新部编版四年级语文下册期末摸底考试(5套)

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末摸底考试班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qīngjìngqiǎnlánfànwéichànàduómùfēnbiàncànlànzǐsèbùjǐnkuòdà二、比一比，再组词。（10分）堤（_________）峰（_________）揭（_________）啄（_________）提（_________）锋（_________）歇（_________）逐（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A人烟（____）（____）B提（____）吊（____）C面如（____）（____）D聚精（____）（____）E眉（____）目（____）F亭亭（____）（____）G文质（____）（____）H膀（____）腰（____）I慈（____）善（____）(1)形容地方无人居住，十分荒凉，可以用__________。(2)都是描写人物外貌的。如果形容女子身材美好，可以用________;形容一个人文雅有礼貌，可以用________;形容一个人善良的样子，可以用__________。(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）尽管……还是……虽然……但是……只有……才……1.（_______）天气寒冷，爷爷每天（_______）早起锻炼身体。2.（_______）天气寒冷，（_______）爷爷仍然坚持锻炼身体。3.（_______）坚持锻炼，（_______）会有强壮的体魄。果断果然武断4.王刚说话很随便，总是（________）地下结论。5.船长（________）地命令儿子跳到水里。6.天气预报今天有雪，（_________）到黄昏的时候，纷纷扬扬的大雪就洒满了大地。五、照样子，按要求写句子。（15分）像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改成反问句）________________________________________________________2.全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯的胜利。（缩句）_______________________________________________________3.蝙蝠到处乱撞。（改成比喻句）_______________________________________________________4.张明竭尽全力努力把事情做好。（修改病句）_______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）快乐的时刻星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场来。第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。占程龙二话没说，一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着“孩子”，手里抱着“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。“还有谁，上来呀，要不冠军是我的了！”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动着，鼻子里还发出“哼哼”的声音，累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。这时，李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。曾晓龙这一笑，歪打正着，意外地败下阵。笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着……这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。1．文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。_____________________2．文中表达“输了”这个意思的短句有好几句，如“又打了败仗”，请你再找出三句来。（1）

（2）

（3）

3．概括内容。本文运用的结构，按顺序写的。开头概括写（含时间、地点、人物和事件）第二部分主要交代了第三部分重点记叙了最后结尾点题，概括说就是4．模仿表达。文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。假如你是金刚队的一员，与银铃队的陈兵比赛，被他打败了。请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过程写下来。（至少用上三个表示动作的词语。）我和陈兵上场了。_______________七、习作。（20分）“尝试”是一种非常有意义的生活实践活动。它可能会成功，也可能会失败。但是，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请你选择在生活中经历过的一次尝试，写一篇记叙文。题目自拟，不少于450字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一清净浅蓝范围刹那夺目分辨灿烂紫色不仅扩大二堤坝山峰揭晓啄木鸟提高锋利歇息追逐三稀少心胆土色会神清秀玉立彬彬大圆眉目AEFGI相貌堂堂明眸皓齿浓眉大眼四1.尽管还是2.虽然但是3.只有才4.武断5.果断7.果然五1.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？2.人民赢得了胜利。3.蝙蝠像无头的苍蝇一样到处乱撞。4.删去“竭尽全力”或“努力”六1．别开生面栩栩如生趾高气扬前俯后仰2（1）还没上阵就被罚下场来（2）立刻败了下来（3）意外地败下阵3．总分总事情发展星期三下午的作文课上，我们班在操场上举行逗笑比赛。参赛选手和比赛规则逗笑比赛的经过比赛真快乐4．略PAGE页码6/NUMPAGES总页数6新部编版四年级语文下册期末摸底考试及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qīngtíngwēilìjiànkāngchéngjìténgluózāoyāngkūlonghuāngzhāng二、比一比，再组词。（10分）按（______）恐（______）探（______）绕（______）愉（______）安（______）巩（______）深（______）烧（______）偷（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）人烟（____）（____）

（_____）心（_____）胆

各（_____）各（_____）

田地（____）（____）

（_____）如（_____）色

磕（_____）求（_____）

田地荒芜

提心吊胆

这里连年灾害，寸草不生，（________）。

2.敌人被我军吓掉了魂，（________）地跑回去了。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然……但是……只有……才……一……就……不但……而且……不是……而是……因为……所以……（1）、我很晚回到家里，妈妈（_____）没有责怪我，（_____）还拿出点心让我吃。（2）、我们（________）学好科学文化知识，（________）能为祖国建设做贡献。（3）、遇到不懂的题目，他（_______）去翻阅答案，（_______）认真地思索研究。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）哪个母亲不是这样过来的？（给句子换个说法，意思不变）____________________（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。（使句子更生动、更具体）____________________（3）工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。（缩句）

____________________（4）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。（修改病句）____________________（5）母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。（仿写句子）母爱是________六、阅读短文，回答问题。（15分）一个小男孩买狗的故事一大清早，杂货店的老板把大门打开，准备做生意。他养了一只母狗，几个星期前下了五只小狗，老板准备把他们卖掉，他把“小狗出售”的招牌挂在了窗口上，然后便埋头算帐。请问小狗多少钱一只？一个细声细气的声音问。老板抬头一看，只见一个瘦小的男孩子站在柜前；细脖子子上顶着个大脑袋，穿一身洗的干干净净的旧衣服。一百块一只。老板说。男孩子伸手从衣服口袋里掏出来一把零钱，数了一下说：“我这儿有5块6毛2，能让我看下小狗吗？”老板回头向屋里吹了声口哨，一只漂亮的金黄色大狗跑了出来，后面跟真几只毛茸茸的小肉球。最后面跟着的那只小狗个子最小，跑起来一瘸一拐的。男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？”“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你了。”老板大方的说。男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不要你给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六毛二作定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。老板说：“你可想好啊！这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子挂起裤脚管，露出来一条用两根钢棍固定住的扭曲的左腿。“先生，我自己也跑不快，这只小狗需要一个能理解它的主人。”1．读短文，我知道了小男孩买那只___的小狗，杂货店的老板要送给他，可是他_______2．短文的第二段和最后一段，都有男孩的描写，通过仔细阅读，你了解到这是个_____________________________________________的孩子。3．老板要把小瘸狗白送给小男孩，是因为___________；小男孩认为那狗值一百元钱，并且要付足一百元钱，是因为_________________4．读了这个故事，你有怎样的感受？_____________________________________________________________________七、习作。（20分）人类为了表达自己美好的愿望，展开想象的翅膀，编写了一个又一个神奇的故事。请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事，题目自拟。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一蜻蜓威力健康成绩藤萝遭殃窟隆慌张二按照恐怕探出围绕愉快安全巩固深入烧水小偷三稀少提吊种样荒芜面土头饶田地荒芜

提心吊胆四（1）、不但而且（2）、只有才（3）、不是而是五（1）每个母亲都是这样过来的。（2）小溪在唱动听的歌。（3）叔叔完成了任务。（4）晚会上的音乐很好听,舞蹈表演也很好看。（5）一支蜡烛,黑夜给我带来一片光明。六

1．跑起来一瘸一拐的拒绝了，决定每星期付给老板五块钱，直到付完为止2．腿部有残疾3．老板认为这只一瘸一拐的小狗根本不值钱。小男孩认为物体的价值是对物体的需求来确定的。4．示例：不能用钱区分事物的好坏。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末标准测考试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù二、比一比，再组词。（10分）音（_________）理（_________）侍（_________）抢（_________）暗（_________）里（_________）持（_________）枪（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）垂（____）丧（____）大惊（____）（____）（____）呼（____）唤无可（____）（____）表示情绪低落的词语:______________________________2.写出类似含有数字的词语。_____________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要是……就……如果……那么……不光……还……1．上课了，我们（_____）要倾听老师的话语，（_____）要倾听同学的发言。2．人应该有一点奋斗精神，（_____）一遇到困难就后退，那（______）什么事情也干不成了。3．当一个人决定要征服黄蜂的巢时，（____）他的这一举动，没有经过谨慎而细致的思考的话，（____）这种行动简直就是一件冒险的事情。五、照样子，按要求写句子。（15分）其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。（保持句意不变，给句子换个说法。）______________________________________________2.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!（改为陈述句）____________________________________________________3.有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。（用加点词语造句）________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么读书？”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门媚而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏夜长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的包负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”1．写出下面词语的近义词。坚定——（_______）清晰——（_______）崛起——（_______）胸怀——（_______）2．联系上下文理解下列词语或句子。“有志者”的意思是（____________），“效”的意思是（___________），“此生”指（_________），“有志者当效此生”的意思是（__________）。3．在21世纪的今天，我们作为青少年一代，读书的目的又是什么？倾请写下来。_____________________________七、习作。（20分）题目：最美丽的________要求：①先在横线上填上合适的词语，如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。②将语句写通顺，内容写具体，字数在450以上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一胸怀灌溉溃败改善舒适悲惨豪杰违抗巢穴掩护二音乐理会侍候抢夺黑暗里面主持手枪三头气失色千万奈何1.垂头丧气无可奈何2.千依百顺千锤百炼千刀万剐一心一意四不光还要是就如果那么五1.其实，自然界可以充当人类“老师”的生物不止鱼儿一种。2.自然界的种种生物是人类的好“老师”。3.示例：他轻而易举地解决了这个困扰大家很久的问题。六1．坚决清楚振兴胸襟2．有志向的人效仿周恩来有志向的人应该效仿周恩来3．提高能力，适应将来的生存发展环境；增长见识，学会认识处理复杂问题；修身养性，培养健康积极的个人品格；为实现伟大的中国梦而读书等。PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末标准测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）dīàndǔchēzhújiàntiánkòngpútaozhuāngjiàtiàoyuèéluǎn二、比一比，再组词。（10分）维（______）窟（______）腹（______）焉（______）惟（______）倔（______）复（______）嫣（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）胆（_____）心惊___________青翠（______）滴______________三（_____）茅庐___________惊涛（______）浪______________本学期，我还学习了许多成语，有的出自《三顾茅庐》________、________，有的出自《黄河的主人》来形容黄河的_______、_______，还有的形容樟树的________、_________四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既然……就……虽然……但是……即使……也……因为……所以……(1)()林则徐虎门销烟有功，()受到后人的敬仰。(2)()我们的生活水平有了很大提高，()我们仍不能忘记艰苦朴素的精神。(3)()老师不在课堂上，我们()要遵守纪律。(4)你()喜欢这只小鸟，()要好好爱护它。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)几座小山在云雾中若隐若现。（缩句）______________________________________(2)日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句）______________________________________(3)在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?（改为陈述句）______________________________________(4)喂，世纪广场怎么走?（改成礼貌用语）______________________________________(5)海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子）______________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）包公审驴北宋时期，有个穷人叫王五，它养了一头驴，用它运干柴和木炭，他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样，由于他的悉心照料，这头驴毛色发亮，谁见了都忍不住夸赞，这头驴也很能干，别的驴能驮120斤，这头驴能驮200斤，别的驴驮一趟，它能驮两趟。一天，王五让驴驮着木炭到集市上卖，他把驴拴在大门口，自己背着木炭送进买主家里。出来时，驴没了，刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来，东奔西走，到处寻找，可是驴踪影全无。他懊恼极了，又气又恨，只好牵着这头瘦弱的驴，到开封府包公那儿上告。包公来到公堂前，开始审理此案。他下令将被告带上来，就骂开了：“呔（tǎi）！你来自何方？竟敢冒用他人的名字，冒充他人！”驴耷拉着脑袋，一声不吭。包公比先前更加恼怒，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！不要给它吃，不要给它喝！把它严严实实地关上三天！到时候我再来审它！”衙役们差点笑出声来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里，消息不胫（jìng）而走，人们都十分吃惊，包公断案是有奇招，但也从未听说过审驴呀，因此，到了第三天，到厅听审的人站满了大堂内外，足足有几千人，都想来看热闹。三通鼓罢，包公升堂。听差们立即把驴牵来了，这驴的嘴巴已经陷下去了，脑袋低着，看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木，大声叫道：“喂，当差的！给这头蠢驴重打四十大板，要用劲狠狠地打！”“是！”一声断喝，板子像雨点似的，驴足足被打了四十大板。末了，包公下令道：“现在给它放了，随它爱上哪就上哪。”这头瘦弱的驴被关了三天，三天没有吃，三天没有喝，挨了四十大板，受够了惊吓，松掉绳子，跑得那叫个快呀！包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟：看它跑进哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。……1．“胫”的意思是小腿，“不胫而走”的意思是_________________________。2．包公审驴的起因：___________________________________________________经过：________________________________________________________________3．根据短文内容，推测“包公审驴”的结果：___________________________。4．读了本文，你对包公的印象是____________。请查找资料，了解包公：包公原名__________，北宋名臣，因为_________________被人们称为“包青天”。七、习作。（20分）在生活中，我们一天天地长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福，懂得了保护环境的重要性……请以“我懂得了”为题，写一篇不少于400字的文章。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一堤岸堵车逐渐填空葡萄庄稼跳跃鹅卵二维护窟窿腹部焉知惟一倔强复习嫣然三战发抖，哆嗦。欲将要顾拜访骇惊怕料事如神才华横溢万马奔腾浊浪排空蓬蓬勃勃四季常青四(1)因为……所以……(2)虽然……但是……(3)即使……也……(4)既然……就……五小山若隐若现。日全食出现的时间大约在十点一刻。（日全食出现的时间在十点一刻左右。）在外国的租界里，谁都不敢怎么样。示例：您好，请问世纪广场怎么走？略，夸张句即可。六1．没有腿而能够跑，比喻事物用不着推行就能到处流传2．有人偷偷用自己的瘦驴换走了王五的好驴。第一次审驴没有结果，饿了驴三天，第二次审驴打了它四十大板，然后把驴放了。3．瘦弱的驴跑回主人家里，包公顺利地找到了小偷4．断案如神包拯铁面无私PAGE页码5/NUMPAGES总页数5新部编版四年级语文下册期末标准测试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）miáohuìjiànkānɡtǎnɡruòzhuānɡshìtǎoyàntānwánmànmièbōtāo二、比一比，再组词。（10分）维（______）窟（______）腹（______）焉（______）惟（______）倔（______）复（______）嫣（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）①若（____）若（____）②风（____）浪（____）③（____）（____）并进④漫（____）卷（____）⑤（____）（____）相接⑥人（____）人（____）与词语①意思相近的词语是：__________。2.与词语②意思相反的词语是：____________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不是……就是……

因为……所以……如果……就……

既然……就……①________你打算3个月读完，那么每天________要读3个故事。②妈妈回家________干家务活，________帮助我复习功课。③________我已制定了学习计划，________要拿出行动严格照着计划去做。④________我照计划去做了，________我的学习成绩提高了。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句,缩到最简)_____________________________________________________________________(2)爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句,句意不变)_____________________________________________________________________(3)阳光像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。(用比喻的修辞手法再写一句话)_____________________________________________________________________(4)多读好书,可以提高和丰富我们的知识。(修改语病)_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）①照相的事，尽管过去了将近四十年，但当时的情景还历历在目。②那时我正读小学二年级，课间休息时，就听到有同学喊叫：“照相的来了！”大家就一窝蜂地蹿出教室，看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布，布前支起了一架照相机，机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。③先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里，从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令，然后他就高高地举起一只手，手里攥着一个红色的橡胶球儿，高呼一声：“往这里看，别眨眼，笑一笑！好！”橡胶球儿咕唧一声，照相完毕，真是神奇极了，真是好看极了！我们围绕着照相师傅，都看迷了。④这时我堂姐走到照相师傅面前，从口袋里摸出三角钱，说：“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前，等待着照相师傅发号施令。这时，好像是有人从后边推了一把似的，我一个箭步蹿到照相机前，与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来，说：“怎么了？”老师和同学们都呆呆地看着我，没人说话。我骄傲地对照相师傅说：“我们是一家的！”照相师傅的头在黑红布里说：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡胶球儿，咕唧一声，好了！⑤这件事至今让我感动。1．请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。_________________________________2．第④段画“”的句子是____和___描写，表现了“我”____的心情。3．仔细思考，选出下列对短文的批注采取的角度。A解释字词句B品味语言C理解内容D分析写法（1）文章开头点出文章的主要事件，引起读者阅读的兴趣。（_____）（2）“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。（_____）（3）第③段描写照相师傅照相的过程，具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。（____）4．读了这篇短文你有什么样的感受？请作批注。___________________________5．这件事