里洗脸。B.人类与动物应该是平等的,都属于自然。C.人类与所有的生命都是自然的宠儿,都应该得到自然的宠爱。D.人类与动物都应心地纯净、真诚地相处,享受大自然赋予的宁静。5.第④段的语言十分优美,你喜欢其中的哪一句话,并说明理由。________________________________________________________________。6.第⑤段中找出点名本文主旨的语句。________________________________________________________________。七、习作。(20分)你喜欢读书吗?读书给你的生活带来了哪些显著的影响?在读书过程中有哪些难忘或有趣的事情发生?请你以“读书”为话题,写一篇作文。要求书写工整,内容具体,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一疙瘩沮丧抵御干燥磁场咆哮放肆呻吟嫌弃糟糕二糟糕淋湿熄灭勺子嘈杂琳琅媳妇勾画三贯注七八钉铁临下身骨山海言语天地一发粉身碎骨全神贯注横七竖八千钧一发四1.要么要么2.虽然但是3.如果就4.不管都5.宁可也不6.不但而且五走进这片树林,鸟儿在呼唤我,露珠跟我交换眼神。我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。春天既美丽又可爱,既温馨又多彩。黄河,这位华夏儿女的母亲,这个中华的象征,是那样雄伟壮丽,亲切可敬。六1.用了拟人的修辞手法,这样将松鼠洗脸的细节写得逼真、形象,突出了作者对大自然的热爱和赞美。2.强调“我”敛声屏气,怕惊动了松鼠。3.我与“松鼠”(或自然)和谐相处。4.A5.提示:可以说明比喻或拟人的表达效果。6.爱自然,爱那陌生的人群,爱我的爱人。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编版六年级语文下册期末阶段测考试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)luòtuotiánnìxīshēngjìmòyǐncángpáihuáifénshāochèdǐ二、比一比,再组词。(10分)跺(______)悟(______)斑(______)磁(______)垛(______)梧(______)班(______)滋(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)然大物(_____)大无比顾影自(____)花红(_____)绿芬芳馥(_____)香远益(_____)芬芳(____)鼻自命(_____)高孤芳自(_____)绿草如(_____)高大威(____)五彩(_____)斓(1)描写花香的词语:________________(2)描写颜色的词语:____________________(3)描写高大的词语:___________________(4)描写清高的词语:___________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其……不如既然……就即使……也不仅……还(1)(_______)答应了人家,你(_______)不要失信。(2)(_______)面临的失败再多,困难再大,他(_______)不会气馁。(3)(_________)羡慕人家取得了优异的成绩,(_________)从现在起下决心迎头赶上。(4)音乐(______)能给人以美的享受,(_______)能陶冶人的情操。五、按要求写句子。(15分)1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)____________________________________________2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)_______________________________________________3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)___________________________________________________4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。(换成拟人句)_______________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)①今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。③在我断续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。1.①-③自然段是从、、等方面描写丁香花的,分别写了、、、四处的丁香。2.第①节画线的句子运用了、的修辞手法,这样写的好处是:________________________。3.“到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。”句中“积雪”指,从“,.”可以看出来。4.下列表述表述与文章内容不符的一项是(
)A.作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。B.作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。C.作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。5.写2句有关花的古诗名句:①___________________________②_____________________________6.问题探究:“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”,有什么好处?_______________________________________七、习作。(20分)人人都有自己的爱好——或爱好音乐,或爱好美术,或爱好体育……这都是对美好事物的追求。美好的愿望不是都能顺利实现的,需要不断努力,需要执着追求……请根据提示,以“我的爱好”为题,写一篇文章。要求:诗歌除外,文体不限,字数不少于450字。2.感情真挚,不得抄袭或套作。3.书写务必认真规范,卷面整洁美观。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一骆驼甜腻牺牲寂寞隐藏徘徊焚烧彻底二跺脚感悟斑白磁铁草垛梧桐班级滋润三庞硕怜柳郁清扑清赏茵武斑芬芳馥郁香远益清芬芳扑鼻绿草如茵五彩斑斓花红柳绿庞然大物硕大无朋高大威武顾影自怜孤芳自赏自命清高四既然就即使也与其不如不仅还五天空中挂着圆月。2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?3.病人吃错了药,不可能没有危险啊!4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中跳舞。六1.形状、色彩、气味城里街旁宅院城外校园斗室外2.比喻、拟人形象、生动地写出丁香花多、娇小、惹人喜爱的特点。3.丁香花雪色映进窗来,香气直透毫端。4.B5.去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。6.首先,用“积雪”和“莹白”,避免反复提到“丁香”带来的重复累赘之感,使得行文富于变化。其次,“积雪”是借喻,“莹白”是借代,直按出现“积雪”和“莹白”,能够更鲜明地突出丁香的特点:纯洁、轻柔、光洁。PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编版六年级语文下册期末阶段测考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)táixiǎnkāngkǎilínglìchéngbìshòuxuēgēdacēncīfèngxì二、比一比,再组词。(10分)梗(____)惧(____)霉(____)撒(____)崖(____)哽(____)俱(____)莓(____)撤(____)涯(____)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_____)冠(_____)戴恍然(_____)(_____)哈哈(_____)(_____)囫囵(_____)(_____)饱经(_____)(_____)(_____)更(_____)夜你一定要有仔细,可别(__________),错怪了人。2.小丑滑稽的表演逗得大家(__________)。3.爷爷脸上的皱纹,记录了他(__________)的生活经历。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1、(______)从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子,(______)这里的河水十分清澈。2、在地震到来之际,母亲(______)牺牲自己,(______)让自己的孩子受到一点伤害。3、我年少时的发现(______)没有科学根据,(______)还是有一定道理的。五、按要求写句子。(15分)李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句)______________________________________2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句)_________________________________________3.老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句)_________________________________________4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句)_____________________________________________5.大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句)_________________________________________6.请用“举世无双”写一句话。_____________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)大拇指汤姆(节选)
从前有一个贫穷的樵夫,夫妻俩生下了一个小男孩。孩子生下后身体相当健康强壮,但个头却比大拇指大不了多少,所以他们叫他大拇指汤姆。他做事总是有条不紊,令父母很满意。
有一天,樵夫准备到树林里去砍柴,他说:“我真希望有一个人能帮我把马车赶去,这样我就快多了。”
“嗨,爸爸!”汤姆叫道,“我来帮你,我会按你的要求及时把车赶到树林里的。”樵夫大笑起来,说道:“这怎么可能呢?你连马的缰绳都够不着呢。”汤姆说道:“只要妈妈把马套好,我就待在马的耳朵里,告诉它往哪条路走。”爸爸只得答应:“好吧!那就试一次看看。”说完,他自己一人先去了。
出发的时间到了,妈妈把马套在了车上,将汤姆放进马的耳朵里。小人儿在里面坐好后,便开始指挥马匹上路。当他要走时就喊“喔驾!”要停时就叫“吁――”所以马车有目的地向树林走去,就像樵夫自己在赶车一样。就这样,马车走进了树林,来到了樵夫所在的地方。大姆指汤姆马上喊道:“爸爸,来看呀!我把马车安安稳稳地赶来了。”他爸爸一手挽住马,一手将儿子从马耳朵里拿出来,把他放在麦秆上面,汤姆坐在上面高兴极了。1.从短文中找出下列词语的同义词。井井有条—________
平平安安—________2.汤姆的办法是什么?请你从短文中找出来写在下面。__________________________________3.短文描写了关于汤姆的一件什么事?___________________________________4.从短文描写的事情中,你可以看出汤姆是个(
)的孩子。A.诚实 B.强壮 C.聪明 D.勇敢七、习作。(20分)题目:我的__________友情提示:可以填“爸爸、妈妈或老师、同学”等,然后选一两件事来突出这个人的特点。别忘了抓住人物的动作、语言、神态、心理等进行描写哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一苔藓慷慨伶俐澄碧瘦削疙瘩参差缝隙二梗概恐惧倒霉撒谎悬崖哽咽俱全草莓撤退天涯三张李大悟大笑吞枣风霜三半张冠李戴哈哈大笑饱经风霜四1、之所以是因为2、宁可也不3、虽然但是五李老师给我留下了美好而深刻的印象。父母对我的用心良苦,我怎么能忘记?老太太对小红说,谢谢小红给她的帮助。蝴蝶和蜜蜂在青草野花间舞蹈。颜色会变化。略六1.有条不紊安安稳稳2.画:只要妈妈把马套好,我就待在马的耳朵里,告诉它往哪条路走。3.汤姆独自帮爸爸把马车赶到树林里。4.CPAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年部编版六年级语文下册期末阶段测试卷班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fèiténgtuísàngdǐyùpáoxiàofèngxìzuǐchúnkāngkǎidàngyàng二、比一比,再组词。(10分)篷(_______)缩(________)喧(_______)蹦(_______)蓬(_______)宿(________)暄(_______)崩(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)大无朋顾影自(____)一碧千里心驰神往翠色(____)流(____)飘带舞高歌一曲流入云际(1)“庞然大物”的近义词是____;描写颜色的词语有______、_____;请你再写两个与“一碧千里”一样带有数字的成语________、_________。(2)用“心驰神往”写句子:____________________________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但……而且……虽然……但是……无论……都……即使……也……1.(_____)老象使劲挣扎,(_____)越挣扎身子越往下陷。2.(_____)学习很紧张,我(_____)坚持每天早晨出去跑步。3.(_____)天气多么恶劣,战士们(_____)坚守岗位。五、按要求写句子。(15分)1.他是真正与山川共存、与日月同辉了。(改为反问句)_____________________________________2.保住了这黄土,我们有这绿树。(加恰当的关联词)_____________________________________3.在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。(改为“被”字句)_____________________________________________________4.一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备的残疾人椅,你快坐吧!”(改为转述句)_____________________________________________________5.闰土心里的稀奇事,让我很羡慕。(改为双重否定句)_____________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)冬天,你不要砍树①在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞节。在那里,爷爷有一个小小的农场。②一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了:树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。③于是,我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。我们再种一棵。”可是爷爷不答应。他说:“也许它的确是不行了。但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的说不定它正在养精蓄锐呢!记住,孩子,冬天,你不要砍树!”④不出我爷爷所料,第二年春天,那棵(A)已经死了的无花果树(B)真的重新萌生新芽,和其他的树一样感受到了春天的来临,真正死去的只是几根枝丫。到了夏天,整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别,都枝繁叶茂,绿荫宜人了。④成年以后,我当了小学教师,在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔,现在竟成了一位小有名气的律师;而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克,后来成了大学的优等生,而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。更值得一提的是我的小儿子布朗。他幼时不幸患了小儿麻痹症,几乎成了废人。可是我记住爷爷的话,不放弃对他的希望,也一直鼓励他不要灰心丧气而今他也成功地读完了大学课程,担任了公共图书馆的一名管理员。要知道,布朗只有左手的三个手指能动弹,抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难!⑥回想起来,只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。在过去的几十年中,我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿,但是爷爷的教诲却时时给我鼓励,让我看到冬天以后的情景,从而顺利渡过一个又一个家庭和事业上的危机。1.联系上下文解释词语。养精蓄锐:___________________________________________2.请给文中第4段A、B两处选择恰当的词语。(果然显然居然)A处填(____)B处填(____)3.概括1--4段的主要内容。________________________________________4.文章中提到的“无花果树”,除了实指那棵树外,还暗指什么?_________________________________________________________5.你如何理解爷爷说的“冬天,你不要砍树”这句话的?(提示:“冬天”暗指什么?“不砍树”就是给树机会,给树希望,又暗指什么呢?)___________________________________________________6.“回想起来;只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。”是啊,古往今来,多少仁人志士在困境中不言放弃,最终成就一番事业。你会对正处于困境的人说什么呢?__________________________________________________________七、习作。(20分)题目:我尝到了的滋味要求:①在横线上填上适当的词语(如:劳动、成功、读书……),把题目补充完整。②通过具体事例写出真情实感。③文中不要出现真实的人名、校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案一沸腾颓丧抵御咆哮缝隙嘴唇慷慨荡漾二篷布退缩喧闹蹦跳蓬草住宿寒暄崩塌三硕怜欲襟硕大无朋一碧千里翠色欲流十全十美四通八达桂林山水甲天下,那美丽的山水让我心驰神往四1.虽然但是2.即使也3.无论都五难道他不是与山川共存、与日月同辉了吗?只有保住了这黄土,我们才有这绿树。在我的请求下,一片洁白的雪地总算被留住了。一个妇女搬了把椅子放在我面前说,那是她们专门准备的残疾人椅,叫我快坐下。闰土心里的稀奇事,不能不让我很羡慕。六1.文中指无花果树正养足精神,积蓄力量等待来年重新萌生新芽。2.显然居然3.我9岁那年冬天和爷爷过圣诞节时,认为爷爷农场的一棵无花果树已经死了,想让爷爷砍掉,爷爷不同意,并告诉我不要在冬天砍树。第二年春天,那棵树果然有枝繁叶茂了。4.在生活中遇到困难或处于困境的人。5.冬天指一个人的人生低谷,即遇到困难的时期或看不到希望的那些时间。不要砍树是指不放弃对他的希望,鼓励他不要丧失信心,等待转机的出现。6.示例:困境只是暂时的,只要我们坚持下去,就一定会克服困难,出现转机。著名作家阿斯图里亚斯说过:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。加油吧!PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年部编版六年级语文下册期末题班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)chōutìjūnfábìmiǎnzhíxíngkǔxíngmóguǐfěitújūliú二、比一比,再组词。(10分)裁(______)蹲(______)惧(______)纳(______)栽(______)尊(______)沮(______)呐(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)满门
(____)(____)相处依依(____)(____)
身(____)其(____)迫不(____)(____)(____)然而(____)娓娓(____)(____)
引人(____)(____)1.田老师执教40年,__________,学生不下三千朝夕。2.我们就要告别美丽的校园,告别_________的老师同学。3.我听得入迷,恍如
_________,田老师__________,我却仍在发呆。4.田老师先把这首诗念一遍,串讲一遍,然后,以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)姿势姿态1.秋风中,菊花迎风怒放的(________)尤其优美。2.军训时,教官让大家保持立正的(________)。无论……都……因为……所以……不是……而是……只要……就……3.长大后,我(________)走到哪里,(________)不会忘记我的故乡。4.(________)不来台风,我(________)可以收几大箩桂花。5.(________)摇花对我来说是件大事,(________)我总是缠着母亲摇桂花。6.我喜欢的(________)梅花,(________)桂花。五、按要求写句子。(15分)1.桑娜每天从早到晚地干活。桑娜也只能勉强填饱肚子。(用关联词语合成一句话)______________________________________________________2.老汉很凶。(改成比喻句)______________________________________________________3.寡妇的日子很难。(改成感叹句)______________________________________________________4.我得把他们抱来,同死人待在一起不行。(改成反问句)_______________________________________________________六、阅读短文,回答问题。(20分)告诉你们的孩子,他们脚下的土地是祖先的遗灰,土地存留着我们亲人的生命。像我们教导自己的孩子那样,告诉你们的孩子,大地是我们的母亲。任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它,照管它。为了子孙后代,你
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