怎样提高阅读教学的实效性课件

怎样提高

阅读教学的实效性

怎样提高--阅读教学的实效性？一、阅读教学的重要性一）.阅读之重要二）.阅读教学之重要一）.阅读之重要

阅读是人类传承知识传承文化传承文明的基本方式，任何学科任何知识的学习都以阅读为基础。

古人曰：“能读千赋，则能为之”，“书读百遍，其义自见”，“劳于读书，逸于作文”等均是强调阅读的重要性。

纵观中外历史，哪一位大家、巨匠、泰斗级的人物不是自小就饱读诗书、博览群书呢？

阅读--传承文化传承文明毛泽东一生酷爱读书，少时曾就读于岳麓书院周恩来---少年发奋“为中华之崛起而读书”天文学家

张衡少时读书台鲁迅少年就读三味书屋，在课桌上刻“早”字以自励

古人先贤勤学苦读故事西汉匡衡凿壁偷光读书苏秦刺股而读

晋代车胤少时利用萤火虫的光亮刻苦读书

晋代孙康小时候家里无法买起灯油，利用雪的光线努力读书

古代先人在这么艰苦的条件下仍能坚持读书，这种精神确实值得我们学习！今天我们处在一个前所未有的大好时代，我们的生活条件学习条件均已发生巨大的变化，读书学习也就不应该再是苦和累的代名词！教会学生会读书、读会书是我们教师义不容辞的责任！读书是高兴的事，学习是快乐的事，提高阅读教学的实效性我们责无旁贷！二）.阅读教学之重要

社会在进步，时代在召唤！从建国以后高考试卷分析阅读教学的重要：

文化大革命前(1952—1965年)（总100分）:基本上很少有通过阅读材料来做的试题；并且作文基本上是命题作文。

如1957年全国高考题：一、作文：我的母亲50分二、把下面一首诗翻译成白话文16分三、改写下面句子里用词或语法不当之处16分四、回答下面的问题18分

恢复高考至八十年代中期（78—83年）（总100分）：也很少有通过阅读材料来做的试题；作文基本还是命题作文。

如1980年全国高考语文试题一、填空〔理工科和文科考生都做。理工科共22分，文科共17分〕二、改正下面句子里的语病〔理工科18分，文科15分〕三、文言文的标点、解释和翻译〔理工科考生做（1）（2）小题，共20分。文科考生做（2）（3）小题，共28分〕四、作文（写在试卷上）〔理工科和文科考生都做。40分〕仔细阅读下面这篇短文，联系自己的实际情况，写一篇读后感。注意：本题要求写读后感，如果根据原文改写或扩写，则不给分。用诗歌形式写也不给分。作文题：读《画蛋》有感

八十年代中期至九十年代中期（84—92年）(总120分)：随着考试总分变为120，试题中通过阅读材料来完成的已十分明显，语基：阅读：作文==3:4:5，材料作文占一定比例。

如一九八六年全国高等学校统一招生语文试题一、选出注音没有错误的一组。（3分）二、下列标题中加点的字各有四种解释，选出正确的一种。（3分）三、在括号里加上标点符号。（5分）四、下边是四组作者或作品，从文学知识的角度看，每一组中有一个与其他三个不同类，把它选出来（4分）五、《崇高的理想》（陶铸）中有这样一句话：“人民英雄就揭竿而起，把反抗强权，救民于水火之中作为自己的理想。”（6分）六、排列下边四句诗的顺序，把题前的字母填在方格里。（3分）七、按要求改写下边画横线的文字。（6分）改写成被动句：

改写成排比句：

八、阅读下边三组句子，注意其中加红的字。读后填空，每个括号里只填一个字母。（3分）九、下边（甲）（乙）两段文字分别见于《世说新语》和《资治通鉴》，二者记的是同一件事而略有不同。阅读后回答问题。（17分）一○、阅读下边的文字，回答文后的问题。（20分）作文（50分）用上述现象作比喻，发表自己的见解。题目：树木·森林·气侯

九十年代中期至2000十年中期（95—04年）（总150分）：随着考试总分变为150，试题中通过阅读材料来完成的已十分突出，语基：阅读：作文==3:6:6，基本上都是材料作文，议论文较大比例）如1998年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷一、（30分。每小题2分）

1、下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是

2、下列各组词语中有错别字的一组是

3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

4、依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（2分）

5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

6、下列各句中，没有语病的一句是

7、下列各句中，句意明确的一句是

8、下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是

9、填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是

10、依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是

11、下列作品、作家、时代（国别）及体裁对应正确的一项是

12、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是

13、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是阅读下面一首唐诗，完成14－15题。二、（20分）阅读下面一段文言文，完成16－22题。三、（10分）阅读下面一段文字，完成23－26题。四、（20分）阅读下面的文字，完成27－30题。五、（10分）

31、写出下列名言名句的上句或下句（只选三句）。（3分）

32、下面一段话中有重复啰嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？

33、依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。六、（60分）34、补写《妈妈只洗了一只鞋》。（20分）要求：根据所提供的开头和结尾，补写中间的内容。补写部分要与所提供的开头结尾衔接得上。补写200字左右。35、根据下述材料，按要求作文。（40分）把不选的题目划去；也可两个都划去，另拟一个适合表现你的心理承受力的题目。可任意运用叙述、描写、抒情、说明和议论几种表达方式中的一种或几种。不可写成诗歌、小说、戏剧等文学体裁。13、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是

读下面一首唐诗，完成14－15题。二、（20分）阅读下面一段文言文，完成16－22题。三、（10分）阅读下面一段文字，完成23－26题。四、（20分）阅读下面的文字，完成27－30题。五、（10分）

31、写出下列名言名句的上句或下句（只选三句）。（3分）

32、下面一段话中有重复啰嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？

33、依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。六、（60分）34、补写《妈妈只洗了一只鞋》。（20分）要求：根据所提供的开头和结尾，补写中间的内容。补写部分要与所提供的开头结尾衔接得上。补写200字左右。

35、根据下述材料，按要求作文。（40分）把不选的题目划去；也可两个都划去，另拟一个适合表现你的心理承受力的题目。可任意运用叙述、描写、抒情、说明和议论几种表达方式中的一种或几种。不可写成诗歌、小说、戏剧等文学体裁。

05年至今（总150分）考试总分仍为150，试题基本上全是通过阅读材料来完成的，语基：阅读：作文==1:8:6，并且作文全是材料作文，文体命题风格不限）

如2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试题一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是2．下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是3.下列各句中，没有语病的一句是4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5~7题。三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8～10题。四、（23分）11．把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）12．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）五、（22分）阅读下面的文字，完成14~17题。六、（15分）

18.下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。（4分）

19.请根据所给材料，把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。（5分）

20.红星中学高一(2)班将召开“畅想奥运”的主题班会，下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。（6分）七、（60分）

21．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题2011年普通高等学校招生全国统一考试（语

文）

（河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、陕西、海南卷）

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，第小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，文成4~7题（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成8—9题。

(三)名篇名句默写(6分)10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文史类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成1-4题。（25分)四、实用类文本阅读（25分）12.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分）五、语言文字运用(20分)13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)14.下列各句中，没有病句的一句是（3分）

15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

16.把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。（5分）

17.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）六、写作（60分）18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢?据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。对于这张卷子,我们清楚的看出阅读所占的总卷分数（70分），不难看出语文的阅读教学极其重要。考试总分仍为150，试题基本上全是通过阅读材料来完成的，语基：阅读：作文==2:7:6，并且作文全是材料作文，文体命题风格不限根据高考的命题方向，中考语文命题

方向也随之改革，它的发展的趋势：二阅读教学新理念《语文课程标准》(实验稿)一、阅读教学新理念：（一）．阅读功能多元化（二）．阅读方法多样化

1.精读

2.速读

3.朗读

4.默读阅读教学要重视朗读、默读、背诵。阅读教学还要重视指导学生学会略读和浏览。（三）．阅读结果个性化尊重学生在学习过程中的独特体验，同时注意价值取向。阅读是