新部编版五年级语文下册第二次月考考试卷下载(6套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册第二次月考考试卷下载班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）gāobǐngfèngxiànbēngtāhuīhuánglínglóngjīxièxiányìzhàoyàoshùzhuāngshùshuō二、比一比，再组词。（10分）杨（____）国（____）氏（____）家（____）诣（____）扬（____）固（____）低（____）嫁（____）指（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（___）无（___）（___）所（____）然人影（___）（____）负（___）请（___）（___）衣（___）食不可（___）（____）这次地震给人民生活带来了（______________）的损失。2.我们的祖国日益强大，人民过上了（_______________）的生活。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不论……总……不但……还……虽然……但是……因为……所以……1．父母()从生活上无微不至地关怀我，()告诉我今后做人的道理。2．我时常想起父亲说的一句话：“()发生什么，我()会跟你在一起。”我就什么都不怕。3．()母亲要锻炼我的独立生活能力，()要我独自去医院看病。4．()我的年纪小，()要为父母做一些力所能及的事。五、按要求写句子。（15分）1、数不清的星星在天空中闪烁。改为拟人句：_______________________________2、蓝蓝的湖水十分平静。改为比喻句：_____________________________________3、锣鼓声真大。改成夸张句：_____________________________________________4、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？改为陈述句：______________________________5、我们要运用和理解所学到的知识。（修改病句）________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）我这个人和别人没什么两样，可别人见了我，总说我长得机灵。其实，我并不十分机灵，只是特别爱逗人发笑。有一次，班里的一位同学被男同学欺侮了，“呜，呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她，一个个束手无策，只好请来了我——“欢笑大王”。我看了看她，又想了想，然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。我画好之后，便把“杰作”给了她，嘴里说：“怎么样？您的肖像！”她接过去看了一会儿，脸上“阴转晴”，还“咯咯……”地笑了。当然，我不只是能逗笑，有时还要把人弄得哭笑不得。记得有一次，我换了座位，后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来，搅得我心烦意乱。对了，何不找个机会“教训”他一下，我心里想着。机会来了：一次自修课，他又把脚伸到前面来了，还不住地抖动，弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动，从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子，，悄悄地把他的脚和登脚捆在一起，然后只顾自己做作业，看他那得意的神色，还完全没发现这个“阴谋”呢！下课了，他也许想活动活动，脚被捆住了，怎么也不能动弹。无奈，只好喊“救命”……”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来，我才把他“释放”了。瞧！这就是我，一个淘气的孩子。1．给短文加个题目。____________________2．“束手无策”的意思是____________。文中具体指_____3．同学们都把“我”叫做_______________4．“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的？______________________5．“我”的性格是怎样的？______________________七、习作。（20分）在我们成长的日子里，一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景……可能都会给我们留下深刻的印象。请你以“难忘的_______”为题，写一篇作文。要求：1．先把题目补充完整，再完成习作。2．内容具体，语句通顺，感情真实。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一糕饼奉献崩塌辉煌玲珑机械闲逸照耀树桩述说二杨梅国家姓氏家人造诣飘扬巩固高低出嫁手指三拘束理当荆罪丰足估量不可估量丰衣足食四1．不但……还……2．不论……总……3．因为……所以……4．虽然……但是……五星星在空中对我微笑。蓝蓝的湖水犹如一面镜子。锣鼓声震得耳朵都快聋了。这世界上糟糕的诗还有很多。我们要理解和运用所学到的知识。六1．这就是我2．什么办法也没有同学们怎么也劝不了她。3．“欢笑大王”4．我在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢，眼泪流成了一条小河，脸被手一擦，白一块，黑一块，像一个大花脸。我画好之后，便把“杰作”给了她。5．“我”的性格是爱逗人笑，又淘气。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版五年级语文下册第二次月考考试卷今年班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xiánqìxiànmùlǎnduòqīnlüèdīnɡzhǔbùlǚhuǐmièqīhēikuīshìfánsuǒ二、比一比，再组词。（10分）愤（______）召（______）仪（______）怯（______）访（______）喷（______）招（______）议（______）却（______）妨（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①（____）通人（___）②国（____）国（____）③人（____）年（___）④（____）（___）马乱⑤（____）离失（____）⑥生灵（____）（____）⑦民不（___）（____）⑧路不（____）（____）⑨内（____）外（___）形容社会环境好：___________________形容社会环境差：___________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。2、“夹丝玻璃”（）被打碎了，碎片（）藕断丝连地粘在一起。3、它们在树上做窝、生活，（）树被风刮得太厉害，（）到地上来。4、（）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（）只剩下12分贝了。5、（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。五、按要求写句子。（15分）（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）________________________________________________________（2）星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）________________________________________________________（3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）________________________________________________________（4）喂，我买一枝钢笔，多少钱？用上礼貌用语：________________________________________________________草坪提示语：别踩我，我怕疼！仿写一句富有情趣的提示语或广告语：________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）天桥天桥，是各类天桥的总称。其实，按照不同的使用功能，可划分为“人行天桥”，“车行天桥”，人车混行的立交桥和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等等。天桥的结构，随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式结构天桥，钢架结构天桥，悬索结构天桥，斜拉结构天桥等等多种。它们有的结构简单，便于建造；有的富于变化，形式多样；有的凌空飞架，雄浑壮观……构成了城市现代交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。天桥的形状更是千姿百态，风格各异。人行天桥一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多种，皆无定型，根据地形地貌灵活设计。车行天桥基本类型有菱型、苜蓿型、环型、喇叭型等。总之，只要把使用功能、结构和外形完美地结合在一起，就能取得良好的艺术和技术效果。城市里的天桥，不仅是城市繁荣兴旺的标志，更主要的是它在城市交通、能源、效益诸方面所发挥的巨大作用。以上海延安东路人行天桥为例，在天桥启用后，天桥附近100米内的机动车速度较前提高了28%，而交通事故下降了80%，其经济效益和社会效益是十分明显的。我国自1964年广州建造第一座立交桥以来，北京、上海、天津、广州等全国各大中城市目前所建各类立交桥已达数千座，在城市交通、能源、效益诸方面发挥着巨大的作用。随着科学技术的不断进步，天桥的发展前景广阔。未来的天桥将是一种立体化的综合结构，天桥将把整个地区的高层建筑在不同层次上连接起来，人们可通过天桥从这个商店走到那个商店，从家里走到医院、学校、办公楼，或者走亲访友，或者参加各种社会活动、娱乐活动。1．本文说明的对象是天桥，采用___________顺序，依次说明了天桥的分类、___________

、___________

、___________

、___________。2．本文除第一段外，其它各段在表意上有一个共同特点，就是段首用___________

概括文段的内容？3．请根据上下文的意思，说说下边句中加点词能否去掉？为什么？车行天桥基本类型有菱型、苜蓿型、环型、喇叭型等。___________________________________________________七、习作。（20分）题目：的爱要求：把题目补充完整。2.内容具体、真实，感情真挚。3.语句通顺。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一嫌弃羡慕懒惰侵略叮嘱步履毁灭漆黑窥视烦琐二气愤号召仪式胆怯访问喷泉招手会议却步妨碍三政和泰安寿丰兵荒流所涂炭聊生拾遗忧患①②③⑧④⑤⑥⑨四1、不是…而是…2、即使……仍然……3、只有……才……4、如果……就……5、尽管……还是……五（1）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。（2）星期五下午我们在体育馆里举行体操大赛。（3）白杨树排列两旁。（4）请问，我买一枝钢笔，多少钱？（5）我在流泪，请轻拧紧我六

1．逻辑结构形状作用发展2．中心(句)3．不能去掉。因为“基本”是指车行天桥中主要的、常见的类型，如果去掉，就成了车行天桥只有这些类型，与事实不符，表达不准确。PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版五年级语文下册第二次月考考试卷免费班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xìnyùxiàhuchuáncāngshūyíngwéigānquántóuzīyáliězuǐ信誉吓唬船舱输赢桅杆拳头齜牙咧嘴二、比一比，再组词。（10分）渲（_________）僵（_________）偏（_________）析（_________）喧（_________）疆（_________）编（_________）晰（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）无（_____）无（____）心旷（____）（_____）点点（_____）（_____）应接（_____）（_____）不（____）其（____）面面（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论……都……虽然……但是……只要……就……不但……而且……如果……就……（1）现在我们的生活水平（_____）有了提高，（_____）还要注意节约。（2）（_______）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（______）把和氏壁交给他。（3）（_______）多读多练，（______）会提高作文水平。（4）（_____）困难有多大，我们（______）会竭尽全力去克服。（5）这艘轮船（_________）载客多，（_________）速度非常快。五、按要求写句子。（15分）大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）_____________________________________________________2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上列数字的说明方法。）____________________________________________________3.21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）____________________________________________________4.未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）爱的故事（美安妮.尼尔康）一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。一天夜里，房子起火了，奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓（mànwàn）延，一楼已是一片火海。邻居已呼叫过火警，无可奈何地站在外面（观看观望），火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭叫着救命，人群中（流传传布）着消息说：消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻（zuànzuān）进火海之中。他再次出现时，手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在夜色之中。调查发现，这孩子在世上已经没有亲人了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。一位教师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬（qièxiá）意。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。最后，本镇最富有的居民站起来说话了：“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买到的一切东西。”从始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗？”会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前去。他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他（快步径直）来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。孩子叫出声来：“这就是救我命的那个人！”她一下子蹦了起来，双手死命地抱住了男人的脖子，就像她遭难那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。“现在休会。”会议主持人宣布道……1．给文中的字选择正确的读音，对的打“√”。2．在文中的括号里选择正确的词语，对的打“√”。3．读文章，判断下列说法的对错，对的打“√”。（1）文章讲述的是一个孤女被一位富有爱心的男人收养的故事。（）（2）当小女孩面临火灾时，男人和邻居冲进火海救出了小女孩。（）（3）当小女孩没有任何亲人的时候，很多人伸出了援助之手，都愿意收养小女孩。（）（4）作者认为小女孩应该归最富有的居民收养，因为他能够给小女孩所有的好处。（）（5）文中画横线的句子是一个比喻句。（）4．文中家加粗的句子“他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦”，“他”痛苦的原因是（）A．他认为很多人收养小女孩，但不一定出自内心，所以感到很痛苦。B．他因为收养小女孩而要增加一些经济负担而感到很痛苦。C．他为了抢救小女孩而受伤，身体有些痛苦。5．根据全文，请你做出判断，会议主持人宣布小女孩由谁来收养呢？____________________________________________七、习作。（20分）题目：那件事真让我（难忘、感动、后悔、开心）要求：1、把题目补充完整。2、确定中心，选择合适的材料，写一篇450字左右的记叙文。3、文章要内容具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一二渲染僵硬偏移分析喧闹边疆编制清晰三边际神怡归鸦不暇计数俱到四虽然但是如果就只要就无论都不但而且五大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸，听到了欢乐的歌声。略难道21世纪图书馆的大门会关闭吗？未来的社会可能是“多元”的社会。六1．mànzuānqiè2．观望传布径直3．（3）√（5）√4．C5．救小女孩的人PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版五年级语文下册第二次月考考试卷全面班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）cháyètǐmiànxúnchángshēngyìnggūdúpèihéjīngqiǎoēnhuì二、比一比，再组词。（10分）粉（____）模（____）像（____）掉（____）征（____）份（____）摸（____）橡（____）绰（____）证（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）协调（____）（_____）（____）（_____）协力难以（____）（_____）绝口（____）（_____）理（_____）当（____）无（____）之（_____）（1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。（_______）（2）当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。（________）（3）看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。（________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……

既然……就……

因为……所以……只要……就……

即使……也……①________他拿起电话，________说个不停，丝毫没有时间观念。②________你这么说，我________不好说什么了。③________是下雨天，他________是第一个到校。④________德国军官很刁蛮，________蜡烛还是被杰奎琳机智地拿走了。⑤晏子说，________他最不中用，________被派到楚国这儿来了。五、按要求写句子。（15分）1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）_____________________________________________________________________2．搭石，构成了一道风景。（扩句）_____________________________________________________________________3．杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香味飘得很远。（改为夸张句）_____________________________________________________________________4．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（换种说法，意思不变）_____________________________________________________________________5．时间紧，任务重，老师们只得利用周末到学校加班。（改为双重否定句）_____________________________________________________________________6．蔺相如说：“我已经把和氏璧送回赵国了。”（改为转述句）_____________________________________________________________________7．他热心公益。他受到大家的好评。（用恰当的关联词连成一句话）_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）浣熊材料一：①这是小浣熊们的第一次外出，也是他们在野外生存的第一课，学习的方法主要是观摩。②你有没有见过浣熊捕食呢？他们是这样做的：首先在水边站好，然后将两只前爪伸入水中，用灵敏的手指去摸索淤泥里的青蛙、小鱼和螃蟹等生物，但两只眼睛却在密切地注视着四下里的动静，既是为了防止敌人偷袭，同时也是在寻找其他机会。这就是浣熊妈妈今天示范的内容，不过孩子们似乎更关心妈妈抓到了什么好吃的，胜过注意她是怎么抓到的。③小浣熊们一股脑儿地挤到了岸边上，想凑近点儿好看个清楚，同时自己也想体验一把。看哪！他们把小爪子伸进水里的动作是多么自然，仿佛以前做过一样。小家伙们觉得泥沙从指缝里溜走的感觉简直太奇妙了，既有点像丝绸拂过，又有点像泥鳅在游动。天生的本能让他们在很多方面都无师自通。一只小浣熊最先捉到了一只蝌蚪，他想都没想就把手里的东西都一口塞进了嘴里，结果自然是吃了满嘴的泥沙，呛得他立刻全都吐了出来，连同里面的蝌蚪。浣熊妈妈一把抓起了正在翻肚皮的蝌蚪，认真地在清澈的溪水里涮了涮，这才递给儿子吃。材料二：①浣熊体型较小，体长约40到70厘米。标志性的特征是眼睛周围有一圈深色皮毛。因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊。②浣熊是“游泳健将”，喜欢栖息在靠近河流、湖泊或池塘的树林中。白天它们大多在树上休息，晚上出来活动。③浣熊是食肉类动物，但偏于杂食，喜欢容易捕获的猎物，特别是鱼、两栖动物和鸟蛋。浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。1．根据阅读材料作出判断，对的打“√”，错的打“×”。(1)小浣熊上的野外生存第一课是捕食。（______）(2)浣熊捕食时眼睛四下看有防止敌人偷袭的作用。（______）(3)浣熊很擅长游泳。（______）(4)浣熊是食肉目动物，只吃肉。（______）2．请用“~~~”划出浣熊名称由来的句子。3．根据材料一补充浣熊捕食的过程填在（）里。在水边站好—（_________）—（_________）—（_________）—享用食物4．读材料一第③自然段画线的句子，在材料二中找出能解释这个现象的句子，并用“____”划出。5．材料二第①自然段划线的句子使用的说明方法是__________。我会用“作比较”改写这个句子：_________。6．从内容和表达上进行比较，材料一和材料二有哪些异同？填写下图。不同点：材料一：________________材料二：_________________相同点：_______________________七、习作。（20分）题目：我的老师要求：1、把题目补充完整。2、通过具体的感人事例，表现老师的思想性格以及老师对你的关心。3、语句通顺，感情真挚，书写工整，不写错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一茶叶体面寻常生硬孤独配合精巧恩惠二粉色模样好像坏掉出征一份摸着橡树绰号证明三有序齐心置信不提所然价宝协调有序难以置信理所当然四只要；就；既然；就；即使；也；虽然；但是；因为；五湖面上溅起了涟漪。示例：一排排搭石，构成了家乡的一道美丽的风景。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香飘十里。秦王我都不怕，更不会怕廉将军。时间紧，任务重，老师们不得不利用周末到学校加班。蔺相如说，他已经把和氏璧送回赵国了。他因为热心公益，所以受到大家的好评。六1．×√√×2．因其常在河边捕食鱼类并在水中浣洗食物，故名浣熊3．将两只前爪伸入水中用手指摸索食物眼睛注视四周动静4．浣熊的爪子非常灵敏，上面的触觉细胞相当丰富，在与水接触后，爪子上的适应感受器的灵敏度提高了，浣熊可以依靠爪子测量食物的重量、尺寸、材质以及温度。5．列数字浣熊与棕熊相比，体型小多了，体长约40到70厘米。6．用记叙的方法用说明的方法介绍描写对象相同PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册第二次月考考试卷及参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xiánguàngdūduduànliàncíxiánghóulongqīzhàfàngsìniǔkòu二、比一比，再组词。（10分）江（______）抬（______）睛（______）挺（______）崭（______）杠（______）冶（______）晴（______）蜓（______）斩（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）畏（______）畏（______）（______）（______）难鸣直言（______）（______）饮（______）思（______）一个巴掌拍不响。（____________）2.打开天窗说亮话。（__________）3.吃水不忘挖井人。（____________）4.前怕狼后怕虎。（____________）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要是……就……无论……只要……就……如果……就……1.（_____）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（______）会掉进水里。2.上了点年岁的人，（_____）怎样急着赶路，（______）发现哪块搭石不平稳，（______）一定会找来合适的石头搭上。3.（______）遇上老人来走搭石，年轻人（______）会伏下身子背老人过去。五、按要求写句子。（15分）1、他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。（缩句）____________________________2、看了这份报告，我真替生活在山林里的那些鸟儿担心（改为反问句）___________________________3、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就匆忙赶回家去。（修改病句）______________________________4、我们会经历很多失败。我们坚信“失败是成功之母”。（用关联词合成一句）______________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）蜜蜂啊，我赞美你。你是勤劳博采的专家，你在万花丛中翻飞，为人类酿就醇酒般的蜂蜜。“万花酿成蜜，蜜成花不见”，这是何等的创造！春天来了，有多少美丽的昆虫飞鸟在争奇斗艳：五彩缤纷的花蝴蝶翩翩起舞，歌喉动听的黄莺婉转歌唱……然而他们都不过是春天的点缀罢了。只有勤劳质朴的蜜蜂不知疲倦地劳动，热心地为百花做“媒人”；当“敌人”来侵犯时，她们奋不顾身，团结御敌。蜜蜂啊，我赞美你。你是无私无畏的勇士，你把一生毫无保留地献给大自然，这是何等崇高的品质！亲爱的同学们，当你由衷地赞叹蜜蜂的时候，你是否意识到她们身上的一种伟大的精神和高尚的品格？这种伟大的精神和品格，难道对我们的学习和生活没有启示吗？1．联系上下文解释文中的词语。（1）点缀：___________（2）御敌：___________2．作者把蜜蜂比做_______，还比做________。3．第1自然段中的引号表示__________；第2自然段中的省略号表示____________。4．“这种伟大的精神和品格，难道对我们的学习和生活没有启示吗？”这句话的意思是（）A．这种伟大的精神和品格，对我们的学习和生活有启示。B．这种伟大的精神和品格，对找们的学习和生活没有启示。5．给短文加标题，写在文前横线上。6．短文赞美了蜜蜂的哪些精神？_______________________7．仿照第3自然段写一句赞美人或大自然的话。_______________________七、习作。（20分）题目：那件事真让我（难忘、感动、后悔、开心）要求：1、把题目补充完整。2、确定中心，选择合适的材料，写一篇450字左右的记叙文。3、文章要内容具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一闲逛都督锻炼慈祥喉咙欺诈放肆纽扣二长江抬头眼睛挺住崭新杠杆冶炼晴天蜻蜓斩断三首尾孤掌不讳水源孤掌难鸣直言不讳饮水思源畏首畏尾四要是就无论只要就如果就五1、他寄来叶子。2、看了这份报告，我怎能不替生活在山林里的那些鸟儿担心呢？3、我买了钢笔、尺子、橡皮就匆忙赶回家去。4、虽然我们会经历很多失败，但是我们坚信“失败是成功之母”。六1．加以衬托或装饰，使原有的事物更加美好。抵挡敌人。2．媒人勇士3．直接引用的话列举的省略4．A5．蜜蜂啊，我赞美你！6．赞美了蜜蜂勤劳博采、质朴、团结、无私无畏的精神。7．大自然，我赞美你，你有令人叹为观止的名胜古迹，你有春夏秋冬的四季幻化，你有风雨雷电的自然天气，你有形态各异的花草树木，你还有彩虹霞光等奇妙的景观。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版五年级语文下册第二次月考考试卷及参考答案往年题考班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）báilùxiánqìjìnɡxiáfēnɡyùnshìyídǒnɡdéyùlánluókuānɡwàipódànɡāo二、比一比，再组词。（10分）誊（_________）糟（_________）版（_________）潮（_________）誉（_________）遭（_________）板（_________）温（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）牵（____）挂（____）（_______）失色（_______）不休（_________）不绝得意（_______）失（____）落（____）（____）耳（___）聋（____）心（___）血带有人体器官名称或部位的四字词语：_____________________________2.描写人物神态的四字词语：_______________________________________3.形容人说话的四字词语：_________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）与其……不如……既然……就……即使……也……虽然……但是……①________我是母亲，________应该及早地教会他看病。②________我知道看病是件费时间的事，________我的心还是疼痛地收缩成一团③________我们已经有效的控制了“流感”，________不能掉以轻心。④________在这边死等着，________想办法自己趟过去。五、按要求写句子。（15分）只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。（用下划线词写一句话）__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）__________________________________________3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。（缩句）__________________________________________4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。（改为双重否定句）__________________________________________六、阅读短文，回答问题。（20分）微塑料2016年，日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示，南极海域漂浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。这被认为是首次在南极海域发现微塑料。该调查于当年1月至2月，在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。经换算，每平方千米有14万至29万个，与北半球海洋平均数量不相上下。研究者表示，全球每年生产的塑料超过3亿吨，约有10%的塑料会进入海洋。在风、阳光和水的作用下被分解为极小的碎屑。这些塑料难以降解，会在海里存在数百年。另外，我们使用的带有磨砂颗粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉，这些颗粒的体积小，漂浮在水面上，城市的污水处理厂根本没办法处理它们，于是它们不能被分解，最终都有可能进入大海。据估计，现在