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文档简介

SectionA(2a-3c)ⅠⅡ预习SectionA(2a-3c),然后完成下面的任务Ⅰ.将下面的句子译成汉语1.Let’splaybasketball.2.Ihaveaping-pongball.3.Thatsoundsgood.我们打篮球吧。我有一个乒乓球。听起来很好。ⅠⅡⅡ.看图完成下面的句子1.A:Doyouhave

?

B:

,Ido.

A:Let’splay

.

B:That

.

2.A:

youhave

?

B:No,Idon’t.A:

you

racket(球拍),then?

B:Yes,Ido.A:Let’splay

.

B:Thatsoundsinteresting.abaseballYesbaseballsoundsgoodDoabasketballDohaveatennistennis1231....let’s

go!……让我们走吧!剖析这是一个以let开头的祈使句,常用于提出建议。let’s是letus的缩写形式,句型“Let’sdosth.”意为“让我们做某事吧”,指说者和听者一起做某事。其肯定回答常用“OK./Allright./Great!/Thatsoundsgood.”等,否定回答常用“Sorry,I...”等。如:—Let’splaysoccerball.让我们踢足球吧。—Great!棒极了!1232.We’re

late!我们迟到了!剖析late为形容词,意为“迟到”,常用短语是belatefor“做某事迟到”。如:Sorry,Iamlateforschool.对不起,我上学迟到了。1233.That

sounds

good.那听起来不错。剖析sound是系动词,后面常跟形容词作表语。如:Thissongsoundsbeautiful.这首歌听起来很优美。拓展sound还可用作名词,意为“声音”。如:The

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