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文档简介
小兔运南瓜口语交际00自主学习
小兔运的是什么样的南瓜？用什么好办法运的呢？我们一起看图后讲给大家听。0南瓜长得怎么样？怎么运走呢？
你是怎么运回家的呢？编故事，演一演14
提示：注意观察图画，展开想象，看发生了什么？注意小兔子的表情和动作。探究新知0故事导入，激发兴趣整体看图，感知大意讨论办法，想象过程123
提示：小兔子为什么看起来很为难呢？联系图画想一想。探究新知0
到了地里，小兔子发现一个（）的南瓜，就把它（）。看着南瓜，小兔子一脸（）。他想：（）？
探究新知请你填一填0故事导入，激发兴趣整体看图，感知大意讨论办法，想象过程123
提示：想象一下，兔妈妈和小兔子之间会说些什么？探究新知0
听到小兔子的叫声，兔妈妈连忙从（）出来，当看到门口的（）放着（），她很吃惊，连忙问小兔子：“（）？”小兔子说：“（）”。妈妈笑了，摸着小兔子的（），夸他是个（）。探究新知0编故事，演一演14
你能把三幅图连起来说一说吗？探究新知0
探究新知联系生活想一想：小兔子可以用什么办法把南瓜运回家呢？0......探究新知001.跟你的小伙伴说说：你觉得哪种办法最好？为什么？2.把你认为最好的办法用图或是简单的文字记录在课本的空白处。当堂训练0编故事，演一演课堂总结145当堂训练0
小朋友们，从《小兔运南瓜》的故事里，你都懂得了什么？拓展新知
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