2021年语文版四年级语文下册期末考试题通用(2套)_第1页
2021年语文版四年级语文下册期末考试题通用(2套)_第2页
2021年语文版四年级语文下册期末考试题通用(2套)_第3页
2021年语文版四年级语文下册期末考试题通用(2套)_第4页
2021年语文版四年级语文下册期末考试题通用(2套)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码6/NUMPAGES总页数62021年语文版四年级语文下册期末考试题通用班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kànɡyánqiānbǐmàibùqiāngshuānɡēbowūyèdírénshīshǒu二、比一比,再组词。(10分)疏(________)徐(________)凤(________)徜(________)蔬(________)涂(________)风(________)倘(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)左(____)右(____)疑惑(____)(____)

若(____)所(____)铁面(____)(____)

深(____)简(____)(____)(____)犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):___________(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)要是……就……虽然……但……与其……不如……1.(______)这道题很难,(_____)壮壮还是把它做出来了。2.我(______)待在家里,还(______)去散散步。3.(______)乱砍树木,生态环境(______)会造成很大破坏。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)荷花随风摆动。(改为拟人句)____________________________(2)他应该接受街坊的劝告。(改为反问句)____________________________(3)池塘里有许许多多数不清的鱼虾。(修改病句)____________________________(4)例:珍珍的字写得很快。

珍珍的字写得很好。珍珍的字不但写得很快,而且写得很好。明天有新的太阳。

明天不会有今天的太阳了。____________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)璞玉的结局我的爷爷是个玉雕艺人,一辈子不知做过多少(精致精美)的玉器。晚年的时候,爷爷的名声在同行里尽人皆知,许多富人把拥有一件出自爷爷之手的玉器引为骄傲。爷爷要退休了,他为他的东家干了一辈子,他没有任何非分的想法,只是想得到多年来一直梦寐以求的一块璞玉。爷爷一生为东家赚得了无数财富,这个小小的要求,他想东家一定会满足他,却不想东家笑笑说:“我正准备要你帮我做最后一个物件,就用这块璞玉,您用出全身的手艺,能把它做成什么就是什么吧!”爷爷听后非常气恼,(怨恨埋怒)东家的无情,因为自己老了,不中用了就连这点儿情面都不给。爷爷感慨世态炎凉,把全部的沮丧都发泄到玉上,他做了一件非常(丑陋粗陋)的玉船。爷爷默默地离开,东家紧赶慢赶地追来,郑重而诚恳地送给爷爷一个锦缎的盒子:“老人家,您为我做了一辈子,这点儿东西,留给您做个纪念吧!”爷爷打开ー看,不禁汗颜:盒子里是自己做的最后一件玉雕。就这样,爷爷一辈子不知为別人打造了多少件精美的玉器,却把最祖陋的一件留给了自己。这件玉雕至今摆在我家最显眼的位置上,爷爷常说:“我们用双手打造着自己的未来和归宿,一念之差的不负责任,害的不是別人而是自己。”1.联系文章,理解下面的词语。(1)梦寐以求:_________________(2)世态炎凉:_________________2.在文中括号里选择正确的词语,用“__”画出来。3.简要概括文章的主要内容。____________________________________________________________4.璞玉的结局是什么?你认为璞玉为什么有这样的结局?_______________________________________________________________5.平时,同学之间也会有一些小的误会,有时自己的做法也非常极端,学了这篇文章我们从中得到了哪些启示?如果以后遇到类似的事情,你应该怎么办?_______________________________________七、习作。(20分)题目:快乐的活动要求:各种各样的活动,让我们丰富了知识,拓宽了视野,收获了友谊。在活动中,我们变得自信开朗,阳光活泼。回忆这学期参加过的一次活动,如体育活动、文娱活动、学习活动、文体活动、社会公益活动等,从中挑选你印象最深的一次活动写一篇习作,先把题目补充完整,再具体地写出活动的经过和你的想法、感受等。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一炕檐铅笔迈步枪栓胳膊呜咽敌人尸首二疏远徐徐凤尾徜徉蔬菜涂画刮风倘若三顾盼不解有思无私居出毫不1.(1)南征北战南辕北辙(2)大义凛然英勇无畏2.疑惑不解左顾右盼四虽然但与其不如要是就五(1)荷花随风跳起了优美的舞蹈。(2)难道他不应该接受街坊的劝告吗?(3)池塘里有许许多多的鱼虾。(4)虽然明天有新的太阳,但不会有今天的太阳了。六

1.指睡梦中都在追求的东西。指一些人在别人得势时百般奉承,别人失势时就十分冷淡。2.精美怨恨粗陋3.①爷爷退休前想跟东家要一块璞玉,东家却让他用这块玉做最后一个物件。②爷爷很气恼,做了件很粗陋的玉船。③东家把玉船送给爷爷做纪念,爷爷不禁汗颜。④爷爷后来常用这个玉船教育我们不能有一点的不负责任。4.结局是被爷爷做成了一只很粗陋的船。这样结局的原因是:①爷爷一时气恼,把全部的怨气发泄到玉上。②一时的不负责任。5.略PAGE页码5/NUMPAGES总页数52021年语文版四年级语文下册期末考试题附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)kǒngbùwòshǒushuāidǎopíngjièqiāzhùxiànmùyīnqièliànxíkùzishǒutào二、比一比,再组词。(10分)缓(________)愤(________)榆(________)暮(________)暖(________)喷(________)愉(________)著(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)左(____)右(____)疑惑(____)(____)

若(____)所(____)铁面(____)(____)

深(____)简(____)(____)(____)犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):___________(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):___________2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_______,和“东张西望”意思相近的是_______。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不论……都……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1.小红唱歌()音色美,()很有感情。2.乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。3.()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。4.乡下人家,()什么时候,()有一道独特、迷人的风景。五、照样子,按要求写句子。(15分)①《赖宁的故事》这本书被他迷住了。(修改病句)②我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)③昨晚的大风吹弯了柳树的腰。(仿写句子)④说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)⑤这件衣服很漂亮。我不喜欢。(用一组关联词合并句子)___________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)换伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。“大哥哥,你把伞拿错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。1.这篇短文主要讲的是_____________________。本文是按照_______的顺序写的。先写_____,再写_____,最后写______。2.短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的()进行描写。A.肖像 B.动作 C.语言 D.神态 E.心理3.短文中作者重点对_______这个人物进行了描写,表现了其___________________的品质。4.文中破折号的作用是()A.表示声音的延长 B.表示补充说明 C.表示意思的转折5.结合文章内容说说你对最后一段的理解。___________________________________七、习作。(20分)这个学期,同学们读了很多童话故事,感受到了童话的魅力。今天,大家也来试一试创作童话,根据下面给出的地点、人物、事物,编写一个童话故事。森林男孩兔子狐狸要求:故事完整、有趣,语言生动,想象丰富2.题目自拟,字数在300字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论