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文档简介
小兔运南瓜口语交际00自主学习
小兔运的是什么样的南瓜?用什么好办法运的呢?我们一起看图后讲给大家听。0南瓜长得怎么样?怎么运走呢?
你是怎么运回家的呢?编故事,演一演14
提示:注意观察图画,展开想象,看发生了什么?注意小兔子的表情和动作。探究新知0故事导入,激发兴趣整体看图,感知大意讨论办法,想象过程123
提示:小兔子为什么看起来很为难呢?联系图画想一想。探究新知0
到了地里,小兔子发现一个()的南瓜,就把它()。看着南瓜,小兔子一脸()。他想:()?
探究新知请你填一填0故事导入,激发兴趣整体看图,感知大意讨论办法,想象过程123
提示:想象一下,兔妈妈和小兔子之间会说些什么?探究新知0
听到小兔子的叫声,兔妈妈连忙从()出来,当看到门口的()放着(),她很吃惊,连忙问小兔子:“()?”小兔子说:“()”。妈妈笑了,摸着小兔子的(),夸他是个()。探究新知0编故事,演一演14
你能把三幅图连起来说一说吗?探究新知0
探究新知联系生活想一想:小兔子可以用什么办法把南瓜运回家呢?0......探究新知001.跟你的小伙伴说说:你觉得哪种办法最好?为什么?2.把你认为最好的办法用图或是简单的文字记录在课本的空白处。当堂训练0编故事,演一演课堂总结145当堂训练0
小朋友们,从《小兔运南瓜》的故事里,你都懂得了什么?拓展新知
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