福建专版九年级历史下册专项二非选择题题型专项习题课件新人教版

专项二非选择题题型专项人教版九年级下期末复习提升提示：点击进入习题123见习题见习题见习题4见习题567见习题见习题见习题8见习题题型1文字型材料题试题特征：文字型材料题是最基本、最常见的题型。材料或是从经典著作、历史文献、地方史志、名人文集、铭文碑刻等文字资料中摘取的片段，或是从诗歌、小说、剧本、对联、歌谣、传说等资料中选取的材料，或是从教材、教参和教育读本中选取的材料，或是从报纸杂志、广播影视、采访纪实中选取的材料等。主要是考查学生的概括、(综合)分析等能力。解题方法：文字型材料题的解答主要有三步：(1)读：带着问题读材料，重视材料出处，找出材料中的关键信息，读懂材料，挖掘引申含义。(2)联：读的同时，也是想的过程、找的过程，要边读边想边找——找材料与设问的相关点、找材料与教材的相关点、找材料与材料之间的联系。(3)答：组织答案。要注意：问什么答什么，语言简明扼要、条理清晰。阅读下列材料，回答问题。材料

克里木战争(1853—1856年，沙俄同英法支持的土耳其进行的战争)的失败对俄罗斯的民族主义者来说是一个沉重打击，因为事先许多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西方的脚步而将遭到失败……实际上，这次失败的确暴露了旧制度的腐败和落后。——《全球通史》根据材料并结合所学知识，分析这场战争后俄国进行了什么改革？俄国此后走上了什么道路？【思路点拨】读材料，带着问题，边读边找，找出材料中的关键信息“1853—1856年”。联系所学知识可知材料涉及的是俄国1861年农奴制改革，农奴制改革推动俄国走上了发展资本主义的道路。组织文字可得答案。【答案】农奴制改革。发展资本主义的道路。强化训练1.材料

历史歌谣因简明易记、朗朗上口而深得大家喜爱。某中学编写了如下历史歌谣：“对德和约内容多，《九国公约》害中国。凡华体系虽确立，维持不久终惹祸。”材料歌谣中说“凡华体系虽确立，维持不久终惹祸”，你如何理解这句话？凡尔赛—华盛顿体系虽然有利于世界资本主义经济的发展和短暂的繁荣，但并没有消除帝国主义国家之间的矛盾，不可能长久地维持下去，同时也为新的世界大战埋下了祸根。2.材料

据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二。在此期间，农村社会分化加剧，一部分农民成为富农，更多的农民却更加贫困，不得不依靠出卖劳动力为生。富农购买了越来越多的土地，雇佣贫雇农，采用新式农具，经营资本主义农业。依据材料，分析农奴制改革对俄国农业发展产生的积极作用。增加了粮食产量；采用了新式农具；促进了资本主义农业的发展。题型2图表型材料题试题特征：表型材料题指以图片、数字图表、柱状图、折线图、饼状图、地图等作为载体而设置的一种题型。该题型能充分考查学生分析图片、数字、图像的能力。解题方法：图表型材料题的解答基本包含三步。(1)“看”。看标题、数据表格中的文字数字信息、图表下方的文字介绍等，从中得出直接信息点。(2)“联”。根据从图表中提取的信息和设问联系课本知识找到关联点，然后以此为切入点组织作答。(3)“答”。根据问题选择所需信息作答。20世纪初期，人类社会在战争与和平问题上作出的选择，发人深省。阅读材料，回答问题。材料

英、德、美、法实力比较表国家项目英国德国美国法国1913年工业产量所占位次32141913年殖民地面积所占位次1452根据材料并结合所学知识，分析表中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了什么问题。这种变化带来的后果是什么？【思路点拨】(1)“看”。“英、德、美、法实力比较表”及表格中的信息表明：四国经济实力与其所占殖民地面积不成正比。(2)“联”。联系课本相关知识点：欧美主要资本主义国家政治、经济发展不平衡。(3)“答”。根据设问与教材知识，组织答案。【答案】欧美主要资本主义国家政治、经济发展不平衡。后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地，逐渐形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团。为争夺世界霸权，两大军事集团疯狂扩军备战，最终导致了一战的爆发。强化训练3.材料结合所学知识，分别说明出现图一、图二中现象的原因。工业革命后，工业和商业的发展，导致城市化进程加快；城市人口增长太快，而城市又缺乏统一的规划，导致城市环境差。4.材料

1913—1938年美国失业率材料体现了美国的什么问题？为了解决这一问题，美国政府采取了什么措施？在1929年到1933年经济危机的打击下，美国的失业率飙升。通过投资兴建大量公共设施，为失业者增加就业机会。题型3开放型材料题试题特征：开放型材料题，所选材料以历史课程中的重点知识为依托，材料具有多样性、设问具有开放性，没有固定的答案或唯一的结论，考查学生多角度思维以及对教材知识的透彻理解和熟练运用能力。解题方法：(1)找到材料中的关键信息点。(2)联系课本中的知识，搜寻与材料关键信息点相关的内容。(3)选取自己比较擅长的角度作答。材料

习近平在接受《华盛顿邮报》专访时，谈到亚太区域时说：“区域的人民追求和平、稳定与发展，太平洋够大，足以容下中美两国。”美国前总统特朗普则强调“美国优先”，单方面发动贸易战，让全世界许多国家为之紧张。简要谈谈你对贸易战的看法。【思路点拨】(1)找到材料中的关键信息点：区域经济发展、贸易战。(2)联系课本中的知识，搜寻与材料关键信息点相关的内容：世界经济发展趋势是全球化，各国经济联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去。世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。【答案】贸易战逆经济全球化而动，不利于全球贸易环境的稳定，不利于经济全球化的发展。强化训练5.材料

注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而……允许局部地恢复资本主义。……对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》你如何理解材料中“暂时的退却”？允许局部地恢复资本主义或允许多种经济并存，大力发展商品经济。6.材料

回望工业文明的发展历程，技术的飞速进步给人类社会带来了前所未有的物质财富，而粗放不可持续的发展方式和对自然肆无忌惮的掠夺，也给生态环境造成了巨大破坏。人口增长造成的资源缺乏和对环境的破坏已经成为当今世界面临的重大问题之一。只有坚持走绿色、低碳、循环、可持续发展之路，才能真正建设一个清洁美丽的世界，人类文明才能愈加精彩。针对材料中提到的严重的社会问题，请你提一点合理化建议。正确处理好人口、资源、环境之间的关系；树立人与自然和谐相处的理念；坚持走绿色、低碳、循环、可持续发展之路；全世界共同努力与合作等。(言之有理即可)题型4材料型论述题试题特征：要求根据材料提取观点，然后史论结合，论证观点。解题方法：(1)亮明观点。从题目提供的观点中选出自己有能力论证的观点。(2)遴选史实。从所学的知识中搜寻和遴选可以证明观点的史实。(3)表述成文，做到论从史出，史论结合，论证有力。依据下面图片反映的历史信息，结合所学知识，写一篇150字左右的小论文。(要求：观点明确，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片之间的联系)【思路点拨】(1)亮明观点。联合国和世贸组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱。(2)遴选史实，从所学的知识中搜寻和遴选可以证明观点的与联合国和世界贸易组织相关的史实。(3)表述成文，做到论从史出，史论结合，论证有力。【答案】观点：联合国和世贸组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱。论述：联合国是人类构建世界和平的成果，也是影响最大的国际组织。联合国安理会担负着维护国际和平与安全的主要责任。联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。世界贸易组织的宗旨，是以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展。世界贸易组织成立后，其成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。因此，联合国和世贸组织成为支撑、协调世界政治和经济的两大支柱。强化训练7.材料

美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突的结果，也是一场维护国家主权完整的战争。如果主权完整得不到维护，领土得不到统一，资本主义制度就难以一统美国天下，工业化就会推迟。如果美国分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。——摘编自任学安、陈晋等主编的《大国崛起》阅读以上材料，提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(要求：观点明确，体现材料主题，史论结合，论述条理清晰)观点：国家统一(或主权完整)是国家强盛的基础。论述：美国通过南北战争，维护了国家的统一，为美国资本主义的加速发展扫清了道路，并为美国跻身世界强国之列奠定了基础。鸦片战争后，中国不断遭受西方资本主义(或帝国主义)列强的侵略，战乱不断，直到中华人民共和国成立，中华民族终于站了起来，开始屹立于世界民族之林。结论：综上所述，国家统一，才能不断强盛。8．阅读下面图片，并结合所学知识，写一篇150字左右的短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现三幅图片的内容)题目：美苏冷战。论述：1946年3月，