人教版二年级下学期全能混合小学语文期末模拟试卷A卷_第1页
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PAGE第页码页码页/共NUMPAGES总页数总页数页人教版二年级下学期全能混合小学语文期末模拟试卷A卷时间:60分钟满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.阅读短文《笋芽儿》,回答问题。

雷公公的鼓敲得更____(响

想)了,春雨姑娘的雨丝洒的更____(蜜

密)了,他们都在给笋芽儿加油呢。

笋芽儿斜着身子向上一____,再用力一____,哈!石头被到一____边去了。笋芽儿探出头,悄悄的向外面张望着。

啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!(1)从括号里选择正确的字。更______(响

想)

更______(蜜

密)(2)选择恰当的字填在横线上。钻探挤挺笋芽儿斜着身子向上一______,再用力一______,哈!石头被到一______边去了。(3)给笋芽儿加油的有______、______。(4)笋芽儿钻出地面,会看到怎样明亮美丽的世界呢?你可以画一画,也可以用文字写一写。2.给汉字娃娃找家峦

型kǎ

dāi

luàn

xíng

3.照样子填一填生字表示读音的部分表示意义的部分组词菜采艹甜菜烤__________________财__________________睛__________________枝__________________4.比一比,再组词。贝______

吓______办______

童______见______虾______为______量______5.按要求填空。(1)当你不会写“慰”一字时,可以用______查字法查字典,当你不会认识它时,可以用______查字法查字典。(2)“死”是______结构,部首是______,它的反义词是______。6.读一读,做一做。小马过河(节选)

妈妈亲切地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试试___是不行的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___(1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈亲切地对小马说______孩子______光听别人说______自己不动脑筋______不去试试______是不行的______河水是深是浅______你去试一试就知道了______(2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?(

A.别人说的都对。

B.什么事都要自己去尝试,别人的话不可信。

C.不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思考,亲自去尝试。

二、组词练习(40分)7.我会补充词语。对症______

______紧______慢______不苟聚精____________入______出______释卷废寝____________积______累______雷霆亡羊____________边______际

______观天丰衣____________脚______天______不息胸有____________光______色______闻名8.连一连。9.把诗句补充完整。(1)______,拂堤杨柳醉春烟。(2)______,二月春风似剪刀。(3)野火烧不尽,______。(4)接天莲叶无穷碧,______。(5)______,一行白鹭上青天10.给下列句子排排队______然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。______一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。______最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”。______不一会儿,小刺猬不见了。11.把下面的词语排成一句通顺的话。(1)小军

学习委员

我们

班级______(2)大花园

我们的

学校

一个______

三、提升练习(20分)12.聪明屋里的故事多,认真读一读,按要求做一做。

小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?

小鹿说:“我给苹果树浇水施肥,这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。

哦!小伙伴们明白了:“吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。”

(1)短文一共______自然段。写苹果熟了,______的事情。(2)读短文,将文中的动物填在括号内。春天,______经常给果树浇水施肥;果树生病了,______给果树喷药水杀虫;______从树上摘下一个在苹果;冬天,______给果树穿上厚厚的棉衣。(3)小伙伴们明白了什么。13.照样

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