第四单元 崇尚法治精神 单元测试 部编版道德与法治八年级下册

第四单元崇尚法治精神测试题一、选择题1．平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。在下列选项中，体现平等要求的有（）①某企业为降低成本，大量采用“派遣工”，与“正式工”同工不同酬②政府对农村义务教育阶段贫困家庭学生就学实施“两免一补”政策③深圳某小学限制住房面积50平方米以下居民的子女入学④人民法庭对涉及交通不便残疾人的案件积极采用多种绿色通道快速立案A．①③ B．②④ C．②③ D．①④2．2022年政府工作报告指出，“促进教育公平与质量提升……推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，解决好进城务工人员子女就学问题。”我国之所以要促进教育公平，是因为（）①公平是个人生存和发展的重要保障②公平是社会稳定和进步的重要基础③教育成就国家和民族的未来④实现绝对公平是我国社会发展的目标A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．2022年2月18日，三亚市城郊人民检察院针对罗某平发表侮辱志愿军英烈名誉、荣誉言论的行为，依法向三亚市城郊人民法院提起公诉和刑事附带民事公益诉讼。这表明（）①必要的限制是对自身的保护②自由并不是能够为所欲为的③拥有自由，有时会牺牲幸福④必须要为自由划定法治界限A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．践行平等,就要平等对待他人的合法权利。因此我们要做到（）①尊重他人平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利②当自己遭遇不平等待遇时,应该据理力争③以法律作为基本的行为准则,平等对待所有成员④积极履行义务进而取得法律之外的特权A．①② B．①③ C．②③ D．②④5．社会主义核心价值观中社会层面的第三个价值取向是公正。公正，就是公平与正义。正义的基本要求包括（）①不侵犯他人的基本权利②面对不良社会现象，要勇敢地加以制止③处理事情合情合理，不偏袒哪一方面④面对不正义的行为，能学会宽容A．①③ B．①② C．②④ D．①④6．我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。践行平等要（）①享有不受法律约束的特权②平等地对待他人的合法权利③敢于抵制不平等的行为④同等情况同等对待，不同情况差别对待A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④7．习近平总书记强调，把促进社会公平正义作为核心价值追求。下列举措能体现公平正义的是()A．实施乡村振兴战略 B．实现平均分配C．加强生态文明建设 D．实现同时富裕8．2022年3月15日13时许，石狮市公安局湖滨派出所接群众报警称：有人在微信群里造谣“其经营的药店里有人确诊了新冠肺炎，店被封了”的虚假信息，引起恐慌。经审查，违法嫌疑人王某交代了在微信某小区业主群发布涉及疫情不实言论，公安机关依法对虚构事实扰乱公共秩序的王某处以行政拘留。这案例警示我们（）①法治标定了自由界限，自由可为所欲为②遵守法律，法律禁止做的坚决不做③制造、传播网络谣言一定会受行政处罚④有边界才有秩序，守底线才享自由A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．正义是人类一直以来的不懈追求，中华民族自古就有崇尚正直的传统。下列表现正义感的是（）A．取人之长，量人之短 B．激浊扬清，疾恶好善C．各尽所能，发挥所长 D．集思广益，互利互惠10．小宇要写“守护正义”的演讲稿，下列热点新闻能作为素材的是（）①某村举办迎新春活动，推动文旅产业振兴②缉毒警察行走于阴翳之地，守护一片安宁③一女孩被压车底，众人纷纷赶来合力抬车④买到假冒伪劣的产品，一气之下把店砸了A．①③ B．①④ C．②③ D．③④11．下列做法有利于实现社会公平、正义的是（）A．买到假冒伪劣产品后忍气吞声 B．捡到钱包后据为己有C．张强看到别人生命受到威胁时见义勇为 D．通过不正当手段获得歌唱比赛的一等奖12．下列关于正义的说法正确的是（）①正义是法治追求的基本价值目标之一②正义是社会制度的重要价值③正义的社会会自然而然地形成④正义是社会和谐的基本条件A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④13．下列关于公平正义说法正确的是（）①公平是个人生存和发展的重要保障②公平是社会稳定和发展的重要基础③正义行为有利于促进社会进步④公平正义是法治社会的核心价值A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④14．公平正义，是比发展效率和物质成果更高层次的人的精神追求，是建设社会主义现代化强国的基石。它是5000多年中华文明积淀传承的精神基因，成为中国共产党治国理政的一贯主张。对于社会而言，公平能够()①减少社会冲突②激发自身潜能③维护社会秩序④促进社会和谐A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．习近平总书记认为：“要破除特权思想和作风，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。”这给我们的启示有（）①践行平等，就要反对特权②践行平等，就要创造条件构筑一个平等有序的社会制度③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为④践行平等，就坚持在法律面前人人平等A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④16．孙某和某公司利用网络发布侵害死者名誉的言论，这些言论在公众网络平台上快速传播，给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属将孙某和该公司诉至人民法院。人民法院判决被告赔礼道歉，消除影响，赔偿死者家属精神损害抚慰金。由此可以看出（）①自由不是为所欲为，自由是有限制的、相对的②珍视自由需要依法行使权利，维护他人合法权益③法治是解决社会矛盾、实现社会正义的有效方式④人民法院依法独立行使检察权，维护社会公平正义A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④17．国务院新闻办公室发布的《国家人权行动计划(2021~2025年)》指出,保障妇女平等就业权利，消除就业性别歧视,规范招聘行为,用人单位在招聘过程中，除国家另有规定外，不得限定男性或者限定男性优先。这一规定体现出（）①公民不分性别平等享有宪法和法律规定的各项权利②国家不断推进男女平等事业，致力于女性权利得到更好的保障③公民的违法或犯罪行为一律平等地予以追究④国家对企业、行业发展采取了过多的干预手段，不利于企业发展A．①② B．②④ C．①③ D．③④18．平等观念，是照亮现代文明的一道亮光。由于经济和社会发展的不平衡，我国在某些方面还存在一定的不均衡性，但随着社会的发展和进步，平等之光一定会让每个人都感到温暖。让每个人都感到平等之光的温暖，需要平等对待他人的（）①生存权利②发展权利③特殊权利④追求幸福的权利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．自从人类社会诞生以来，人们就一直追寻着公平的痛。当今时代，公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。我们崇尚公平，是因为（）①公平是个人生存和发展的重要保障②公平是社会稳定和进步的重要基础③公平内涵丰富，是维护正义的重要力量和有力保障④公平的社会能为人的发展提供同样的权利和机会A．①② B．②③④ C．①②③ D．①②④20．重庆市民李先生居住小区附近的建筑工地连续几个月施工到凌晨，严重影响周围居民的休息。李先生与工地负责人沟通无效后，打电话到环保局投诉。经核实后，环保局依法对该工地进行了处罚，并责令其停工整改。对此理解正确的是（）①侵权现象层出不穷，只能通过强制性手段才能解决②李先生维权意识强，知道诉讼是维权的唯一有效途径③法律标定了自由的边界，自由的实现不能触碰法律的红线④法律通过解决纠纷和制裁违法行为，维护公民的合法权益A．①② B．①④ C．②③ D．③④21．6月10日，唐山女子在烧烤店内拒绝男性骚扰后被多人围殴，目前9名嫌疑人已全部归案。随后，唐山掀起一波扫黑除恶浪潮。开展扫黑除恶专项斗争（）A．是维护社会正义、确保国家长治久安的唯一举措B．能够彻底打击黑恶势力，消除违法犯罪C．有利于增强人民群众的安全感、幸福感D．是我国当前最重要的工作22．当你来到这个世上，众多的不公平就摆在你面前，正确的做法应该是（）A．努力追求公平，斤斤计较，互不相让B．为了营造一个公平的环境，可以不择手段C．学会接受，学会宽容，学会坦然处之D．只要不涉及到自己的利益可听之任之23．下列现象体现公平的有（）①去医院就医时要求每个人佩戴口罩②小新去吃“霸王餐”③去食堂买菜按先来后到排队④寄宿生每天坚持六点起床A．①③ B．①④ C．②③ D．②④24．实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，践行平等就应该（）①平等地对待他人的合法权利②反对特权③敢于抵制不平等的行为④面对不平等现象，事不关己，高高挂起A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④25．无论是在日常生活中还是在工作和学习中，我们每个人都希望得到他人的尊重，都希望他人能够平等地对待自己。那么作为中学生的你是怎么理解平等的呢？（）①平等是法律赋予我们的权利②要在法律范围内正确行使平等权利③平等是人际关系的前提和基石④在财富上也应该平均分配A．①②④ B．①④ C．①②③ D．①②二、解答题26．自由平等公正、法治，是社会主义核心价值观的重要内容,是社会层面的价值取向。其中法治是实现自由平等、公平正义的保证；追求自由平等,维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。为此，某校开展了以《崇尚法治精神,追求自由平等公平正义》为主题的宣传活动，请你参与,完成下列宣传内容。[浅谈自由](1)自由是珍贵的,也是有限的,简要谈谈你对自由的理解。[践行平等](2)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。怎样践行平等?

[走进公平](3)公平的内涵包括哪些内容?[守护正义](4)守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，我们青少年应怎样做?27．2022年6月1日，《中华人民共和国乡村振兴促进法》正式实范一周年，该法在第四章“文化繁荣”中专门提到“促进男女平等”。一年来，全国各地赋予妇女与男性平等享有集体经济收益分配权，充分发挥妇女在乡村治理中的作用，倡导男女共同分担家庭职责，有力促进乡村文明建设，践行男女平等。阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：(1)结合生活实际，请你谈谈对平等的理解。(2)在日常生活中，我们应该如何践行平等？28．习近平总书记提出，要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会主义公平正义的问题，哪里就需要改革。真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。(1)为什么要“真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义”?(2)实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。作为中学生，我们应该如何维护社会的公平正义?29．习近平总书记指出，“网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序”。有效地治理网络谣言和网络暴力，需要进一步完善相关法律法规，坚决划清谣言、诽谤与言论自由的界限。(1)谈谈你对自由的认识。(2)我们应如何珍视自由？【参考答案】一、选择题1．B2．A3．B4．B5．B6．A7．A8．D9．B10．C11．C12．C13．D14．C15．D16．A17．A18．B19．A20．D21．C22．C23．A24．A25．C二、解答题26．(1)自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。(2)反对特权；平等对待他人的合法权利；敢于抵制不平等的行为；(3)包括权利公平、规则公平、机会公平等(4)一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶，另一方面要讲究策略,寻找有效的方法，做到见义“智”为。27．(1)平等的含义：①同等情况同等对待；②不同情况差别对待。法律面前人人平等：①任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务；②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护。(2)①践行平等，要反对特权；②践行平等，要平等对待他人的合法权利；③践行平等，要敢于抵制不平等的行为。28．(1)公平正义是一个美好社会应有的价值；建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想；公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础；正义是社会和谐的基本条件；等等。(2)①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处世；遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，为努力营造一个公平的环境尽我们所能。②我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。29．(1)）①自由不是为所欲为