


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
民间游戏八:翻花绳游戏内容《认识和感知各种各样的线绳》活动设计意图根据《指南》指出:幼儿能感知和发现物体及材料的软硬、光滑和粗糙等特性。绳子是幼儿生活中常见的物体,绳子的可塑性大,利用玩绳子来发展幼儿的基本动作,探索物体特性、结构、特点。活动目标1.认识各种各样的绳子,感知绳子的特性。2.发展幼儿的形象思维能力和创造力。活动重点、难点重点:认识各种各样的细绳难点:感知绳子的特性活动准备麻绳、棉绳、毛线绳、跳绳、尼龙绳等等各式各样的绳子活动过程开始部分(一)暖身活动师生问好:小朋友们好,快乐的课堂要开始啦,让我们动动手指,一起来做手指操吧!(二)情境导入师:今天老师带来一位好朋友和大家玩游戏,你们猜猜看它是谁?它长长的,像蛇不是蛇。你们知道它是谁吗?(绳子)师:答对啦,就是绳子。你们知道绳子有什么妙用吗?绳子的用处好多啊,不仅可以绑东西、有的绳子可以织围巾哦!二、基本部分(一)自由探索1.感受绳子的特性师:今天老师也带来了许多不同的绳子有麻绳、棉绳、毛线绳、布条绳、尼龙绳等等各式各样的绳子让我们感受一下绳子的特性吧。2.探索、分享玩法师:刚才小朋友知道了绳子的特性,下面让我们和绳子玩游戏吧。3.小结:绳子各种玩法,引导幼儿再次一物多玩。鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法,主动与他人合作游戏,提醒注意安全。(二)体验学习游戏一:《摆图形》玩法:根据老师的指令小朋友快速地在桌子上摆出图形。如:三角形、正方形、长方形等。游戏二:《穿珠子》玩法:右手拿起绳子的一端,左手拿珠子,将绳子对准孔眼穿过去。三、结束部分放松运动:我们的手指累了吧,让我们跟着音乐一起来放松一下手指吧!整理器械:引导孩子整理绳子放回原位。四、延伸活动1、体育活动区里投放一些绳子供幼儿练习,在户外活动中引导幼儿创造出绳子的多种玩法,教师并给予指导,帮助幼儿熟练掌握绳子的多种玩法,发展幼儿的基本动作。2、在家里家长也可以给幼儿提供绳类的器械,帮助幼儿提高动作的灵敏性和协调性。活动反思本此活动幼儿的兴趣很高,课堂气氛活跃,对绳子的兴趣很大,但在穿珠过程
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 园林景观软景施工技术方案
- 独立压储空气储能项目施工方案
- DB54T 0062-2012 西藏绒山羊养殖技术规范
- 物流行业仓储安全规范与操作流程
- 企业消防安全管理档案归档指南
- 中学生创新作文辅导教学案例
- 企业绩效考核制度设计与执行方案
- 智能交通系统发展现状及未来趋势
- 排球技术训练自垫球专项教案
- 小学语文教材单元教学内容深入解析
- 2025低空经济发展及关键技术概况报告
- GB/T 45683-2025产品几何技术规范(GPS)几何公差一般几何规范和一般尺寸规范
- 平顶山桥梁亮化施工方案
- 小学四年级秋季学期《数学》(人教版)课后练习(全册汇总)含答案
- 万家寨水利枢纽
- 肌肉牵伸技术概述
- 去极端化教育课件
- 组织行为学 马工程课件5 第五章 领导
- GB/T 32800.3-2016手持式非电类动力工具安全要求第3部分:钻和攻丝机
- GB/T 17421.4-2016机床检验通则第4部分:数控机床的圆检验
- STEAM课程开发和特色STEAM课程案例分析课件
评论
0/150
提交评论