高一物理必修一导学案第四章第六节用牛顿运动定律解决问题（一）

第六节用牛顿运动定律解决问题〔一〕【学习目标】1．能依据物体的受力状况推导物体的运动状况．2．把握应用牛顿运动定律解决物体的受力状况确定物体的运动状况的根本思路和方法．【自主学习】1．牛顿第肯定律：牛顿第肯定律定义了力：物体的运动不需要力来维持，力是转变运动状态的缘由。2．牛顿其次定律：牛顿其次定律确定了运动和力的关系，使我们能够把物体的运动状况与物体的受力状况联系起来。3．牛顿第三定律：牛顿第三定律说明白作用力与反作用力之间的关系，把相互作用的几个物体联系起来了。【预习自测】1．用30N的水平外力F，拉一个静止放在光滑的水平面上质量为20kg的物体，力F作用3s后撤去，那么第5s末物体的速度和加速度分别是〔〕A．ν=2B.ν=4.5m/s,a=/s2C.ν=4.5m/s,a=0D.ν=/s,a=t/s104592．一个物体质量为4kg，受水平向西4N的拉力，以3m/s的速度沿水平面对西匀速运动，现突然将拉力改为大小6N方向水平向东时，物体作t/s104593．静止在水平面上质量为2kg的物体，受水平力F作用开头运动，力F作用5s后消逝，物体整个运动过程的图像如下图，求物体在开头运动阶段所受的水平力F4．质量为5kg的物体从高16m的地方由静止开头下落，着地时速度为16m/s，试求物体在下落过程中所受的平均阻力是多大？〔g=10m/s【课堂探究】学问点一、从物体的受力状况确定物体的运动状况〔类型一〕假如物体的受力状况，可以由牛顿其次定律求出物体的________，再通过_______规律确定物体的运动状况。阅读课本例题1结合教材分析总结做题方法。拓展一：例1中假如物体与地面间的“〞。求物体在4s末的速度和4s内的位移。〔g=10m/s2〕〔1〕物体受到的摩擦力应当怎样求？大小是多少？方向向哪？〔2〕画出受力图，写出解答过程。拓展二：将例1中的“水平拉力〞改为“斜向上与水平方向成37°角〞，大小仍为6.4N，其他条件均不变，求物体在4s末的速度和4s内的位移。cos37°=0.8，g=10m/s2。〔1〕从题目中找出关于物理情景的描述。〔2〕讨论对象是谁？它共受几个力的作用，画出受力图。合力沿什么方向？受力图〔3〕拉力与运动方向成肯定夹角时，如何求合力？受力图〔4〕完整写出解答过程。拓展三：例1中假如物体与地面间的“动摩擦因数是0.21”。将“水平拉力〞改为“斜向上与水平方向成37°角〞，大小仍为6.4N，其他条件均不变，求物体在4s末的速度和4s内的位移。cos37°=0.8，g=10m/s2〔1〕从题目中找出关于物理情景的描述。〔2〕讨论对象是谁？它共受几个力的作用，画出受力图。合力沿什么方向？〔3〕拉力与运动方向成肯定夹角时，如何求合力？受力图〔4〕完整写出解答过程。受力图AB长为10ｍ,倾角为３０°,一质量为２kg的小物体(大小不计)从斜面顶端A点由静止开头下滑,如下图(ｇ取10m/s2)(1)假设斜面与物体间光滑,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间.(2)假设斜面与物体间的动摩擦因数为,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间.学问点二、从运动状况确定受力状况〔类型二〕假如物体的运动状况，依据________公式求出物体的加速度，于是就可以由牛顿其次定律确定物体所受的___________。例2．一个滑雪的人，质量是75kg，以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ=30°，在t=5s的时间内滑下的路程x=60m，求滑雪人受到的阻力〔包括摩擦和空气阻力〕。受力图〔1〕从题目中找出关于物理情景的描述。受力图〔2〕讨论对象是谁？找出关于运动状态的描述。X〔3〕求出人的加速度，并画出受力图。合力沿什么方向？大小是多少？〔4〕怎样求人受的阻力？完整写出解答过程。【稳固检测】1．一个质量为21kg的物体同时受到两个力的作用,这两个力的大小分别为2N和6N,当两个力的方向发生变化时,物体的加速度大小可能为()A.1m/s2B.2m/s2C.3m/s22.一个物体从离地面肯定的高度由静止释放，假如下落过程中受到的空气阻力是物体重力的0.2倍，那么物体下落的加速度大小是________m/s2。假如从地面上以肯定的初速度竖直向上抛出一物体，受到的空气阻力仍是重力的0.2倍，那么物体上升时的加速度大小是_______m/s2。〔g取10m/s2〕3.一个静止在水平面上的物体，质量为2kg，受水平拉力F=6N的作用从静止开头运动，物体与平面间的动摩擦因数，求物体2s末的速度及2s内的位移。〔g取10m/s2〕20kg的物体假设用20N的水平力牵引它，刚好能在水平面上匀速前进。求：〔1〕假设改用50N拉力沿与水平方向成37°的夹角向斜上方拉它，使物体由静止动身在水平面上前进时，它的速度多大？〔2〕在前进时撤去拉力，又经过3s钟，物体的速度多大？5.如图463示，一个滑雪运发动沿与水平成30°斜坡滑下，坡长400m，设下滑时运发动下滑时没有使用滑雪杆，他受到的平