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文档简介
2021年一年级下册班主任工作计划与2021年一年级放学期班主任工作计划2021年一年级下册班主任工作计划一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实质状况,经过展开各种教育活动,培育学生优秀的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,踊跃研究个性培育的路子。努力提升教育质量,培育德、智、体、美、劳全面发展,拥有创新精神的一代新人。二、班级状况解析:本班共有学生___人,此中男生___人,女生___人。这些孩子都聪慧爽朗,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成优秀的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生优秀行为习惯的养成以及建设优秀的班___作为主要目标。三、主要工作及目标:作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不停的累积才能胜任这项工作。我拟定班主任计划以下:(一)老例教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的平常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早___,适应学校的生活,这就要班主任在平常生活中能有序的指引,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时各处向学生进行有针对性的老例教育。所以,我决定从以下几点下手:第1页共17页1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成优秀的学习和生活习惯。我将在班级成立“小小监察岗”,特意负责监察检查学生的平常行为,并在每周五进行一周总结,经过监察岗的报告,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,实时进行点拨、指导,增强教育。2、合理利用升旗仪式、重要节日,增强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一少儿节和___月革___传统教育等重要活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义感情。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有___。其他,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监察,并在课堂上随时提示与帮助。(二)、班级纪律方面一个班级,要想有优秀的班风,一定要有优秀的纪律才行。因此,我从以下几点下手:1、课堂纪律首___生共同拟定班规班纪,并拟定相应的赏罚治法。这样学生既感觉幽默,又有动力,并且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己拟定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文内化为行为。我们班的要旨是“说到就要做到。”2、课间纪律第2页共17页课间是学生轻松休息的时间,优秀的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。可是,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特色,采纳各种学生喜爱的形式___课间活动,使学生既健体又受教育,还能够增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。3、路队纪律为了让学生养成优秀的行为习惯,适应___生活,将在班级展开“路队小标兵”评比活动,使学生不单做到快、齐、静,并且能够进行自主管理。每一个路队将分别成立一个小队长,每天准时向班级汇报路队状况,实时监察,实时管理。(三)、卫生方面讲究卫生很重要。俗语说,病从口入。禁止乱扔纸屑。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成优秀的生活习惯,还能够创立一个优秀的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌堂勤清,物件勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生打扫,成立卫生监察岗,进行检查与监察。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。(四)、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部倒是班级管理的小助手。这学期我将采纳班干部轮流制(包含班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)、学习方面为了让每个孩子都学有所长,获得优秀的成绩。在教课方面我决第3页共17页定从以下几个方面来做:1、态度习惯。找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包含优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家进步行沟通。2、知识能力利用下午课外活动时间进行必需的指导,(为不增添学生负担,指导的同时适合减少书面作业)发动优生进行互帮互帮,采纳先学生自发结对,后教师兼顾安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到相互提升的目的。3、检查习惯的培育。教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培育学生检查意识开始,不单知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。(六)、其余方面班级管理中还应着重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人材及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面获得进一步的发展。所以,在班级持续展开各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分锻炼自己,提升学生的自信心。其他,充分利用班级板报中的德育阵地,增强管理。四、详尽举措以下:1、对学生进行思想道德教育,正直学习态度,明确学习目的。提升学习兴趣,使学生主动学习,提升学习成绩。2、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关第4页共17页心他们的成绩,___他们的成长,以心换心、热忱关爱,多夸耀激励,使他们获得进步。3、配合学校___丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提升参加意识,提升竞争能力,同时提升各方面的素质,培育学生的凝聚力、___荣誉感。4、增强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要确实增强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并如期召开班干部会议,对班级大事小事进行商议研究,实时反响实时办理。以此带动全体同学形成一个优秀的班风。5、抓好班级的纪律,包含课间、课堂、路队纪律,培育学生的纪律意识。6、利用班会,对学生进行爱国和敬爱父亲母亲的教育。7、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提升他们的学习踊跃性,增进学习的收效。8、增强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平常多深入认识学生,实时发现问题,铲除隐患,保证学生安全。9、重视培育健康的心理质量,成立优秀的师生关系,理解学生,相信学生,宽容学生,合时对学生进行心理素质方面的教育,踊跃评价学生,讲究责怪的艺术,多与学生进行心与心的沟通。10、增强学校与学生家长之间的多方联系,经过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作获得家长的支持配合,并实时见告家长学生在校状况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育协力,共同促使学生的全面发展。五、各月安排第5页共17页___月:1、座位安排、班干部任用、和学生一起拟定管理及赏罚制度等开学适合。2、全面展开老例教育,规范学生行为习惯,开始运转本学期周评比制度。并评比出每周之星。3、召开家长会:养成教育___月1、结合三八妇女节,展开尊老___思想教育,从关怀妈妈开始教育学生关爱他人。2、展开经典朗诵3、抓好安全教育。___月:1、班级写竞赛2、配合学校作业班,帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。___月:1、结合五一劳动节,在班级展开“我爱劳动”宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子。2、古诗文背诵竞赛及学校、年级展开的学期中各种语言文类活动。___月:1、各项分项测试、考评。2、复习备考。3、期末各项评比总结。___月:第6页共17页1、帮助学生圆满结束期末考试,获得满意成绩。2、完成期末各项工作适合。一年级下册班主任工作计划范文这学期我持续担当一(4)班的班主任。在上一学期的工作中,我学习了好多,也认识了好多自己的不足之处。这学期,我将持续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实质状况出发,吸取上学期的经验,从细节下手,全面抓好班级管理工作,努力提升学生知识水平易道德素质。一、班级状况解析本班学生___人,此中男生___人,女生___人。经过上学期的学习,孩子们已经熟习了学校的平常生活和学习,对各项老例也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够准时的完成作业,保护班级纪律,勇敢参加学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。二、班___的目标每天进步一点点。三、主要工作和详尽举措(一)工作重点班干___伍建设增强班风建设(二)详尽举措抓勤学生的老例教育①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友善,不打架、不骂人。②进行遵守纪律的教育,教育他们准时上学、不迟到、不早走,第7页共17页严格请假制度。上课专心听讲,勇敢发言,不搞小动作、不低声私语,认真听讲。训练学生不懂就问的优秀学习习惯和谨慎的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立刻进教室在坐位上坐好课前准备,等待老师来上课。③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通序次、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自出门等的教育。教课生记住火警、匪警、抢救中心的___号码、能记住自己的家庭地点和父亲母亲的电话,以便遇到紧迫状况时保护自己。④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及怎样保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的时机,使他们从小养成优秀的卫生习惯。安排班级活动依据学校德育工作安排,指引孩子展开各项实践活动。要增强对孩子思想道德教育和创新精神与实践能力的培育,面向全体学生,促进学生全面发展。活动从前要拟定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地___推行,力争获得主题教育的最大效应。确立好本学期各项活动的主题,___和指导学生展开灵便多样、富饶情味的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。创立向上气氛依据学生的年龄特色,努力创立同样、围结、友善、进步的班级气氛。拟定班级合约、班风。部署教室环境。如成立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。让学生参加班级管理,培育学生的___能力和责任心,使每个第8页共17页学生都有成功的时机和成就感。培育学生的参加意识,在目染耳濡中渐渐形成自理自治能力。指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培育小干部。第一,帮助小干部成立声威;第二,激励小干部勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,力争从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小___成立正确、健全的舆论,带动整个班___展开责怪与自我责怪,形成___的___性、纪律性和进步心,亦即“以面带面”。四、各月工作安排:___月份教育重点:培育学生优秀的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习兴趣。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生一定适合的进行夸耀。在平常从小事做起,在自己能力同意的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。拟定班主任工作计划,整改班貌。庆贺三八活动:享受亲情,感谢母亲。开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报在“学雷锋日”为他人做一件好事,在___月___日植树节之际做好宣传,并激励学生进行栽树活动,培育学生珍爱大自然的感情。踊跃备战“广播操、手语操”竞赛。___月份:增强学生的小主人公意识,爱校如家,从平常的行为规范教育抓第9页共17页起,重点培育学生的___荣誉感。训练学生,把操做整齐。”民族精神代代传”主题班队。班级铅笔竞赛春游筹备家长会工作及展开家长会___月份1.庆五一国际劳动节活动。法制教育主题班队会。争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。4.___学生参加象棋晋级赛“环保节约”黑板报___月份给学生充分展现的空间:展现我的专长、作业、图画、奖状等;朗诵、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1.___好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日。远离___班队会。展开学习评比活动。复习动员。一年级下册班主任工作计划这学期我持续担当一(4)班的班主任。在上一学期的工作中,我学习了好多,也认识了好多自己的不足之处。这学期,我将持续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实质状况出发,吸取上学期的经验,从细节下手,全面抓好班级管理工作,努力提升学生知识水平易道德素质。一、班级状况解析:本班学生___人,此中男生___人,女生___人。经过上学期的学第10页共17页习,孩子们已经熟习了学校的平常生活和学习,对各项老例也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够准时的完成作业,保护班级纪律,勇敢参加学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。二、班___的目标:每天进步一点点。三、主要工作和详尽举措:(一)工作重点班干___伍建设增强班风建设(二)详尽举措抓勤学生的老例教育①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友善,不打架、不骂人。②进行遵守纪律的教育,教育他们准时上学、不迟到、不早走,严格请假制度。上课专心听讲,勇敢发言,不搞小动作、不低声私语,认真听讲。训练学生不懂就问的优秀学习习惯和谨慎的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立刻进教室在坐位上坐好课前准备,等待老师来上课。③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通序次、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自出门等的教育。教课生记住火警、匪警、抢救中心的___号码、能记住自己的家庭地点和父亲母亲的电话,以便遇到紧迫状况时保护自己。第11页共17页④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及怎样保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的时机,使他们从小养成优秀的卫生习惯。安排班级活动依据学校德育工作安排,指引孩子展开各项实践活动。要增强对孩子思想道德教育和创新精神与实践能力的培育,面向全体学生,促进学生全面发展。活动从前要拟定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地___推行,力争获得主题教育的最大效应。确立好本学期各项活动的主题,___和指导学生展开灵便多样、富饶情味的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。创立向上气氛依据学生的年龄特色,努力创立同样、围结、友善、进步的班级气氛。拟定班级合约、班风。部署教室环境。如成立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。让学生参加班级管理,培育学生的___能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。培育学生的参加意识,在目染耳濡中渐渐形成自理自治能力。指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培育小干部。第一,帮助小干部成立声威;第二,激励小干部勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,力争从各方面给全班起到模范带头作用,亦即第12页共17页“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小___成立正确、健全的舆论,带动整个班___展开责怪与自我责怪,形成___的___性、纪律性和进步心,亦即“以面带面”。四、各月工作安排:___月份:教育重点:培育学生优秀的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培育学生的学习兴趣。采纳和自己竞赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生一定适合的进行夸耀。在平常从小事做起,在自己能力同意的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。拟定班主任工作计划,整改班貌。庆贺三八活动:享受亲情,感谢母亲。开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报在“学雷锋日”为他人做一件好事,在___月___日植树节之际做好宣传,并激励学生进行栽树活动,培育学生珍爱大自然的感情。踊跃备战“广播操、手语操”竞赛。___月份:增强学生的小主人公意识,爱校如家,从平常的行为规范教育抓起,重点培育学生的___荣誉感。训练学生,把操做整齐。”民族精神代代传”主题班队。班级铅笔竞赛春游筹备家长会工作及展开家长会___月份:第13页共17页庆五一国际劳动节活动。法制教育主题班队会。争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。4.___学生参加象棋晋级赛“环保节约”黑板报___月份:给学生充分展现的空间:展现我的专长、作业、图画、奖状等;朗诵、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1.___好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日。远离___班队会。展开学习评比活动。复习动员。第14页共17页2021年一年级放学期班主任工作计划一、指导思想以《小学德育纲领》为依据,以“___”精神和教育法规为指导,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提升德育工作的针对性、实效性上下功夫,增强“三结合”教育,推进素质教育,为培育跨世纪的合格建设者和接班人确立牢固的基础。二、学生基本状况解析本班共有学生___人,此中男生人,女生人。经过一年级上学期的学习。同学们养成了爱学习认真听讲等勤学习习惯,也学会了汉语拼音,会认会写要求掌握的生字。但后进生学习极其困难,需要本学期恩赐更多___。三、教课目的:1、复习牢固汉语拼音,能正确地拼读音节,能借助汉语拼音识字、学习一般话。2、学会___个生字,认识___个生字。要修业会的字,能读准字音,认清字形,认识字词在语言环境中的意思,大多数词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到走开注音、走开语言环境也能正确认读,不抄,不默,不考。3、持续学习用铅笔写字。依据笔顺规则,书写要修业会的字。字要写得正确,正直,整齐,尽量做到雅观。执笔方法、写字姿势合乎要求。4、能借助汉语拼音,用一般话朗诵课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。能背诵指定的课文。朗诵要做到,渐渐提升默读能力。借助拼音阅读浅易的拼音读物。持续认识逗号、句号、叹号、问号。5、能用学过的词语增补句子。有说话的梦想,能依据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。6、学会听、说一般话。能听懂他人讲的一段话一件事,能用普第15页共17页通话提出问题、回答下列问题。愿意和他人进行口
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