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文档简介

民间游戏八:翻花绳游戏内容《认识和感知各种各样的线绳》活动设计意图根据《指南》指出:幼儿能感知和发现物体及材料的软硬、光滑和粗糙等特性。绳子是幼儿生活中常见的物体,绳子的可塑性大,利用玩绳子来发展幼儿的基本动作,探索物体特性、结构、特点。活动目标1.认识各种各样的绳子,感知绳子的特性。2.发展幼儿的形象思维能力和创造力。活动重点、难点重点:认识各种各样的细绳难点:感知绳子的特性活动准备麻绳、棉绳、毛线绳、跳绳、尼龙绳等等各式各样的绳子活动过程开始部分(一)暖身活动师生问好:小朋友们好,快乐的课堂要开始啦,让我们动动手指,一起来做手指操吧!(二)情境导入师:今天老师带来一位好朋友和大家玩游戏,你们猜猜看它是谁?它长长的,像蛇不是蛇。你们知道它是谁吗?(绳子)师:答对啦,就是绳子。你们知道绳子有什么妙用吗?绳子的用处好多啊,不仅可以绑东西、有的绳子可以织围巾哦!二、基本部分(一)自由探索1.感受绳子的特性师:今天老师也带来了许多不同的绳子有麻绳、棉绳、毛线绳、布条绳、尼龙绳等等各式各样的绳子让我们感受一下绳子的特性吧。2.探索、分享玩法师:刚才小朋友知道了绳子的特性,下面让我们和绳子玩游戏吧。3.小结:绳子各种玩法,引导幼儿再次一物多玩。鼓励幼儿尝试别人的玩绳方法,主动与他人合作游戏,提醒注意安全。(二)体验学习游戏一:《摆图形》玩法:根据老师的指令小朋友快速地在桌子上摆出图形。如:三角形、正方形、长方形等。游戏二:《穿珠子》玩法:右手拿起绳子的一端,左手拿珠子,将绳子对准孔眼穿过去。三、结束部分放松运动:我们的手指累了吧,让我们跟着音乐一起来放松一下手指吧!整理器械:引导孩子整理绳子放回原位。四、延伸活动1、体育活动区里投放一些绳子供幼儿练习,在户外活动中引导幼儿创造出绳子的多种玩法,教师并给予指导,帮助幼儿熟练掌握绳子的多种玩法,发展幼儿的基本动作。2、在家里家长也可以给幼儿提供绳类的器械,帮助幼儿提高动作的灵敏性和协调性。活动反思本此活动幼儿的兴趣很高,课堂气氛活跃,对绳子的兴趣很大,但在穿珠过程

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